关于生存作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的生存作文7篇，欢迎阅读与收藏。

生存作文 篇1

加缪说：“不存在不通过自我蔑视就超越的生命。”我想，这自我蔑视的过程便是一次对生命、对灵魂的涤荡，是对人性的一记有力的叩问。纵然自我蔑视伴随着“自我否定”的痛苦，在许多人眼中尚不足以换来物质的生命，我也要为灵魂圈起一块生存的绿地。

“世界是大海，我们每个人都只是一只容量基本确定的碗，他的幸福便是碗里所盛的水，我看见许多可怜的小碗拼命地在海里翻腾，为的只是舀到更多的水。”周国平曾这样比喻过人。是的，很多时候，我们就像这些碗一样，不知道自己的容量，也没有对以往的自己否定过。殊不知，没有自我的蔑视，便不会出现不同于以往的生命；没有自我的蔑视，更不会有对全新自我的肯定。生命的超越必定经历一番探索与挣扎，自我蔑视者正是通过不断观照、反省自我的内心，认清自我以及客观世界的极限，确定自己这只碗的“容量”，从而确定自己生存发展的方向，不断获取新的生命、新的生存。

事实上，自我蔑视者对自我的扬弃并非许多人想象的那样简单而洒脱。当一个人脱下面具，直面灵魂时，要对自我作深入骨髓式的反省与诘问，完成自我救赎，真不知会有怎样的悲伤，又需要何种勇气来承担这蔑视的洒脱？《复活》里的聂赫留朵夫的自我救赎，带着撕心裂肺的自我蔑视，那种勇气怎不令人为之动容？也正因为如此，自我珍视的聂赫留朵夫才在这样的过程中确定了自己这只碗的容量，从而获得新生，人性得到复活。

三毛说过：“如果有来生，要站成一棵树，没有悲伤的姿势。”当年已逾半百的她的自我蔑视，是选择树的意象来表达内心反省的深刻体验的：“一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。”经历坎坷的三毛从早期的迷惘和伤感一路走来，几经沉浮，不断自我否定、自我蔑视，最终蜕变成健康豁达、洒脱不羁，一路歌唱的作家。三毛，追求的是没有悲伤、充满阳光的生存空间，像一只碗一样审视自己的容量，使得她热爱生活、探索人生、超越自我的生命姿态，成为人们瞩目的亮丽风景。

反观现实生活，许多人普遍沉沦于功利性的外在生活，很少有自己真正的内心生活，更谈不上对曾经的自己有过蔑视了。生活之海名利之水激荡翻腾，他们的内心难免卑微与迟疑，心灵之碗的容量可想而知，他们的人生意义也就无从谈起了。我们很想知道，当他们从小悦悦身边走过，事后他们有没有蔑视过自己，诘问过自己的灵魂；当他们看到最美司机吴斌生命最后16秒爆发出的力量的新闻时，他们有没有蔑视过自己，受到心灵的震撼。当他们听到一起起让人内心感受到远古爱的呼唤的草根英雄的壮举之时，难道他们真的没有自我蔑视过灵魂和人性深处的自己吗？

或许，生活中我们真的不缺少什么，但我们一定缺少自我蔑视。人生短暂，唯有通过自我蔑视，才能在浮华渐没，喧嚣散尽之际，迎来自己生命辉煌的日出，诠释生存的意义。

生存作文 篇2

从前，我认为自理能力没有多大的重要性，可是当我看完了《鲁宾逊漂流记》这本书后我就对自理能力有了新的看法。

一向喜欢航海的鲁宾逊，在一次航海中不幸遇到了困难，暴风雨夺走了他同船的伙伴的生命，只有鲁宾逊漂流到孤岛上，生活了二三是年，他没有粮食也没有生活用品，离开了家人和祖国，他怎么能生存下去呢？让后他不怕困难凭借几把鸟枪开始了以打猎为生，但是子弹是有限的，于是他开始驯养猛兽，开垦土地种植粮食，自己缝衣服，自己开始做生活的家具。他做的这些事是我无法完成的他的自理能力是多么的强。他不仅用自己的能力创造了这些，他还用自己的双手创建了自己王国这让我非常惊讶，一个很普通的人居然能单凭借自己的双手在一个荒岛上生活了二十多年。

就拿我们平时来说吧我们别说缝一件衣服了就是定个纽扣就感觉特别难，可鲁宾逊却靠自己的双手用羊皮自己缝了一件衣服尽管没有那么好看，但不过他比我要强的多。在家里我的书桌上经常摆满了七倒八歪的书和课本，在学校里我的桌子上也摆满了书，这些都是我自理能力差的表现。

读完这本书后我觉的没有自理能力就没有生存能力，在暑假里我决定我要开始多干家务活，开始学习洗衣服，向妈妈学习做饭等本领，我要向鲁宾逊学习不能做一个自理能力很差的人。

生存作文 篇3

我羡慕麻雀，有美丽的翅膀；我羡慕螳螂，有矫健的身姿；我羡慕鱼儿，有光滑的身体。我恨老天，恨自己。我曾埋怨上天在创造万物是却随意的创造了一个不完美的我，我埋恨自己只有痴痴妄想却被重重的壳压得喘不过气来。

是的，我是你们脚下那只不起眼的蜗牛，卑微。

每天清晨，鸟儿都用悦耳的歌声迎接朝阳，而我却不能，我只能抓紧时间去寻找食物。我只能为了生存而努力生存着，一点也享受不到生活的乐趣，觉得生活是枯燥无味的，无奈的。为什么？为什么？为什么我要生成这副样子?

我天天都问努力生活的妈妈：“为什么我们要背着这重重的.壳呢？”

妈妈语重心长的回答道：“因为我们只有这样才能生存，才能很好地保护自己呀！”

“那鸟儿呢？他们没有壳也可以好好的生存呀。”

“蓝天可以保护他。”

“那水中的鱼儿呢

“大海可以保护他。”我哭了，哭的十分的伤心：妈妈就没有什么能保护我们的吗？

“孩子，我们得靠自己！我们有壳可以保护我们呀！”

妈妈的眼里闪着光芒，那光芒射入我黑暗的心房，她告诉我，我们背着重重的壳是为了生存，我们背着重重的壳是为了适应大自然，是为了抵御侵害。

就在这一刹那我的心房一片光明，充满着暖意，我不再自卑，因为我也是这个世上骄傲的生存者。

或许你们不会明白我的痛苦，适应你们不会理解我的释然。我的朋友们都以不同的方式去适应自然，我也一样。或许你们不会在意我的存在，适应你们也有可能无视我的骄傲，你们主宰着世界，而却能主宰我自己。或许你们不曾听过我的故事，所以你们也不会我努力地生存着。

生命没有卑贱，生存才是王道。

你有你的过高之处，我有我的生存之道，我再也不会哀叹生命的瑕疵，我会感谢上天赐予我可以保护我自己的壳。

这就是我，一只小蜗牛的故事，如果下次你在路边看到我，你们不要无视我，我也是骄傲的生存者，请记住我不是你足下之徒，我是一个绞绞的生存者。

请致我以你最真诚的敬意。

消极度日的人不会活的长久，只有积极生活的才能生生不息。我适应了我的缺陷，我适应了我与别人的不同，我的生命将为人所感叹。

天边第一抹晨，为天空破晓，我与枝头的鸟儿一起外出，一起去享受自然，一起去享受生命。

生存作文 篇4

环境是不会因为人的变化而变化，因此，我们要随着环境的变化而变化，才能生存下来，立于不败之地。

现在的孩子差不多都是独生子女，那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的？可是家长们没有想过，他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会；他们对孩子的溺爱，已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱，使孩子们失去了生存的技能。

电视上曾经有过这样的一个报道：国内某酒吧内突然起火，酒吧内的客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中，一个外国客人用水把手巾弄湿，捂住口鼻，趴在地上爬了出来，离开了火场，挽救了自己的生命。

报纸上曾有过这一个报道：中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练，有一些中学生缺乏毅力、体力不支，面对险境哭泣，面对困难不会去解决问题，这造成了很不好的影响。

这一鲜明的对比，突显出了中外下一代的差距，中国中学生的身体素质堪忧！

学会生存，让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧！

生存作文 篇5

人活着到底是为了什么？仅仅是简单的为了自己的生存么？小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。

生存逼迫着人们去奋斗，奋斗的路又很坎坷；生存很艰难，但再艰难也要生存。为了生存，一些人不择手段，不顾法纪，不讲道德，这种种固然都是为了生存，但我要追求无愧于自己，有利于社会的生存。

有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是公主皇帝，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱，用不起电，我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写，直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒，因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我国早的悟出了奶奶的话的语重心长：现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。我记住了奶奶的话，为了能更好的生存我吃苦，我学习，我的成绩在那个环境里保持着优秀。

初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这是同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母把我接到了西双版纳，在这个遥远而又美丽的边陲，我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，疲惫不堪，被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。

每天坐在宽敞明亮的教室里读书，我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境，就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛，就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。

我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但我时时记着孟老夫子的话：天降将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难，直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。

生存作文 篇6

在北京的远郊有一个让小学生体验生活生产的大庄园，这个庄园的名字叫生存岛。4月17日上午，我们三年级全体同学去生存岛，这里有共23个项目。

我们班作为初次体验着，参加了9个项目，其中有软陶、木工、丝网印、石膏翻制、蜡型制作、插花和无土栽培，这些项目都给我留下了深刻的印象。

先说石膏翻制吧，找好自己喜爱的橡皮胶模具，再用事先调制好的石膏浆导入模具中，等20分钟待石膏完全凝固后，将模具剥下即可成型，如小狮子、猴子、小猪等都有模有样，我做的小熊虽然个头小，但是非常可爱，栩栩如生，如果涂上颜料那就再好不过了。

再说说软陶，用红黄蓝白四色陶泥做装饰品，别看份量少，可它难度并不小，太硬容易混色，必须认真有耐心才可以做出好看的作品，活灵活现的蜗牛、色彩斑斓的棒棒糖、颜**真的茄子……我给石膏小熊做了一顶帽子，黄色的帽檐、白色的帽顶，中间镶了一串红色和蓝色的珍珠，漂亮极了。

当然，参加的其它几个项目也很有趣。通过选材粘合木块制作的木工，通过颜料和丝网模板在白布上印制的丝网印，只用珍珠岩培养植物的无土栽培，这项项目使大家在快乐中体验其中的知识。

生存作文 篇7

我们做什么都要学会独立，不要依赖别人。这样才能更顽强，生活才更精彩。

——题记

独立，才能是生活多彩。在这种竞争的时代，我只有挣脱依赖，自立起来才能更好的发展，才能面对社会的残酷，才能经得起考验。

几年前，我在山坡上找来了两棵树苗，一棵笔直细高，另一棵反则弯曲粗矮。我总觉得前者不错，后者没啥出息，于是我把笔直细高那棵精心种在了后院的一片空地。把弯曲粗矮的随便种在了门前楼梯下，这里几乎得不到太阳的光芒，也就是那种不见天日。

从此之后，我天天为后院的树苗浇水，对楼梯下那棵却遗忘在脑后。奇怪的是，楼梯下那棵并不向恶劣的生存环境屈服，还非常努力地生长。后院的那棵和以前没两样，根本不见有生长迹象。就这样，几天过去了，忽然的某一天，大风迎面而袭。花儿被吹折，小草则生气勃勃。后院的树苗经不起大风猛烈地侵袭而折枝倒地，楼梯下的那棵树苗因为平日里扎根很深，所以大风的猛烈来袭对它几乎起不了什么作用。顶多也是微微弯曲一下，掉几片叶子。经过这场大风，我们觉得，楼梯下那棵树苗好像更高了，我也对它起了佩服之情。现在的它已大不同与往日，它长高了，不！是超越了楼梯的高度，不再在阴暗的楼梯下生存了，它正准备接受更多阳光。

看着顽强的小树苗，我不禁想到自己。我们正如后院的树苗，家人为我们准备了一切，我们就像温室里美丽的花朵，经过风吹雨打，自然就凋零了。总会有家人离开我们的一天，我们总要自己面对一切。我们首先就要学会独立。(原创投稿 )

我的朋友们，当你们真正意识到家人已经离开，不能保护我们，才独立，那就晚了。趁我们还年轻，赶紧学会独立。不要再像温室里的花朵，需要保护，你独立起来，总会开出最绚丽的花。

如果你们要问什么是生存的关键那么我会告诉你，生存的关键——独立。