小学五年级语文上册第五单元测试试卷2篇
一、看拼音写词语。
二、选择正确的读音，画“∨”。
涨(zhǎng zhàng)红经久不衰(shuāi āi)涨(zhǎng zhàng)潮花蕾(léi lěi)
三、形近字组词。
四、结合词语选择字义。
“熟”字在字典里的解释有：( )
①食物烧煮到可吃的程度②植物果实长成③程度深④知道，清楚⑤熟练
“柚子熟了”的“熟”应选( )。“这条路我熟”的“熟”应选( )。“晚饭熟了”的“熟”应选( )。“熟能生巧”的“熟”应选( )。
五、按一定顺序重新排列下面错乱的句子。
( )田野的尽头，连绵的山像大海起伏的波涛。
( )溪水那么清澈，水中的鱼儿自由自在地游着。
( )小溪另一边是田野，春天麦苗青青，秋天稻花飘香。
( )一条小溪从我们的村子里静静流过。
( )山腰的公路，像一条绸带飘向远方。
( )小溪的一边是果园，春天花香弥漫，秋天硕果累累。
六、根据课文内容填空。
1.一块绿色的法兰绒，转眼间，变成( )锦缎。选自课文《 》一课，表达了作者( )的思想感情。
2.《买小狗的小孩》中残疾的小男孩坚决用同样多的钱买一只小瘸狗，表现出他是一个( ) ( ) ( )的人。
七、阅读短文，回答问题。
我是一只小小的碗
我是一只小小的碗，我承载着亲人给我的点滴关爱。我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。
很小的时候，我有一个坏毛病：尿床，三天两头的尿床。那时我寄托在外婆家，这下受累的就是我的外婆了。第一天才洗的床单，第二天就被我尿湿了，日复一日。外婆累了老了，她高高地扬起手，却轻轻地“打”在我的身上。但她似乎还很健壮，因为我看到她在池塘边洗尿湿的床单时力气好像很大。而她三天两头的去，却没有说累，说苦。这就是外婆这把茶壶向我倾倒的叫做“爱”的茶，有一点儿苦，却好像也加了糖。
我的弟弟，一个天真活泼的男孩，只要我一回到家，弟弟总会迎上来，笑笑，然后就拉着我到房间里看动画片……过了一会儿，一股香味冲进了鼻子里，这是弟弟给我的肯德基。于是我和他一起直到消灭得一干二净，这是回家后弟弟对我的慰劳。
这就是弟弟，他是糖，会放进我碗里，让茶变得甜蜜，浓烈。
父母给我的爱举不胜举。但让我发现他们给予我爱时，已经很晚。那一次，一滴小小的泪珠，是爸爸看着我做胃镜时滴下的。小小的泪珠也许过不了一天就蒸发了，但它却不会在我的心中蒸发。父母的爱是一块冰，放进去时冰凉冰凉的，融化了，才发现爱已经满溢。
我是一只小小的碗，我的`生命在感受爱与给予爱中慢慢消磨。但我知道我的一生都将是幸福的。
1.文中写了( ) ( ) ( )给我的爱。作者把自己比作一只( )，而他们给我的爱似( )似( )似( )一样，使碗满溢。
2.照样子写词语。
例：小小的泪珠高高地扬起
____________________________。
3.试着把短文分成三部分，用△标出。
4.摘抄你喜欢的一句比喻句：____。
5.写一写自己读了短文后的感受。
____________________________。
九、习作。
要求：生活中，每天都发生着一个又一个故事。其中的故事着实让你感动，让你欢喜，也会叫你伤痛……请你讲述一件难忘的事。
____________________________。
小学五年级语文上册第五单元测试试卷2
中国有句古话:熟能生巧。做题,既可以进行思维训练.还可以进行技能训练。下面是小学五年级上册语文第五单元测试卷，希望同学们能够认真作答。
一、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。
酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi)
绿林好汉( lù lǜ ) 掠过(luō lüè ) 目的地(dí dì)
娱乐( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn )
二、火眼金睛(辨字组词)。
焚( ) 誊( ) 檐( ) 俄( )
婪( ) 誉( ) 瞻( ) 饿( )
三、将词语补充完整，并解释所填的字义。
不言而( )：_____________________________________。
不求( )解：_____________________________________。
如醉如( )：_____________________________________。
别出心( )：_____________________________________。
四、根据意思写出词语。
(1)写文章、办事按一个格式，非常机械。 ( )
(2)读书不加分析思考，笼统地接受。 ( )
(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。 ( )
(4)十分惦念，放心不下。 ( )
五、在空线上用上恰当的四字词语。
(1)把该记的东西都背得________了，所以这次考试我信心十足。
(2)自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_________ _________。
(3)在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_________ _________地统统捐了出来。
(4)体育是你的强项，运动会上你可要_________ _________，为班级增光哟!
六、选词填空。
鼓舞 鼓励 鼓动
(1)孩子需要经常____________，这样才会不断进步!
(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。
(3)在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。
观赏 欣赏 赞赏
(1)这些花都非常值得__________。
(2)爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。
(3)校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。
七、句子加工厂。
(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
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(2)在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序)
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(3)这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)
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(4)做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。(修改病句)
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(5)这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句)
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八、写出你对下面句子的理解。
(1)记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!
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(2)一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
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