再说一声什么作文600字（精选5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的再说一声什么作文600字（精选5篇），希望对大家有所帮助。
再说一声什么作文600字1
指尖触碰，提笔，落下时，我不知道该写什么。
曾经妙笔生花的文字，澄澈纯净的心灵都化为泡影。一切的光芒都被她朴实无华的文字覆盖，她成了焦点。
“语文报杯”的比赛在寒假中如约而至，一次次重写，一次次修改，终究改变不了她的一举夺魁。我像一只迷途的绵羊，找不着路。几句“坚持下去”“不能退怯”的空话在作文中用了无数遍……可我自己，是否也在“退怯”的边缘徘徊呢？
星光点点，被呼啸而来的寒风冻住，我在家中伏案写作，双手紧捏着笔，眼睛射出专注的神色，脑中满就“路”的摸样……自认为信心满满的一篇作文，老师紧皱的眉头、失望的眼神、还有那直截了当的话语：重写！
我的心里五味杂陈，自以为坚强的自己在黑暗中哭泣。手机屏上突闪了一道光：“不能退怯！”是孙老师发来的信息。短短的四个字静静地卧在那里，像一面镜子，映出我原本清澈的摸样，任何绝望和悲凉全部被清扫得干干净净，隐约中，我睡着了。
睁开眼，已是充满晨光的早晨，我出门外，和熙的阳光正温和地照耀着大地。
“不能退怯”我呢喃着。
再深的黑夜一定会迎来美好的明天，我相信。
走进教室，我看到每个人都在对我微笑，我抚摸着满纸墨香，重新上“路”。我聆听，黑暗中热血的心跳；我仰望，那无法触及的天空。那是如此令人着迷的文学，是一条让我成长，让我勇敢，让我不能退怯的路。
我用心地看着这条林阴满布的路，就算一次次的失败与否定，那又算什么？
那是鼓励、是安慰、是经历。让我再说一声“不能退怯”。
再说一声什么作文600字2
电话线圈丝丝缠绕，像理不完的思绪般叠加。那端，是你似乎还饱含温度的声音——“最近过得怎么样？”这头，是我慵懒的声线——“安好”，却似一块冻得透彻的冰坨。
我要搁了电话，你的声音忽而明快：“要回老家了吧？”“嗯。”一个字，就是结束的音符。
几个月后，我坐在老家明亮的堂前，一只手握着借好的书本，边上是花花绿绿的零食。你在单位吃完了饭就匆匆赶来，“给！”伸过来一双厚实的大手，我下意识用左手正要推开，一句“不用”卡在了喉咙里，我触电般地缩回了手，老茧爬过的皮肤刺痛了我的指尖，苍老的触感令人心悸。
终于抬眼看你，依旧伸着手，掌心是一块浅红的番薯，却看了像要溢出血来，一如你小心翼翼的神情。色彩纷杂的目光中几许刻出你的轮廓，多少年前，你也是这样站着，掌心是一块熟透的红薯。
你，我最亲爱的爷爷。你有一介赳赳武夫之象，兼并一颗温存的心。你很少说话，但愿陪我一同叽叽喳喳，你是非分明，但也多次因我而心软，你知道我爱吃红薯，每逢出行，就买一块揣着带来给我。我离开老家，去绍兴求学，你一通通的电话，只为换“安好”二字，聊以安慰。
我的目光扫过你的银发，额角，站姿，定格在手心，怅然若失，怅然，若失。
见我不动，你急了，低下眉毛，悄声问：“最近不好吗？”我的脑海闪过一帧帧画面，烦恼，失利，难过，呼之欲出的“糟糕”小心包装成了又一次“安好”。眼线连成一片珠玉晶莹，落下一串串余音袅袅。
你若安好，便是晴天。
望能因我一声安好，还你一度晴天，也愿你的每一个晴天都温暖如春。一声安好，一念永恒。
再说一声什么作文600字3
雨过天晴，彩虹是美丽的，但也要经过大雨的洗涤，它才会出现，正像我们此刻的人生，是被困难阻挡的，重重阻碍让我们成长，失败并不可笑，但是，失败之后是否努力，是否让自己继续加油，成为了失败与成功之间最艰难的选择。
我曾经是合唱团的一员，期末将到，也马上要迎来我们最后一次比较大型的比赛，我们紧追时间的脚步，利用一分一秒去练习，大家都十分重视，也十分期待。在比赛前一天，我们没有继续练习比赛歌曲，而是执行了老师给我们制定的一份减压计划，让我们当天的精神都有了放松。
第二天，我们到了比赛现场，互相加油打气。穿好演出服，化好妆，一切都准备就绪了，我们信心满满，相信这次演出一定可以获得好成绩。到我们上台了，从一开始语调的婉转清新，到后面的`慷慨激昂，振奋人心，我们发挥的很好，可是，在整首歌快要结束时，伴奏不知道出了什么问题，突然停了下来，我们也都愣了，一时不知道怎么办才好。老师指挥的手势没有停下，我们前排才反应过来，继续唱了下来。可是，这么一点差错，让我们信心大减，后面的部分怎么唱下来的，我也都已经记不清了，只记得泪水在眼眶里打转。
下了台，我们都很难受，不少人已经哭了，老师把我们都叫过去，说：“没事的，孩子们，咱们已经很棒了，这次后台出错，我们也是无能为力的，我也没提前想到这一点，教你们应急措施，我觉得你们已经很棒了，这次失败了不要紧，要有信心，相信自己下次会成功，也相信我们下次会成功！再加油吧！”我们听了老师的话，把泪水擦干，点了点头。
后来，公布名次，我们是第四名，虽然没进前三，但我们每个人脸上都保持着微笑，因为，我们记得老师的那句“再加油吧！”
不经历风雨，怎能见彩虹，下次，加油！
再说一声什么作文600字4
小学六年即将结束，面对毕业，我无比紧张，但是紧张之余，又有些不舍！不舍得同学，小学课本，和陪伴了我们许久的老师！所以，我还想再说一声“老师，您好！”
小学六年，在对老师说的话中，记忆犹新的那一句话，就是——老师，您好！六年了，每年365天，除去假日、暑假和寒假，也就没有多少天了，可是，我们还是培养了师生情谊，慢慢的，师生情谊变得越来越深！回首往事，越来越舍不得小学的生活和老师！
记得每次上课，第一件事，就是起立，再向老师说：“老师，您好！”仔细想想，就一句简简单单的老师，您好，却包含着·多种情绪，对老师的尊敬，也像是刚入学那一天，第一句：“老师，您好！”
我现在是多么想在毕业那一天，再对老师您说一句：“老师，您好！”就像从一年级开学第一天那次一样，对您说“老师，您好！”老师的教诲之恩，我这一辈子都不会忘记！因为您是我的小学老师啊！小学的每一天，每一句“老师，您好！”’我都不会忘记，我都会铭记于心！
老师，我想说，感谢您这六年来对我的教育，感谢您六年来辛辛苦苦的批改作业，感谢您六年来为我们班学习成绩不好的同学补课！这六年来的点点滴滴，我们都不会忘记的！
老师，在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！
最后，当我们毕业后，我么不会忘记老师，同学和最重要的母校！我生活了六年的地方，那就是方洲小学！我永远也不会忘记！
最后，我想说一句：“老师，您好！”
再说一声什么作文600字5
从来没有想过，六年的小学生活过得是如此之快，如行云流水划过指缝，而不留一丝痕迹。
六年来，所想、所做、所感、所识、所认，不断映入我的脑海，但是，令我记忆犹新的，还是那些兄弟们。早在学前班时，许多现在的兄弟就是当年的同学。当时不懂事，但我还能记起，那时就已经和宋建磊、马明琛他们结下呀呀稚语中的“生死之交”。
本来想一笑而忘，但在后来，兄弟的情谊便不断增加，到后来真的成了难舍难分的兄弟。与我最有情义的，还是宋建磊。如果说我们交情到底深到何处，那我会说：如果我们早认识几年，那认不准就是穿一条裤子长大了。认识我之后，他常邀我到他家做客，我也不好推辞，就去他家吃饭、睡觉、打游戏。可以说，我们的情义是日积月累来的，不会为一件小事而斗气。他，算是我真正意义上的第一个兄弟。
后来，我又相继和马明琛、宋存昊、梁广天和王子路结下了交情。一个个的说，马明琛是个小胖子，但他有一种“我是胖子我骄傲”的气质，对兄弟是坦诚相见；宋存昊，也是个俊俏小生，他不拘小节，为人和善，从不与别人计较；王子路虽然脾气古怪，但也同孔子的弟子子路那样，对兄弟有难同当、有福同享；至于梁广天，呵呵，当了三年的老同桌了，彼此之间的心情还猜不出来吗？当然，我还有许多兄弟：马马虎虎的李彦良、天资聪慧的梁延鹏、顽固不化的吕广政、变化莫测的赵继章……
兄弟们，还有不久，我们就要分道扬镳了，在此一刻，我想说：也许我们以后再也无法相见，也许以后我们会有一面之缘，让我们把兄弟情谊埋在心底，再次肩并肩，再说一声：“我们是永远的好兄弟！”
