雨巷
> 列表![小城雨巷舞蹈赏析]()
- 小城雨巷舞蹈赏析
- 舞蹈《小城雨巷》细腻唯美。手撑油纸伞的姑娘们在柔和的灯光掩映下，行走在独具特色的“民居”之间，透着江南姑娘的灵秀之气、风韵之美。下面是小编整理的关于小城雨巷舞蹈的赏析，欢迎阅读！小城雨巷舞蹈赏析篇1屏幕拉开，舞......
![《雨巷》教案汇编7篇]()
- 《雨巷》教案汇编7篇
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《雨巷》教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《雨巷》教案篇1一导入我们在在前阶段的学......
![戴望舒《雨巷》散文改编]()
- 戴望舒《雨巷》散文改编
- 引言：《雨巷》深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点，《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁......
![关于《雨巷》教学反思]()
- 关于《雨巷》教学反思
- 《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之汇总，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后......
![《雨巷》的意境及朗诵]()
- 《雨巷》的意境及朗诵
- 引导语：细雨如丝的江南，悠长寂寞的小巷，一把孤寂的油纸伞和着雨的叹息，撑出了一个青年诗人哀婉的心曲。戴望舒的《雨巷》写尽了江南的婉约和凄迷，在这之外还有其他的寓意，关于这首小诗的意境是什么样的?意境《雨巷》创设了......
![《雨巷》阅读答案及赏析]()
- 《雨巷》阅读答案及赏析
- 引导语：白墙黑瓦的建筑物之间，小巷曲折而悠长;正是梅雨季节，天空阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地下个不停。小巷里空荡荡的，只有诗人一人在雨巷中独行。《雨巷》阅读习题1.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(p&......
![《雨巷》作者介绍]()
- 《雨巷》作者介绍
- 导语：《雨巷》是戴望舒用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”，是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”，除了艺术上的和谐音律美外，“在内容上并无可取之处”。作者介绍戴望舒戴望舒(1905.3.5——1......
![《雨巷》心得体会]()
- 《雨巷》心得体会
- 戴望舒的《雨巷》就是这样一首优美的抒情诗。读《雨巷》你有怎样的心得?《雨巷》心得篇一：戴望舒只有一个，所以，那飘满丁香花芬芳的小巷，也只有他才走得出那份独道的悠长与寂寥。那结着愁怨、有着丁香花般芬芳与忧愁的姑......
![读戴望舒《雨巷》随笔范文]()
- 读戴望舒《雨巷》随笔范文
- 引言：《雨巷》写作于1927年夏天，那是一个中国历史上最黑暗的季节，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽......
![雨巷·路灯下的小姑娘诗歌]()
- 雨巷·路灯下的小姑娘诗歌
- 你，从雨巷走来执一把小伞，捧一束丁香路灯拉长你的身影照亮弯弯的雨巷你孤独地，任丁香芬芳你无助地，任长发飘荡迷茫的脚步，消瘦的倩影飘飞的盈盈清泪如此愁绪满怀，又焉不似黄花？烟雨空蒙，雨巷狭长路灯下的小姑娘眼如盈盈春水，眉......
![戴望舒《雨巷》教案]()
- 戴望舒《雨巷》教案
- 引言：《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境，诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的雨巷。这里没有声音，没有欢乐，没有阳光。而诗人自己，就是这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。下面就是小编为大家......
![雨巷诗人的雨巷]()
- 雨巷诗人的雨巷
- 《雨巷》的优美通过对丁香般的女子的描写而更加的凸显出来。在有雨巷诗人之称的作者戴望舒的心理更是有不一般的意义。下面小编给大家带来雨巷诗人的雨巷。希望能够帮到大家。雨巷诗人的雨巷【摘要】《雨巷》是中等职......
![《雨巷》教课材料]()
- 《雨巷》教课材料
- 引导语：作为中国现代诗的经典篇目，《雨巷》被收录到了各个版本的语文教材中，是老师们示范课、公开课、观摩课最爱选的课文之一。新课导入《雨巷》是一首音乐感很强的诗歌，在课堂开始之时，老师不妨放一首以该诗歌做词的歌曲......
![新课标雨巷优秀教案]()
- 新课标雨巷优秀教案
- 一、师生共读，导入新课：(男生)：你说你曾一度迷失在无边的苦海，寂寞地被困在冷冷的雨季，只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩，只因伞下那透明闪亮的双眸，那嘴角轻含的淡淡忧郁，呵!结着丁香一样幽怨的女子，竟使你许久不曾开启......
![雨巷教案教学设计]()
- 雨巷教案教学设计
- 教学目标：1、有感情的诵读全诗，掌握诗歌的朗读技巧，品味诗歌的音乐美。2、理解诗歌中意象的象征作用，体会诗歌低回动人的意境美。3、感知诗人内心的彷徨痛苦，以及对美好希望的追求。教学重难点：1、把握雨巷丁香姑娘等意象的......
![雨巷诗人 简介]()
- 雨巷诗人 简介
- 《雨巷》这首优美的诗是几代人心中的一段回忆，久久不能散去。而作为《雨巷》的作者，戴望舒对于我们并不是一个熟悉的名字。下面小编给大家带来戴望舒的生平简介。戴望舒其人：诗人。笔名艾昂甫、江思等。浙江余杭县人。早......
![《雨巷》练习题及简析]()
- 《雨巷》练习题及简析
- 引导语：《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀。以下是小编为大家提供的《雨巷》练习题及简析，希望......
![高中优秀作文：雨巷]()
- 高中优秀作文：雨巷
- 三月的江南，柳絮还未飘起的时候，小河两岸早已是绿意盎然了。船夫轻摇着小船，从虹桥上划过，激起的阵阵涟漪，荡开了水幕中的蓝天白云。我从桥头上岸，踩着青石板的深沉，手托着桥栏上乳润的白莲，这江南的妩媚已远超了我的想象。前......
![戴望舒雨巷赏析]()
- 戴望舒雨巷赏析
- 《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像......
![《雨巷》教案合集6篇]()
- 《雨巷》教案合集6篇
- 作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《雨巷》教案6篇，希望能够帮助到大家。《雨巷》教案篇1教学目标1、了解戴......
![戴望舒《雨巷》阅读感悟]()
- 戴望舒《雨巷》阅读感悟
- 导语：《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。分别比喻了当时黑暗的社会，在革命中失败的人和朦胧的，时有时无的希望。《雨巷》这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。我......
![再见!雨巷现代诗歌]()
- 再见!雨巷现代诗歌
- 秋的寒凉没来得及渲染寂寞落叶已经独自在黄昏中忧愁着忧愁着最后一场雨萧瑟，彷徨，哀怨着风中的虬干孤独的在每个人生站点注视着被风荼蘼的日子日子更多的是在审视里度过审视自己审视周围时而有时光经过咽喉却发不出忘我......
![雨巷十分钟试讲教案]()
- 雨巷十分钟试讲教案
- 戴望舒的《雨巷》试讲教案要怎么写呢？以下是小编整理的雨巷十分钟试讲教案，欢迎参考阅读！雨巷十分钟试讲教案1一、导入有人说爱情是心与心的碰撞，有人说爱情是黑暗中闪闪发光的宝石，也有人说爱情使人欢乐有人说爱情使人痛......
![雨巷诗人是谁？]()
- 雨巷诗人是谁？
- 诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编整理的雨巷诗人是谁？欢迎大家阅读！雨巷诗人是谁？答案：戴望舒（1905.3.5—1950.2......
![雨巷戴望舒]()
- 雨巷戴望舒
- 戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我......
