小学语文三年级上册第二单元测试卷2篇
一、看拼音，写词语。
guó huī
wū ní
mín zú
wēi jí
shū fu
yuàn zi
yǒng gǎn
rán shāo
二、给下面的字换部首组成本单元的生字，再组词。
记_____（）
辉_____（）
继_____（）
浇_____（）
三、找出下列句子中的错别字，改正后写在括号里。
1、这歌生，似火山暴发，表达了中华民族不屈不绕的精神。（）
2、乘群的蜜峰从墙外飞来，盘旋在华上，不住地唱着歌儿。（）
3、我真想在一次回到那坐伴我渡过童年的小屋。（）
四、写出下列词的近义词和反义词。
温暖—（）（）
增添—（）（）
危急—（）（）
闪烁—（）（）
五、在括号里填上合适的量词。
一（）钢琴
一（）星星
一（）帽子
一（）歌曲
一（）小屋
一（）种子
六、修改病句。
1、我们要做到讲卫生的好习惯。
_____________________________________
2、他的学习成绩比过去增加了。
_____________________________________
3、爸爸送我一盒五颜六色的彩色蜡笔。
_____________________________________
4、精彩的足球赛吸引了无数的亿万观众。
_____________________________________
七、把下列句子按一定的顺序排列，将序号写在括号里。
（）走到十字路口时，我看见一位老奶奶拄着拐杖在马路中间慢慢走着。
（）暑假的一天，我去公园玩儿。
（）我连忙跑过去扶着老奶奶过了马路。
（）我说：“奶奶，不用谢。”
（）老奶奶连声说：“谢谢你，好孩子！”
（）这天，我因帮助了别人，而感到非常高兴。
八、按课文内容填空。
1、这歌声，像_________，唱出了中国人民________的心声；这歌声，似________，表达了中华民族________的精神；这歌声，像________，像________，鼓舞着千千万万抗日英雄________________，奋勇前进！
2、先天下之忧而忧，________________。
3、________________，留取丹心照汗青。
九、阅读短文，完成练习。
（一）水仙花（节选）
水仙花并不需要精心照料，只要一点点清水，就能够生长。从那葱头似的根部抽出来的片片绿叶，翠色欲滴，直直地向上伸展。就在这片片绿叶中，盛开着朵朵水仙花。它们没有绚丽的色彩，然而这白色的花，却像雪一样圣洁，像云一样端庄，像玉兰一样高雅。它那细嫩的花朵散发出淡淡的清香，沁人肺腑。
1、写出下列词的近义词。
精心—（）高雅—（）
2、根据短文内容填空。
（1）水仙花生长的环境很简单，从“________________”可以看出来。
（2）水仙花的根部________，绿叶________，花是________的，散发着________的清香。（从文中找出合适的词）
3、用“________”画出文中的比喻句。
4、文章从（）方面介绍了水仙花。
①生长条件
②根
③叶
④颜色
⑤香味
刚到花城，我便陶醉在花的海洋里……
新春时节，昂立枝头的是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当暖风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的香气里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。走进菊花园中，我不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里夹黄的……色彩各异。菊花的'姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1、本文是按________顺序来写的。
2、用“________”画出本文的中心句。
3、“在每家的窗台上，不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗？”把这句话改为陈述句。
_____________________________________
4、根据意思从短文中找出相应的词语，写下来。
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（）
（2）形容可看的东西太多，看不过来。（）
5、找出描写菊花千姿百态的句子。
_____________________________________
十、习作。
题目：我的好爸爸（妈妈）
提示：用一两件事写写父母对自己的爱，也可以写写发生在自己和父母之间的感人故事，要表达出真情实感。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
小学语文三年级上册第二单元测试卷2
一、看拼音，写词语。
ɡū dú
wēn nuǎn
jī dǎo
cōnɡ mínɡ
jī chǔ
nián jì
二、写出带有下面偏旁的字，并组词。
木：________（ ）
辶：________（ ）
攵：________（ ）
纟：________（ ）
三、在括号里填上恰当的词语。
一（ ）辫子
一（ ）狂风
一（ ）眼睛
一（ ）照相机
明媚的（ ）
沉重的（ ）
新鲜的（ ）
细细的（ ）
四、选词填空。
溺爱 慈爱 敬爱 友爱
1.同学们之间应该团结（ ）。
2.我的奶奶非常（ ）。
3.爸爸妈妈不要（ ）自己的孩子。
4.我把这束花送给了（ ）的王老师。
五、句子练习。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。（缩句）
_____________________________________
2.泥姑娘被一阵透冷的雨点打回来。（改为把字句）
_____________________________________
3.除了家里人以外，没人会爱我。（补全下面的句子）
除了________以外，________________。
4.小男孩儿哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”（改为转述句）
_____________________________________
六、根据本单元的内容填空。
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________代诗人________，通过题目我们可以看出，这首诗写的是________在________送别好友________，表达对朋友依依不舍的诗句是________________，________________。
2.《走月亮》写的是“我”和阿妈在________（季节）的________（时间）________（事件）的故事。
3.《难忘的八个字》中的“我”是一个________的孩子，伦纳德夫人在耳语测验的时候，对“我”说的八个字是________。
4.世界上的爱很多，有________、________、________、________等。
5.________，________；人之情，孝父母。
七、阅读短文，回答问题。
骆 驼 妈 妈
有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕
无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头，不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识，美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了，几只小骆驼无精打采地走着，在太阳的炙烤下，它们的眼睛血红血红的，看起来快要支撑不住了。
旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈，而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。
终于，它们来到一个半月形的泉边，它们停住了，几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。
可是，泉水太浅了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。
惊人的一幕发生了，那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭……水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。但那只母骆驼却沉入了泉底，再也爬不上岸了。
1.用“________”画出描写小骆驼非常渴的句子。
2.泉水非常浅，小骆驼够不到的时候，骆驼妈妈是怎样做的？
_____________________________________
3.读了这个故事后，你有什么感受？
_____________________________________
八、快乐写话。
母爱是世界上最伟大的爱，亲情是世界上最美丽的感情。亲情一定带给了你很多温暖和感动，回忆一下其中的一件事，写出来吧！
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
