阅读记作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的阅读记作文5篇，希望能够帮助到大家。
阅读记作文 篇1
卧室里的灯终于熄灭了，忽然，从主人贝贝的上衣口袋里滑落下一张面值百元的美金。
在这黑暗的屋子里，立刻发出一阵细微的、几乎听不见的“吱吱”声，原来是这一幕被我们的两只老鼠看见了，他们俩是一对亲兄弟，其中一只大耳朵老鼠对身旁的细尾巴老鼠说：“哎！细尾，你说现在这世道公平吗？他们人类可以大把大把花钱，却永远轮不到我们老鼠的份，看！今天报复的机会来了！我们去把那张钞票咬个粉碎，让这个屋子的主人贝贝也难过好几天，怎么样？”。
大耳朵刚要上前，细尾巴老鼠连忙拉住他说：“别冲动，你这毛病什么时候才能改呀！哼哼！今天……以前我们是‘老鼠过街，人人喊打’，可是现在，瞧！我们……我们也有钱了，人类中现在不是流行这样一句话吗！有钱能使鬼推磨！在人类中钱就是一切，明天我们就去购物，有了钱，我们老鼠就是顾客，就是人类的上帝！”“呀！你可真行！我服你了，我什么都听你的！”
第二天一大早，一夜兴奋的没睡好的大耳朵和细尾就大摇大摆的叼着钱，来到一家超市，大模大样的走了进去。忽然，正在整理货架的服务小姐见了，吓得大叫一声“呀！——老鼠！”，喊着，连忙操起一旁的扫帚把两只老鼠逼进墙角，一个“横扫千军”，差点没把他俩打倒，幸亏他俩机灵，要不就惨了。
它俩连忙开溜，（当然也不会忘记了那张使他们差点送命的一百美金），他们气喘吁吁地跑进一条死胡同（不过对老鼠而言，可能没有死胡同）里，这才停下来喘了口气，那大耳朵名副其实的大耳朵也耷拉了下来，不服气的对细尾巴说：“细尾，我原以为我们老鼠有了钱就可以消除人类对我们的偏见，可照此看来，我们老鼠在他们心中还是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的代名词。”
半响，细尾才说话：“别丧气！不过，我们在人类中不能逞威风，可是有了这一百美元，我们却可以在鼠国中一展身手，我们不如去用钱去贿赂鼠王买个‘鼠爵’、‘鼠将’的名号来，这样我们就不用再提心吊胆去偷东西，只要吩咐别人就成了，那不也是十分妙吗？”。大耳朵对细尾这个主意佩服的简直五体投地。于是他们便立刻掉头来到鼠宫——一座废弃的库房里，他们等别的鼠臣上奏完了，才小心翼翼地递上那张美金，并拐弯抹角的表明了自己的心意。鼠王接过美金，高兴极了，连忙把美金翻来覆去的看，要知道，美金的对老鼠而言，就象是一张毛毯，鼠王的眼睛也眯成了一条线，忽然‘鼠军师’弓着腰摇着扇子走了过来，对着鼠王的耳朵“叽叽咕咕”的说了一番，鼠王听了连连点头，马上命鼠兵搬来一“座”验钞机，鼠王亲自接通了电源，把美金塞了进去，立刻从验钞机传来一阵女中音：“请注意，这是张假币！请注意，这是张假币！”
鼠王一听，暴跳如雷，立刻吼到：“把这两个骗子押下去！永远不要让我再见到他们！滚！……”
就这样，细尾和大耳朵就带着那一百美金，带着对人类的痛恨（难怪主人贝贝对一百美金这么不在乎），带着希望破灭的泡沫永远地住进了大牢……
阅读记作文 篇2
在文博的房间里，收藏着几本他写的读书笔记，其中一本我还给他配了插画。从稚嫩的只言片语开始，如今，他已经养成了天天阅读、坚持写读书笔记的好习惯。每当看到他的读书笔记，回想教孩子阅读的几年时间，我不禁感慨万千。
教孩子阅读，先从认字开始。文博5岁前，我几乎天天晚上给他读书，从一两岁时读儿歌、童谣开始，到三四岁时的故事、童话、儿童文学作品。有时候，读着读着，我快睡着了，他又把我摇醒，经常读的几本书我都会背了，说实话，这样做，我很累。于是，在他四岁左右，我就有意教他多认字，认字范围不再局限于买卡片、做卡片，慢慢地，他能从读一个字两个字到会读简单的句子。走在大街上，他也喜欢读路边的广告、牌匾等，尽管“白字先生”的阶段闹了许多笑话，效果让我比较满意，五岁时，他能阅读一般的儿童读物了，六岁时，能不借助拼音阅读。于是，我从替他阅读的状态向前迈了一大步，我开始陪伴他阅读了。
教孩子阅读，陪伴至关重要。记得四年级的一次家长会上，作为家长代表，我讲一句和大家探讨的话：“静等花开的日子里，家长朋友们，我们在干什么呢？”教孩子阅读也一样，要求孩子读书，给孩子讲一大堆阅读的益处后，我们却自顾自地看电视、聊微信去了，这样的言传身教对孩子起不到榜样的作用。在我们每年的阅读计划中，他的书目我们共同定，我的书目我自己定，也参考文博的意见。陪伴孩子阅读，读到精彩处，我们会互相交流，读到疑惑处，我们又在一起讨论，其中的乐趣很多很多。几年的陪伴中，我基本上没有看过电视剧，有意减少许多聚会、聚餐、应酬，而我收获的却是一个爱上阅读的好儿子。
教孩子阅读，让他学会开卷。开卷有益这个词在我看来，首先要选择性地开卷，我坚决不让孩子看低俗漫画、玄幻小说、穿越小说及暴力读物，在学校，文博的班主任李列民老师建议孩子们博览群书，多看健康向上的读物，这方面，我和李老师的观点一致，所以孩子信服。名著是永恒的经典，必须多读；高尔基的人间三部曲，让文博为沙皇统治下主人公的命运扼腕长叹；读金波的诗歌散文，他读出书作者豁达的童心；读曹文轩的作品，他会从一个个故事中品味不同的人生；读沈石溪的动物小说，让他了解了许多不为人知的动物性情；读诗经，他知道早期的诗歌作品是怎样的真情流露；读唐诗，他领略了“明月出天山”的气势，被“桃花河水深千尺”的深情厚谊所感动；读宋词，他领略了一个朝代文学作品的豪放和细腻；“山一程，水一程，身向榆关那畔行”的纳兰词，让孩子仿佛转身于清朝的戊边岁月......文博也涉猎历史、地理、兵器、科学、探险、魔术类的书。教孩子学会开卷，相信他会终身受益。
教孩子阅读，学写读书笔记。我不提倡孩子读电子读物，因为读写不能分家，纸质书籍更便于勾画、圈点、批注，所以，至今我仍然坚持为孩子买书或借书看。习惯的养成是一个漫长的过程，坚持做好更需要毅力。用了近三年的时间，文博慢慢养成了写读书笔记的好习惯。这学期开始，他坚持每周一到周五每天写一篇读书笔记，写读书笔记，等于把一本书读了两遍。这两天，他又计划在每个双休日，抄写一篇自己喜欢的诗词。由于他阅读的进度快于写读书笔记的进度，这样下来，在写读书笔记时等于又把书重读了一遍。写读书笔记最大的好处是帮助他提高了写作水平，在学校，现场写作文时，他能熟练地运用排比、比喻等修辞手法，还会在恰当的地方引用古诗词、名人名言，为自己的作文增色。
教孩子阅读，量变之后有惊喜。我给文博算过这样一个数字，假如每天阅读30页，每页平均700字，一年按300天算，一年的阅读量是600余万字，假如一本书平均15万字，一年就轻轻松松地读40多本书。读40本书这个数字看起来可望不可及，其实，只要踏踏实实地坚持，也许，孩子的阅读量还会更大。阅读量大，信息量随之增大，孩子的心就会变大，视野也随之开阔，孩子会更加乐观向上，久而久之，你会拥有一个“腹有读书气自华”的.孩子。这些我小有体会，在音乐课上，因为学了一首少数民族歌曲，文博能给同学们讲出许多少数民族的知识；根据“小桥流水人家”的意境，文博在电脑课上能创作出一幅电脑绘画作品，得到老师的表扬，令同学们对他刮目相看；语文老师讲诗词，他能通篇背诵“明月几时有，把洒问青天”、“北国风光，千里冰封”；参加学校的汉字听写大会，他在初赛时就是全年级第一，这都得益于平时的读书看报，阅读带给他无穷的快乐，也带给身边人一个又一个惊喜。
倡导“全民阅读”，打造“书香中国”，首先要教会孩子阅读，两届“中国好书”评选活动，阅读的阳光正在浸润着每一位读书人的心灵。作为家长，我们陪伴孩子的时间就那么短短的几年，教会孩子阅读吧，教会他，就等于给他一笔无价的财富；陪伴孩子阅读吧，陪伴他，这几年共读的光阴一定会成为生命中的永恒。一书一世界，一卷一乾坤，就让一个又一个精彩的世界去装扮孩子最美的童年吧！
阅读记作文 篇3
生活里没有书籍，就好像没有阳光今天，我们又上了一个星期一节的阅读课了。在阅读课里，我看了一本很厚的书，叫做《你的美，我知道》其中的一小篇感人至深的文章。
那篇文章主要记述了一个刚刚毕业的大学生，来到偏僻、贫穷的山区当老师，任教二、三年级，教到了一个认真学习、品质兼优的好学生富富，以及她到富富家家访的所见所闻，充分突出了学习环境、生活环境的恶劣和水的缺乏。
这篇文章的富富是出生于贫困的家庭，父母还得了重病，家里的经济来源仅仅是靠政府支付的那丁点钱过日子，而富富却扼住贫困，奋发图强，有着自己远大的理想，要当老师，用知识改变命运。
看了这篇文章以后，我感到太惭愧了，和富富相比，我们比他幸福多了。我们拥有明亮宽敞的教室，还有多媒体上课，有足够的水让我们洗澡、吃、喝。我们却不懂得珍惜，还要浪费时间，随波逐流，得过且过，回想起来真是太不应该了！所以，从现在起，我也要像富富一样珍惜时间、勤奋学习，成就美好的未来。
阅读记作文 篇4
自从看了《史前公园》系列片后，中华恐龙园就成了我日思夜想的地方，。好想亲眼目睹6500万年前恐龙的真实世界。今天我终于有幸来到位于常州近郊的恐龙园参观啦！
尽管烈日当空，来参观恐龙园的游人依旧人山人海。经过漫长的排队等待，我们终于进园了。下面就跟着我一起漫游奇妙的恐龙世界吧！
我们跟着游玩的队伍先向左前方移动，不久就看到一个湖，有5只蛇颈龙屹立在湖中栩栩如生。多么像恐龙家族群居觅食的情景啊！它们背后那高高架起的建筑就是中华恐龙园里最珍贵的恐龙化石陈列馆了。
在恐龙化石博物园里，我看到这样一个复原的恐龙家族遗骸，心情被深深震撼着；这是6500万年前，恐龙时代一家3口嬉戏的画面，因为大自然的特殊原因，它们被永远定格。直到今天我们看到这一幕扔能感受到那份骨肉之情，并为之震撼。
在四维影院，我们观看了4D恐龙影片《神秘岛之旅》，在看电影时,随着影视内容的变化,我们实时感受到风暴、雷电、下雨、撞击、还有恐龙就在眼前的可怕。因为我胆小，只得抱紧妈妈然后偷偷瞄上一眼，真的是又紧张又刺激。
太阳越升越高，我们也开始汗流浃背，赶紧去水世界里凉爽一下。在露天的泳池里暴晒3小时后，我们的皮肤也被晒得发痛了。出来后妈妈说我都快变成“碳”了。
排队半小时后才有机会玩雷龙过山车，我紧张的把头紧紧地扒在雷龙的脖子上，直到结束了还不敢把眼睛睁开。这些游乐设施真的又惊险又刺激。胆小勿进哦！
这么恐怖的大猩猩，你是不是也望而却步了，反正我说什么也不敢靠近。就远远地看一下吧！
在童子军训练营里，我小小的身子可敏捷了，让前面的一个大胖哥哥自愧不如啊！
开开心心的玩了一天，我们也累了，准备回家啦！别了，我爱的恐龙园，别了，雷龙，剑龙，霸王龙……以后有机会我一定再来看你们。
阅读记作文 篇5
我的小学是在杭州市萧山区宁围镇上的。三年级时，有一次阅读经历使我刻骨铭心，终生难忘，让我懂得了感恩和热爱，让我收获了人生中前所未有的成长。
那天，我和同学去新华书店看书，时间过得很快，中饭后同学们都回了家，我想多看一会，直到下午二点半，才离开了书店。一出来我就傻住了，由于在修建地铁回家的公交车站不知移到哪里去了，经询问才知道原来是移到了一百米外的地方了。
我找到了公交车站后，又懵了，这里没有我来时的那班车，就问旁边一位漂亮的姐姐：“姐姐，北环岛应该坐哪路车啊？”姐姐笑着：“我也去那里，我们一起去？”我的心里虽有些担心，但是看着姐姐善良的神情就相信了她。
我们一起上了公交车。不久，透过车窗看到了钱塘江大桥，江面上泛着一阵阵小小的波澜，波光粼粼。在杭州城站火车站我们下了车，那时还下起了小雨，姐姐撑起伞和我一起共行，带我乘上另一辆公交车后，反复叮嘱我到终点就到了，然后就匆匆消失在了上火车的人群中。
我听那位姐姐的话坐车到了终点，原来是杭州汽车北站，发现那里我更陌生了，问了公交车司机才知道原来方向坐反了！赶紧跑回车站按原路返回。回到杭州城站火车站时，天已经很黑了，公交车已经很少了，忽然听到有人向路人喊：“到萧山！到萧山！来拼车！十五块一个人！……”
原来是出租车在叫人拼车。我忽然很激动很激动，眼泪差点要流了出来，又被憋了回去。坐上了出租车，路上我又看见了钱塘江，跟白天相比岸上多出了两排闪亮的灯光，与江面融为一片，美极了。
出租车到萧山时天很黑很黑，这种黑暗给我带来了极大的恐惧感。司机指着前面的一辆公交车激动地说：“赶快上，这是最后一班车！”我匆忙上了车。公交车到站后，我赶忙往家里跑，一刻都没停过。回到家里，母亲绝望的哭着，看见我回来突然摔倒在了地上，哭得更凶了。她心中的重石头终于落地了。我看见母亲也忍不住哭了起来：“我回来了。”邻居弟弟说：“我就说姐姐肯定会回来的！阿姨别哭了！”
一个小时的回程，从杭州城南到城北经过七个多小时的来回辗转终于回到了家，我很感谢一路帮助过我的好心人，包括那位听错地方的姐姐。那天，我的同学、老师和邻居也都在找我。我真的很感动，很难忘。
这次阅读经历，使我看到了需要成长的一面，激起了我强烈的独立心理，后来的日子里我基本上是一个人去看书，阅读一些我所需要的知识，去领悟更重要的东西。
