【热门】我发现作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我发现作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我发现作文 篇1
友情就像一朵美丽的花，不时就会长出一片美丽的花瓣，那就是我的“友情花”。
在我上一年级的时候，是那么的孤单，不时就会哭一次。那时，班上就会有几个同学陪着我玩，有的会和我聊天谈心，有的会跟我到楼下玩有趣的游戏，还有的会陪我看着书，放松一下。这时，我感到“友情花”在长花瓣。
在我上二年级的时候，有时会把腿摔破皮，自已就会流出像珍珠般豆大的泪水，但是，有同学会陪我到学校医室去处理。那时，我的疼痛就消失得没有痕迹。这时，我就又感到心里的“友情花”正长着花瓣呢！
在我上三年级的时候，有时我会觉得在教室里没有意思，无意中却找打到一个同学的“飞行棋”，我问他：“我能和你一起玩你的飞行棋吗？”他爽快地回答我说：“可以。”我们就这样你掷一次，我掷一次地玩了起来。这时，我发现心里的那朵“友情花”已经长成了一位漂亮的“仙女”。
美丽的友情是无限的，只要我们打开心扉，友情花会越开越盛。
我发现作文 篇2
绿无处不在，草地上绿茵茵的芳草；湖面上绿油油的湖水；河边随风摆动的柳树；甚至还有床头那带着水珠的吊兰……绿，是生活中最常见的，它已经成了人们生活中不可缺少的一道绚丽的风景。
但有一次，我发现了一抹难得的绿。我走进小巷子，这是我再熟悉不过的小巷子了，每天上学它都是我的必经之路，我对这儿是再熟悉不过了。但今天，我却发现一抹从未见到过的鲜绿。与往常不同，我是慢慢地走过这个小巷子的，我左顾右盼，发现了许多新奇事，这似乎已经不是那条我熟悉的小巷子了。突然我感到屋顶有什么东西在摆动，我抬起头，发现了一抹从未见过的绿。在屋顶上、瓦砾中，生长着一丛不知名的植物，它很绿。在白墙黑瓦之中，这丛绿很明显，这丛绿很难得。它是多么美丽啊，我无数次匆匆地走过这儿，怎么一点儿都没有发现呢？多顽强的植物啊，竟在这样的环境里生活没有半句怨言，还投以人们新鲜的绿。
我还发现了一抹绿，那抹绿是来自一棵长在墙角的树的，那棵树是一棵桑树，它长在墙角那一方只有巴掌大小的地里。虽只有如此小的一块地赖以生存，但它仍活了下来，还长出了一片片宽厚的桑叶。虽然，它生存的条件不比那些在绿化带里的那些桑树优越，却长得和那些桑树一样好。多顽强的树啊，多美的一抹绿啊！
美丽的`“绿”是到处都有的，但那些坚强的“绿”却是凤毛麟角[注: 凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。]。然而植物也能在这样恶劣的环境下生存，那我们呢？面对多样的生活，我们是不是也应该效仿植物，勇敢面对呢？
我发现作文 篇3
在我三年级之时，我们的科学老师让我们读了一本名为《植物的咒语》的书籍。起初只是抱着随便看看这本书的心态来阅读的，可万万没想到这本书令我发现到了另一种生物，畸形的花朵—泰坦海芋。
看到这一部分，强烈的好奇心占满了我的内心。泰坦海芋究竟是什么部分畸形?这种花朵不同于其他花朵的哪处?为什么会在花朵名称内加上“泰坦”二字。
于是我沉思了很久，终于弄明白了其中一个问题：在我的潜意识中，“泰坦”意义着巨大。书本上也标注着，泰坦海芋可长至3。7米高。巨大花穗周围花鞘宽达91厘米。这确实是足以用“泰坦”来形容的巨大。
至于另外两个问题，我百思不得其解，于是，我打开了电脑搜索了“泰坦海芋”，看起了资料。终于经过无数份资料，我大概可以回答这两个问题了。
泰坦海芋主要是因为里面那1。5米宽的巨大球茎被称为畸形;这条花除了本身的巨大之外会释放出一种难闻的腐肉的味道。这种气味可以吸引雌性大苍蝇为其传粉。当大苍蝇飞到它们身上时，它们就用自己巨大的花朵将其捕获并困于花中一整夜。第二天，海芋才会张开花朵，将粘满花粉的苍蝇释放。当苍蝇飞临第二株海芋上时，传粉任务才会完成的不同处。
这次泰坦海芋的认知使我终身难忘;也让我不断的在科学的海洋中翱翔。
我发现作文 篇4
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？
我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。
我发现作文 篇5
在大自然中，有很多奥秘等着我们去解答，有些人认为发现它是一件比登天还难的事。而我却不这样认为。雨过天晴，天空中又挂上五彩缤纷的彩虹，好看极了。我吸着新鲜的空气，突然想起我家墙角那一只只弱不禁风的小蚂蚁。我来到墙角，“咦，蚂蚁怎么不见了？”我自言自语道，“得想个办法把蚂蚁引出来”。于是，我从厨房拿了一块饼干放在墙角，并蹲在饼干旁边耐心地等待着，我的眼睛紧紧地盯着，我等啊等啊，时间一分一秒地流逝，连蚂蚁的影子也找不到，内心十分焦急。时间过去很久，都没有蚂蚁来“围攻”那块饼干，要是平时饼干早已被蚂蚁“解决”得一干二净。今天蚂蚁去哪儿呢？我百思不得其解。我只好跑回屋求助妈妈。妈妈温和地说：“遇到问题应该自己动脑筋多思考蚂蚁的活动是不是与天气有关呢？妈妈的提醒让我翻然醒悟，于是我天天等待时机。
一个闷热的下午，我又来到墙角观察蚂蚁的活动情况，我依然蹲下身子，耐心地等待着，今天我没带任何诱饵，一会儿蚂蚁从墙角爬出来了，一只、两只、三只……哇，后面接二连三都出来了。瞧，它们整整齐齐地排着队向墙的高处爬去，远看像一条黑色长龙浩浩荡荡地爬向墙顶。我想，蚂蚁又在搬家，今天会下雨了吗？我感到疑惑不解，只有静观其变了。
慢慢地，夜幕降临了。忽然，天空彤云密布，电闪雷鸣，地上刮起了大风，路旁的大树在狂风中使劲地拖曳着，不时传来一阵阵狂风的怒吼声，真让人感到害怕。突然，哗啦！哗啦！屋顶上传来了雨点声，真下雨啦，我激动得跳起来了。急忙跑到屋外，伸手接着豆大粗的雨点，迎接大雨的到来。
蚂蚁真是天气预报专家呢！那么，蚂蚁是怎样预报天气的？据资料介绍，蚂蚁群中有一种叫飞蚁，下雨前，它的翅膀上会出现水珠，它得知消息后，马上向蚁群报告，这样一来，蚂蚁就迅速撤离洞穴，搬向地势较高的地方居住，从而就高枕无忧了。大雨的来临，验证我的猜想。我为自己的新发现而深感自豪，心里美滋滋的，有说不完的高兴。
通过蚂蚁搬家这件事，使我明白：在生活中，像蚂蚁这样微小的动物也懂得科学的大道理，真令人敬佩啊！我们只要认真观察，勤于思考，一定还有许多新发现。让我们不断揭开科学的奥秘，勇攀科学的高峰吧！
我发现作文 篇6
今天，我一个人去公园玩，走在那条必经的小路上，我发现草坪的喷水管上有一群傻乎乎的小蜗牛，由于“道路”太窄，它们只能排着队走过，样子十分滑稽。
我蹲下身子，捡起一只小蜗牛，放到瓶子里仔细观察。蜗牛是一种很奇怪的动物，既不像海螺也不像虫子。它有四根触角，下面有腹足。碰一碰触角，它就会缩回去，不一会儿又伸出来，十分有趣！蜗牛爱吃菜叶，而且速度特别快，把几只蜗牛放在同一片叶子上，不出半个小时就能吃得精光，还隐约能听见蜗牛啃菜叶的声音。
在观察中我发现了一个问题，蜗牛爬过的地方会留下一道像鼻涕一样的黏糊糊的液体，我看着觉得有点恶心。于是我上网查找了蜗牛的资料，蜗牛分泌的黏液是用来保护腹足的，它一边爬一边分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面划伤。粘液还有把蜗牛粘在叶子上的作用，这样就算蜗牛头朝下粘在树叶上也不会掉下来。
据说，蜗牛分泌的黏液还有美白、紧致皮肤的作用呢，现在有些企业把蜗牛的黏液加工制成护肤品出厂销售。
在生活中，我们要多观察，多发现，才能得到更多的科学知识。
我发现作文 篇7
我曾经养过蚕宝宝，在一次喂它们吃桑叶时发现了一个秘密：
有一次，我不小心把一片桑叶给折断了，但令我吃惊的是，桑叶并没有像我想像的那样断开，而是被一些绿色的细丝连在一起。
我看着叶子发呆，不知是怎么回事儿。过了一会儿，我终于从吃惊中反应过来：马上去问我家的“诸葛亮”（爸爸）。爸爸告诉我：“这是因为桑叶是一种含纤维量很高的植物。刚才你看见的那些细丝就是纤维。蚕宝宝就是吃了这种东西才吐出丝的，可以说蚕宝宝是一位纯天然的‘纺织人’哦。”“那蚕宝宝为什么要吐丝呢？”好奇的我刨根问底地问道。
爸爸回答说：“因为蚕宝宝要在蛹里进化呀！”“哦，原来是这样。”看来，生活中处处有学问，需要我们去耐心发现。
我发现作文 篇8
纸一遇到火，就会灰飞烟灭，所以就产生一句话——纸包不住火，我发现纸船烧不着。可是，一个平常的实验却使我彻底改变了看法。
悦耳的上课铃声不厌其烦地催促着大家回到座位，王老师春风满面地走进了教室。这节课我们来做“烧纸船”的实验，教室里顿时炸开了锅，有兴奋的，也有不以为然的。王老师那微笑着的神情像是告诉大家，这个实验挺好玩，很有趣哟！她享受着大家的兴奋，像变戏法一样拿出一个白纸船，介绍说：“这是用打印纸折的小纸船。”然后又指着一个形状怪异的瓶子继续说：“这是酒精灯。”说着把灯点着了，教室仿佛亮了许多，老师不仅点燃了酒精灯，也点亮了同学们心中那盏“好奇”的灯。
开始做实验了。只见王老师从茶杯里倒了一些水到纸船里，这时，教室里安静得出奇，静得仿佛可以听见水源源不断地流进纸船的声音，倒够了水，王老师就把纸船移到灯上烘烤，左右轻轻地摇晃，这时的火苗，像舞动着的精灵上下窜动。
时间一分一秒地过去了，纸船里冒出了白烟，纸船还是没有烧着，慢慢地同学们开始不耐烦了，个个抓耳挠腮，皱着眉，急得不得了，王老师看出了我们的心思，停止了实验。让我们找出纸船烧不着的原因，教室里一下子沸腾了，大家各抒己见，丝毫不肯让步，讨论得如火朝天。
王老师让我们停止了讨论，抽了几个同学来发表自己的意见。唐志鑫同学很荣幸的被选中了，他迫不及待地张嘴就说：“我认为这火有问题。”王老师一听，一脸无辜地说道：“我的火怎么有问题呢？”说完，让唐志鑫上讲台来验证，他一本正经地验完了。摸着手连说：“没问题，没问题。”同学们一阵哄笑。陈曦又站了起来说：“我认为水有问题。”王老师连忙让陈曦喝了一口水，问道：“水有问题吗？”陈曦满意地舔了舔说：“真好喝。”“既然好喝，那水当然没问题了。”
接下来有的同学说水，有的说火苗离得太远，有的说……说来说去。最后，王老师解释说：“物质燃烧需要一定的温度，纸燃烧所需要的温度高于水蒸发的温度，而水的不断蒸发，又不断地带走热量，所以在纸船里的水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”哦！原来如此，同学们一个个都恍然大悟。
实验做完了，可我在科学世界里遨游的梦永远也不会结束，我会继续乘着我的流星飞车，带着好奇的灯，飞往科学世界的神秘天空，在那里探索着科学的奥秘......
