郭沫若
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- 静夜郭沫若教案
- 导入新课上节课，我们与诗人郭沫若先生一起遨游仙境。今天，我们再面对月光淡淡的《静夜》，看看它能引起你多少美妙的遐思，使你产生多少奇瑰的想像。朗读课文①教师范读，可配背景音乐：钢琴曲《星空》，并投影出示朗读节奏、重音......
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- 郭沫若的诗《赫尔辛基》鉴赏
- 赫尔辛基郭沫若信是千湖国，港湾分外多。森林疑岭立，岛屿似星罗。中夏途佳节，和平发浩歌。斯城良不夜，舞影看婆婆。赫尔辛基，芬兰首都，也是芬兰最大的海港。在芬兰掩北岸的一个半岛上，被许多岛屿所环绕。1950年11月，第二届世界......
![郭沫若诗歌《飞来何处峰》赏析]()
- 郭沫若诗歌《飞来何处峰》赏析
- 郭沫若的诗《飞来何处峰》赏析飞来何处峰飞来何处峰?海上布艨艟。地形同渤海，心事系辽东!这首五绝写于1914年夏天，最早见于《自然的迫怀》。1939年郭沫若返家乡书赠外甥朱怀章，表示对日本任略者的愤恨之情。诗人在日本房......
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- 郭沫若关于定陵的怪事
- 956年开挖的北京定陵是明十三陵之一，埋葬着万历皇帝和他两位皇后的遗体，是唯一一座由中共政府主动挖掘的帝王陵墓。很多人不知道，围绕定陵的挖掘，出现了一系列离奇事。(1)天降炸雷雨浇大火1955年，吴晗联络郭沫若、沈雁冰、......
![《郭沫若诗两首 天上的街市》说课稿]()
- 《郭沫若诗两首 天上的街市》说课稿
- 《郭沫若诗两首天上的街市》说课稿是YJBYS文学小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高......
![郭沫若《女神》读后感范文（精选5篇）]()
- 郭沫若《女神》读后感范文（精选5篇）
- 当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的郭沫若《女神》读后感范文（精选5篇），欢迎阅读，希......
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- 郭沫若《天上的街市》原文赏析
- 赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编帮大家整理的郭沫若......
![郭沫若《静夜》原文阅读]()
- 郭沫若《静夜》原文阅读
- 《静夜》郭沫若月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？一、背景说明《静夜》选自诗人第二部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷......
![郭沫若石榴读后感4篇]()
- 郭沫若石榴读后感4篇
- 郭沫若石榴读后感1青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的活泼情态让读者不由得为之怦然心动，油然生出崇敬与向往。作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮......
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- 郭沫若《百虎图》
- 《百虎图》卅年四月十七午，有客来访天官府。衣弊履穿一青年，图成一百有八虎。于时我正卧病中，展图入室快观睹。果然长卷十丈余，貙貐历历具可数。或黄或白或胭脂，或老或壮或方乳。或坐或卧或奔奏，或偶或独或聚处。或接肿臂而......
![课文《郭沫若诗两首》教案范文]()
- 课文《郭沫若诗两首》教案范文
- 这两首诗都是郭沫若先生的早期诗作，当时他的作品常常借用神话传说，加以再创造，从而表达自己的情感和理想。作品中大胆的想像、奇特的构思，正体现了诗人浪漫主义的创作特色。这两首诗歌都有这些特征：《天上的街市》取材于我......
![《郭沫若诗两首》教学设计9篇]()
- 《郭沫若诗两首》教学设计9篇
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编精心整理的《郭沫若诗两首》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《......
![郭沫若诗歌作品《心灯》赏析]()
- 郭沫若诗歌作品《心灯》赏析
- 【作品原文】心灯连日不住的狂风，──吹灭了空中的太阳，吹熄了胸中的灯亮。炭坑中的炭块呀，凄凉!空中的太阳，胸中的灯亮，同是一座公司底电灯一样：太阳万烛光，我是五烛光，烛光虽有多少，亮时同时亮。放学回来我睡在这海岸边的草......
![郭沫若《雷电颂》教学设计]()
- 郭沫若《雷电颂》教学设计
- 郭沫若，本名郭开贞，字鼎堂，号尚武，乳名文豹，笔名除郭沫若外，还有麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等，中国现代作家、历史学家、考古学家。下面和小编一起来看郭沫若《雷电颂》教学设计，希望有所帮助！教学目的1.学习文章抓......
![郭沫若诗两首《静夜》教学设计]()
- 郭沫若诗两首《静夜》教学设计
- 郭沫若诗两首《静夜》教学设计是YJBYS文学网小编极力给大家推荐的，其教学设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧!【教学目标】一、领悟诗情，理解诗意。二、学习理解联......
![《郭沫若诗两首》教学设计4篇]()
- 《郭沫若诗两首》教学设计4篇
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的《郭沫若诗两首》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《郭沫若诗两首》教学设计1【学习......
![《郭沫若散文》介绍]()
- 《郭沫若散文》介绍
- 小编导语：郭沫若是我们都非常熟悉的一位作家，课本里我们也学过他的文章，《郭沫若散文》同学们读过吗？今天小编跟大家推荐这本《郭沫若散文》，里边有很多的优秀散文，抒情的，写人的，状景的，言志的都有，是一本不错的散文集，希望同学......
![初一语文：郭沫若诗两首课文]()
- 初一语文：郭沫若诗两首课文
- 初一语文：郭沫若诗两首课文，准备了《天上的街市》、《静夜》两首诗歌。请同学们在阅读后，看看作者是如何运用联想以及景物描写的。天上的街市远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想......
![郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》阅读答案]()
- 郭沫若《在萧红墓前的五分钟讲演》阅读答案
- 阅读郭沫若的《在萧红墓前的五分钟讲演》，完成15～17题(10分)①年轻人之所以为年轻人，并不是单看年纪轻，假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊——虽然还活着，但早......
![郭沫若偷桃子的故事-素材]()
- 郭沫若偷桃子的故事-素材
- 郭沫若原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致力于世界和平......
![郭沫若经典语录]()
- 郭沫若经典语录
- 郭沫若，1892年11月16日生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。1、真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人;真正爱你的人，总是惹你生气，你却发......
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- 郭沫若《归国杂吟》
- 一廿四传花信，有鸟志乔迁。缓急劳斟酌，安危费斡旋。托身期泰岱，翘首望尧天。此意轻鹰鹗，群雏剧可怜。二又当投笔请缨时，别妇抛雏断藕丝。去国十年余泪血，登舟三宿见旌旗。欣将残骨埋诸夏，哭吐精诚赋此诗。四万万人齐蹈厉，同心......
![《女神》郭沫若读后感800字_读书笔记范文]()
- 《女神》郭沫若读后感800字_读书笔记范文
- 当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编为大家收集的《女神》郭沫若读后感800字_读书笔记范文，仅供参考，欢迎......
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- 郭沫若第一部诗集
- 郭沫若(1892年11月16日～1978年6月12日)，原名郭开贞，为我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾.《女神》出版于一九二一年八月，是郭沫若的第一部新诗集，也是我国现代文学史上一部......
![郭沫若书法艺术]()
- 郭沫若书法艺术
- 生平简介郭沫若是中国现代史上一位卓越超群的文化伟人，在文学、历史学、古文字学等广阔的学术领域里留下丰厚遗产，影响深远。与其笃实的学养一脉相通，郭沫若在书法艺术方面同样成就璀璨，在现代书法史上占有重要地位。郭沫......
