关于机会作文300字集合5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的机会作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

机会作文300字 篇1

阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！

机会作文300字 篇2

端午节那天，鄞州万达金座非常热闹，因为这里正举行才艺表演。我参加的是古筝《紫竹调》的弹奏，这次的表演让我感受很深。

为了保证演奏少出错，我每天定量地练习，一遍又一遍，一天又一天，功夫不负有心人，老师对我的进步表示欣喜，我如愿以偿地拿下C位。

我们六个人穿着统一的淡紫色礼裙，梳着统一的发型，化着淡淡的妆，美美地出现在候场区。上台前，我们几个都说有点紧张，然后一起又唱了一遍曲谱。等到上台后，略微紧张的心竟然变得镇定了，等我们都坐到指定的位置后，我立即点头示意音响师播放伴奏音乐。随着音乐的响起，我们几个面带微笑，手指在琴弦上徐徐弹奏，忽快忽慢，曲调悠扬，琴声滋润在听众们的心里。在零错误又精彩地弹奏后，我们赢得了大家雷鸣般的掌声。

我真的很开心我们的表演得到大家的掌声，也深深地感受到只有准备得充分了，才可以做到从容不迫，更理解那句“机会总是留给有准备的'人”的含义！

机会作文300字 篇3

机会是留给有准备的人，更是留给善于发现机会，善于抓住机会的人。

要想把握机会，首先把合适的机会投入进去，努力干好你所想干的事情。在学校里，每天都要充分利用好学习的恰当的时机，不让别人轻视自己，小看自己，让别人感觉立你为榜样。当然就会在每个老师的眼里，就会觉得你是个有文有武的孩子。

比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软，这一选择力为他日后的辉煌，尊定了基础，假如他当初不选择这一行，他完全可能变成一个普通的人。

鲁迅当初是学医的，假如他不改行，从事业文学创作，他完全可能成为一名普通医生，也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。

所以说啊，机会是留给有所准备的人，在道路中找好自己的方向，瞄准目标，就会努力实现这个机会的价值。所以这一辈子的幸福，是福还是祸，就是决定与否。当然，在最关键的时刻，要镇定，鼓起勇气，要有耐心，道路选准了，就会得到应有的回报，展现自己的才能，应有的机会多了，就会做的好事多了，这样一辈子才不会后悔。

好事要多磨，机会就会出现在你的身边。

机会作文300字 篇4

机会每个人都会碰到机会，但许多人却不知道自己已经碰到了它，而我也不例外。

记得有一次，下课了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下节课是英语课，我胆战心惊的想：下节课就是英语课了，我应不应该去背英语单词呢,因为我不会英语单词!我想了一会儿，突然有一念头在我的脑子里闪过：老师在复习的时候我在背英语单词也不迟呀！于是，我又和好朋友玩了起来。上课了，老师在复习的时候我没有认真听讲。默写单词时，我一个也没有默出来，使我急的满头大汗。结果被老师狠狠得骂了一顿。

记得还有一次，学校举行了去节目——去旅游。而我们班也不例外，老师说：“我们现在写一篇作文，写的好的人就去。”说完，我们便和哗啦啦的写了起来。我心想：只要写好作文就能去旅游了。这一次我也要去。在写作文的时候，我三心二意的满以为自己会把作文写好。不一会儿我便把作文写好了，但是写的内容一点也不好。所以只好眼巴巴的让给了别人，我当时后悔莫及！通过了这两件事，使我明白了机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索的去利用！

所以以后我们一定要珍惜这来之不易的机会，千万不能像我以前一样把机会白白地浪费！

机会作文300字 篇5

在我们的现实生活中，有许许多多的机会，有的善于寻找和发现，他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它，而且还埋怨没有机会。他们学业无成，埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前，为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时："如果我要是出生在革命战争年代，我也会成为战斗英雄。"

我们说，这些人是永远也不会发现机会的，即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级，就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级，别人就有成才的机会，而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边，就看你是否善于寻找和发现它。