优秀传统作文汇编9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的优秀传统作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀传统作文 篇1

（阴历五月初五日为“端午节”。“端午”本名“端五”，端是初的意思。“五”与“午”互为谐音而通用。是我国的一个古老节日。我国古代最早的爱国诗人屈原

遭谗言被放逐后，目睹楚国政治日益腐败，又不得实现自己的政治理想，无力拯救危亡的祖国，于是自投汩罗江以殉国。此后，人们为了不使鱼虾吃掉其尸体，纷纷用糯米和面粉捏成各种形状的饼子投入江心，这便成为后来端午节吃粽子、炸糕的来源。这风俗已传到了国外。）

优秀传统作文 篇2

我最喜欢的传统节日就是春节，它是中国最隆重的节日。

关于春节还有这样一个传说：有一个叫年的怪兽，它每年的春天都会去村民的家里，抢东西，伤害人畜。村民非常害怕它。每当，年来得时候，家家户户的人都会把门窗关上，不让年进来。人们会收拾好东西出去过年，等年过去了，再回来。这天，人们正在收拾行李，村里来了一个老仙翁，他告诉村民，年最怕红色和响声。家家户户都在大门上贴上了红色的春联。等年快来的时候就放爆竹，年来了之后，看到大门上红色的春联，听到了巨大的爆竹声，就被吓跑了。从此，这里就太平了！

春节，我最喜欢的就是压岁钱了。以前有个黑身白手的小怪兽，叫“祟”。他每到除夕夜里，都会摸熟睡的小孩的头，然后这个孩子就会生病，大人们都不敢睡觉。有一对老夫妻，生下一个小孩，除夕晚上，他们害怕“祟”来，就不睡觉，也不让孩子睡觉。他们拿红纸包着钱币哄孩子玩。包了拆，拆了包。孩子玩累了就睡着了，老夫妻年纪大了，也困得睡着了。“祟”来了后想摸孩子的头，枕边的红包闪闪发光，把“祟”吓跑了。从此，一到这天，人们就会把装了钱币的红包放在孩子枕边。大人们也会守“祟”，后来就变成了守岁。

我爱我国的传统节日——春节。

优秀传统作文 篇3

今天是一年一度的元宵节，我和哥哥开开心心的去闹元宵。

咱们吃完元宵饭就出去闹元宵。咱们来到烧拷店，买了一袋烧烤，开始闹元宵。咱们在大路上玩耍，看迎老爷，英歌舞，花车，舞龙，铜身坐刀矫，扛炮箱，八音，舞狮采青，十分热闹。咱们一路跟着队伍迎老爷，人们纷纷点燃香火拜老爷。到了云落市场对面，英歌在打圈，我和哥哥在外面被别人挡到，看不见就挤了进去。英歌舞的各个人，脸上画着厚厚的妆，十分可怕。接下来的是舞狮采青，一根长长的铁柱，一头狮爬上去采青，吓死我了。然后是舞龙，各个生龙活虎，大龙一上一下，十分精彩，大家连连叫好。还有许许多多的节目。

今年的元宵节我玩的十分高兴，我希望元宵节一年比一年好！

优秀传统作文 篇4

我国有许多传统节日，其中我最喜欢的传统节日要数春节。

春节来的时候到处红红火火，喜气洋洋。爸爸说：今天我们要去外婆家过春节。我非常高兴，因为我最喜欢外公外婆了。

在去外婆家的路上，我看见家家户户都贴着对联，放着鞭炮，我按捺不住好奇心，就问爸爸：爸爸，为什么家家户户都要贴对联，放鞭炮？爸爸说：因为从前有一只叫‘年’的怪兽，它居住在深山之中，每到除夕的时候它都要危害村子。有一年来了一个白胡子老爷爷，他等‘年’来危害村子的时候，穿着一身红袍出现在正在捣乱的‘年’的面前，‘年’被吓得不敢动了，突然响起了噼里啪啦的声音，‘年’竟然仓皇而逃，不敢进村了，这就是春节贴红对联，放鞭炮的来历。听完后我想白胡子老爷爷是谁？他从哪里来？他怎么知道年怕红色，怕噼里啪啦的声音

我们终于顺利地来到了外公外婆家。外公外婆早已准备好丰盛的年夜饭，有鸭、鸡、鱼、肉晚饭过后，天空中到处都是五颜六色的烟花，突然，天空中出现了漂亮的图案，啊！多么美丽！

红包是红的，对联是红的，窗花是红的，祝大家红红火火过新年！

优秀传统作文 篇5

今年的端午节，第一次作为法定假日，是一个划时代的文化大事，是标志性的文化事件。从民间意志的维系与传承，到国家意志的规定和推动，端午节，作为一个具体的文化符号，折射出传统文化在大家这个时代的逶迤足迹。大家可以画影图形，去追溯历史，也可以望梅止渴，去神思未来，但如果缺少当下的反思，不能从现实角度对端午节进行人文反思，那么，一个传统节日将又会沦为消费主义行为，会像中秋节一样，成为公关社交的节日，远离了文化的本质。

屈原先生和端午密不可分，一个现实的知识分子，和一个节日意义，互相勾连比附，这在中国传统的节日里，都是非常少见的。

史料记载：公元前278年农历五月初五，楚国知识分子，诗人屈原先生听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，不愿做亡国奴的他，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。

屈原先生就是端午的精神的根柢。但是，大家对屈原先生的评价和认可，到了怎样一个文化高度呢？甚至，在今天吃粽子、赛龙舟的时候，大家想起屈原先生了吗？

那么大家就会永远生活在人造的光源下，光线足够明亮，足够温暖，但是没有成长，没有爱，没有白天和黑夜的更替，也就没有理性的明天……

优秀传统作文 篇6

中国传统佳节有很多；春节。元宵节。中秋节。端午节。重阳节。清明节。七夕节。

我感兴趣的传统佳节中最喜爱的是春节，正因它是中国民间最隆重的传统佳节。在夏历正月初一，又叫阴历年，又称为“过年”和“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，家家户户贴对联，可热闹了。每个小朋友都能够拿利是，小朋友还能够穿上漂亮的新衣服，大人个个喜气洋洋。老爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一齐放，我们玩得十分高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一齐开开心心的吃水果看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！

我还喜爱过“重阳节”，农历9月9日，有一首重阳节的古诗是李白创作的。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗写得十分好。又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。重阳节，又有称为“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。这一天，我和老爸老妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中十分开心，正因我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。

“元宵节”也让我难忘。每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统佳节元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了汤圆。一家团团圆圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。中国的传统佳节真是丰富多彩，它是中国的佳节。

这些传统佳节同样给我们带来了欢乐和幸福，因此我们要记住这些完美的佳节，并永远继承下去。

优秀传统作文 篇7

我国有许许多多的传统节日，比如喜气洋洋的春节，团团圆圆的中秋节，祭祀亲人的清明节……其中我最喜欢的还是热热闹闹的端午节。因为端午节不但有我最喜欢吃的美味的棕子，还有我最喜欢观看的龙舟比赛。

记得今年的农历五月初五那天早晨，我刚吃过奶奶亲手包的蜜枣粽子。只听到外面传来一阵阵锣鼓声，我和姐姐连忙跑下楼一看，原来是在划龙舟，我看见河边人山人海，他们都是为了看划龙舟而来的`。我和姐姐好不容易挤进人群中，只见一艘蓝色的龙舟和一艘红色的龙舟向我们驶来，鼓手用劲敲打着鼓，船员们整齐地划着桨，喊着号子，虽然他们已经汗流浃背，但还是坚持不懈，努力向前划着。这让我想起了一句俗话：“不怕浪头高，就怕桨不齐。”旁边的观众有的给蓝队加油，有的给红队加油。我和姐姐也一起喊；“红队加油！红队加油！……”两艘龙舟紧紧地靠在一起，谁都不让谁，不分胜负。

看着渐渐远去的龙舟背影，我心中暗暗想：我一定要学习船员们的精神，坚持就是胜利！

优秀传统作文 篇8

学生在学习汉语的过程中了解中华优秀传统文化的丰富多彩，能激发学生的学习兴趣，帮助学生了解世界各民族的优秀文化，拓展视野、开阔思维，理解并尊重多元文化；学生通过对中华优秀传统文化的学习，能使学生明白它在每一个历史发展阶段都反映着各民族之间的相互尊重、交流和交融。通过学习，使学生牢固树立自尊、自信、自立、自强的民族精神，正是这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，豪迈地屹立于世界之林。

《民族中小学汉语课程标准（义务教育）》规定，在第三学段要求学生通过学习汉语，了解中华文化，热爱祖国，具有民族团结意识。而使学生在学习汉语的过程中了解中华优秀传统文化的丰富多彩，能激发学生的学习兴趣，帮助学生了解世界各民族的优秀文化，拓展视野、开阔思维，理解并尊重多元文化；学生通过对中华优秀传统文化的学习，能使学生明白它在每一个历史发展阶段都反映着各民族之间的相互尊重、交流和交融。通过学习，使学生牢固树立自尊、自信、自立、自强的民族精神，正是这种精神使中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，豪迈地屹立于世界之林。

一、感受中华文化的博大精深，提高学生的学习兴趣

1. 感受成语的寓意之美。中华文化博大精深，而成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分，更是中华文库的瑰宝，它具有丰富的内涵，意义深远、言简意赅，读上去朗朗上口；而成语故事则语言生动凝练，形象鲜明，具有很强的伦理性，蕴藏着十分丰富的知识和道理。如，女娲补天、夸父追日、精卫填海、嫦娥奔月、八仙过海等是少年儿童必读的神话故事；又如，完璧归赵、晏子使楚、负荆请罪、惊弓之鸟、三顾茅庐等又是脍炙人口的历史故事；再例如，悬梁刺股、凿壁借光、韦编三绝、程门立雪、囊萤映雪等又是刻苦读书的典范，无一不是我们学习的榜样。

2. 感受歇后语的诙谐之美。现行汉语教材在每个单元最后都要安排一次汉语园地，其中不乏许多优秀的中华传统文化内容，如歇后语、对联等。歇后语一般是由前后两部分组成，前半句是比喻或隐语，后半句是对前半句的解释或说明，而且许多歇后语不但诙谐幽默，还富含一定的寓意，具有很好的教育意义。在教学中可以采取猜谜语、搜集资料，课后利用墙报、黑板报等形式和全班同学共享资源。例如，孔夫子搬家净是输（书）外甥打灯笼照舅（旧）类似这样的歇后语是以汉字的谐音为表现形式，提高了学生的学习兴趣；千里送鹅毛礼轻情义重，使学生明白友情的珍贵，不亚于雪中送炭；有借有还再借不难，使学生明白诚信的重要；猫哭耗子假慈悲，使学生明白善恶、美丑的标准等等，通过学习使学生充分感受到了汉字的无穷乐趣。

3. 感受古诗的韵律之美。在每次汉语园地中，都无一例外的安排了一首古诗，学习古诗可以帮助学生有意识地积累、感悟和运用古诗，扩大学生的知识面；有利于提高学生的写作水平和发展学生的思维能力，提高学生的欣赏品味和审美情趣，并使中华传统文化不断承传，展现出更加迷人的魅力。如，王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶这两句是写到了洛阳如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依旧像玉壶里的冰一样纯洁，不但把送别好友的依依不舍之情表现了出来，更将自己坚持高贵文知识，引导学生求真、求善、求美。例如天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、非淡泊无以明志，非宁静无以致远，这些无不体现了古人为实现自己的远大理想而立下的壮志豪言。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情欲穷千里目，更上一层楼、感时花溅泪，恨别鸟惊心，从这些诗句中，感受和领悟诗人的意境，陶冶自己的情操，升华自己的情感。此外，利用业余时间组织学生观看中华优秀德育故事，学习孔融谦让礼貌的处事原则、学习闵损和孟宗的真诚孝心、学习尹憞遵守礼仪、立志育人的精神、学习滂母的浩然正气，最后再要求学生写观后感，学习他们孝养父母、尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、见义勇为、礼貌待人、廉洁奉公的精神，立志做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

总之，在汉语教学中进行中华传统文化的教学，扩展了学生的知识结构、让学生明了古代卓越的艺术、灿烂的文明，增强学生的民族自豪感，培养了学习兴趣，拓展了学生的视野，又使中华文化得以不断传承，展现出更加迷人的魅力。

优秀传统作文 篇9

中华文化博大精深，历史文化渊远流长。大量的传统被遗忘，但总有那些一些是忘不了抹不去的传统，可以说这天是我们村一年中最热闹的一天了－－正月十四。这些事成了我们这每年人们必不可少的一件事了。

记得每年一到正月十三这天大家都在忙碌着杀鸡、买肉、准备好多供品。公鸡必须留下长长的尾巴，鞭炮、蜡烛当然少不了。记得每年老爸都会买特别大的蜡烛，一天下来也烧不了一半。可是爸爸说一年就难得那么一天就应该买大大的蜡烛。

每年正月十四这天大家都会起的很早，负责庙会的人们很早就在庙里整齐的摆好桌子供大家摆放供品，大家都自发地到村尾的庙把佛请到村里的大庙来团聚。一些手巧的奶奶们还做旗子之类的，好多年没参加了。很多道具也都记不清了。只是每年那时都好热闹。好温暖的感觉。 每到这一天，是小孩子最开心的时候了。好热闹好热闹。很多店铺的老板都把东西搬这来卖，那叫一个畅销。庙里弥漫些香烛的香味。一天都没停地旺着，保佑大家一年下来都风调雨顺、身体健康、生活质量有所提高。

到了晚上孩子们就到外面放烟花，即使只是一毛钱一只的也可以玩的很开心，因为大家已经融到气氛里了。 这天的晚上每家都得有个代表在庙里守夜，若是有人偷逃回家被发现了，这一晚那人也休想睡觉了，肯定会被敲罗声给叫醒的，因为肯定有人跑他家敲罗去的。这是一个惯例。我想这是很好地让人记得这一天，好好保护传统文化，传承下去。 在我们这最有特色的一座佛就是‘大奶佛’。她可以保佑人们家里添子添孙。好多人因为一直不能有孩子，就会叫老人家帮忙做小鞋。在这一天挂在‘大奶’身上。再诚心地许下你的愿望。当你第二年有了孩子就得在来还愿。也就是在第二年再做双鞋子。这就是所谓的还愿。好多人的愿望的实现了，听说连性别都可以哦，呵呵。所以好多其他地方的人慕名而来呢。

历史文化是古人留下的瑰宝。是我们的财富。我们需要珍惜，好好地传承。让我们一起保护传统文化、保护中华文化。