记承天寺夜游 反思的知识精选
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- 记承天寺夜游 反思
- 原文：记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。课型：诵......
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- 记承天寺夜游教学反思范文
- 记承天寺夜游教学反思篇一《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅80余字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索......
![《记承天寺夜游》教学反思]()
- 《记承天寺夜游》教学反思
- 身为一名人民老师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的《记承天寺夜游》教学反思，欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教学反思1《记承天寺夜游......
![《记承天寺夜游》教学反思(15篇)]()
- 《记承天寺夜游》教学反思(15篇)
- 身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《记承天寺夜游》教学反思1《记承......
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- 记承天寺夜游 教学反思
- 《记承天寺夜游》是苏轼在黄州期间写的一篇散文小品，虽然全文只有短短的84个字，但是词语优美，感情真挚，是一篇优秀的散文。而《记承天寺夜游》在中用淡淡的月景诉浓浓的愁情。展现了苏轼的文采俱佳。下面是小编分享的《记......
![记承天寺夜游教学反思15篇]()
- 记承天寺夜游教学反思15篇
- 身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的记承天寺夜游教学反思，欢迎阅读与收藏。记承天寺夜游教学反思1教授文言文要注重学生的......
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- 《记承天寺夜游》教学反思素材
- 《记承天寺夜游》教学反思《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。写于苏轼被贬黄州期间。全文仅84字，却运用记叙、描写、抒情等多种表达方式，创造了一个清冷皎洁的艺术世界，传达了作者豁达乐观的心境。本文语言干净利索而......
![《记承天寺夜游》教学反思5篇]()
- 《记承天寺夜游》教学反思5篇
- 篇一：《记承天寺夜游》教学反思教学内容：《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作，文中通过对承天寺景色的描写，表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。根据新课标的教学要求和初......
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- 记承天寺夜游意思 苏轼
- 《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的，有着对人生的感慨，也有对贬谪后悲凉心情，也有赏月的欣喜的心情。记承天寺夜游朝代：宋代作者：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀......
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- 记承天寺夜游
- 朝代：宋代作者：苏轼原文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者......
![课文《记承天寺夜游》教学反思]()
- 课文《记承天寺夜游》教学反思
- 教授文言文要注重学生的朗读和积累。我先由多张月夜美景图片的连播配乐，创设情境导入，调动学生的知识积累，吟诵描写月的诗句，以旧带新，引出本文写月的别具一格，使学生初步了解文章是写月之作，为后面理解写景句做了铺垫，又激发......
![记承天寺夜游教后反思范文]()
- 记承天寺夜游教后反思范文
- 上完这堂课，最大的感受是课文基本的没有吃透，这个地方没有下足工夫，?就像一棵树一样，树冠很大，但根基不稳。还是说只模仿了王君老师的形，没有模仿她的灵魂。基础的东西，文章的字词啊，句子的意思啊，还是没有吃透。下次注意。第......
![记承天寺夜游教学反思(15篇)]()
- 记承天寺夜游教学反思(15篇)
- 身为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编为大家收集的记承天寺夜游教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。记承天寺夜游教学反思1教学......
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- 记承天寺夜游的教学反思
- 《记承天寺夜游》以语言洗练、意蕴深幽、文化含量丰富而被誉为“神品”。全文虽仅有84个字，但字里行间又给人犹抱琵琶半遮面之感。文本解读容易，解读出作者欲掩藏的内容就不容易了，这对教师的文本解读能力是一个挑战。其......
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- 记承天寺夜游ppt
- 诗人苏轼将自己寄情于山水之间，是诗人对于自己人生的感慨，遗憾人生抱负无法实现。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空......
![《记承天寺夜游》课后反思]()
- 《记承天寺夜游》课后反思
- 反思一：本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学，我一直注重诵读和积累，常用竞赛法激起学生的学习兴趣。因此，在接到开课任务后，我就想对一年来的文言文教学作一个归纳总结，来体现我的文言文教学。于是在本节课我作了以下......
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- 记承天寺夜游反馈检测
- 一、填空本文选自《》作者，字号是朝的`。他与父亲，弟弟合称为“三苏”，都被列入“”之列。二、解释下列加点的词语1、念无与乐者2、相与步于中庭3、庭下如积水空明4、但少闲人如吾两人耳5、遂至承天寺6、欣然起行7、怀民......
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- 《记承天寺夜游》教学设计及反思
- 作为一名老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《记承天寺夜游》教学设计及反思，欢迎大家借鉴与参考，希......
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- 《记承天寺夜游》
- 记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。注......
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- 记承天寺夜游教学反思
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的记承天寺夜游教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。记承天寺夜游教学反思篇1......
![《记承天寺夜游》语文教学反思]()
- 《记承天寺夜游》语文教学反思
- 文言文教学历来是语文教学中的难点，在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中，我始终坚持“学生为主体，教师为指导”的教学理念，让学生自主学习，力争在课堂活动中教给学生学习方法，我大致采用以下几种方法：一、情景导入法。课前......
![《记承天寺夜游》的教学反思]()
- 《记承天寺夜游》的教学反思
- 反思一：本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学，我一直注重诵读和积累，常用竞赛法激起学生的学习兴趣。因此，在接到开课任务后，我就想对一年来的文言文教学作一个归纳总结，来体现我的文言文教学。于是在本节课我作了以下......
![《记承天寺夜游》教学反思范文]()
- 《记承天寺夜游》教学反思范文
- 一。成功之处1.教学思路明晰，环环相扣由于这篇文章短小（84字）自认比较容易驾驭，且又是中考必考篇目，所以我选取这一课来讲授。我从吟月诗句导入，激发学生学习兴趣；之后进行题解，引导学生分析题目所蕴含的信息。“记”交代了文......
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- 记承天寺夜游教学思路
- 《记承天寺夜游》这篇短文，对澄澈透明的美妙的月色作了极其生动形象的描绘，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。记承天寺夜游教学思路一《记承天寺夜游》写......
![《记承天寺夜游》教学反思15篇]()
- 《记承天寺夜游》教学反思15篇
- 身为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教学反思，欢迎大家分享。《记承天寺夜游》教学反思1本节......
