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关于游戏作文400字集合七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游戏作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于游戏作文400字集合七篇

游戏作文400字 篇1

上课了,老师给我们准备了一个“礼物”,这个“礼物”就是一个游戏正话反做。

游戏前同学们高兴极了,像天上掉下来一袋金子一样开心。老师开始讲规则:老师讲一个词同学们要反着做。听了游戏规则,同学们看起来都自信满满的。说完规则,老师便开始分组,我们组只有三个人,但是我们组的队员都非常有信心,队长还给我们组起了一个非常有气势的名字叫正确队。

游戏开始了,老师说“大哭”,同学们立刻发出嘻嘻的笑声,但是我突然听到一阵悲惨的哭声。我闻声一看,心想:哈哈!是哪个“倒霉鬼”第一次就做错了。原来是其他组的一位队员,他用手揉着眼睛,哇哇“大哭”着,那悲惨的声音震响整个教室,同学们都转过身来好好地看着他,他这才反应过来发现自己错了,很不好意思的低下了头。

老师又说“睁眼起立”,同学们马上闭上双眼,坐在座位上一动不动,就像被老师用了定身术一样。只听到老师说:“你错了!”我才睁开眼睛一看,原来又是别组的一位队员睁着铜铃般的大眼睛坐着。别组又被淘汰了一位选手。

第二轮老师刚说完“睁眼举右手”,同学们马上闭上眼睛举起左手,这次全班同学都做对了,同学们脸上都露出了满意的笑容。

这次游戏不仅让我感受到了快乐,还让我明白了个人力量并不强大,团队的力量才是最强大的。

游戏作文400字 篇2

今天,我,辉杰,斯宇和杰斌玩了一个好玩的游戏——三字经

游戏规则是这样的:一个人来抓,其他人跑。只要任意说出三个字,你就不会被别人抓了,但当你说完三个字后,你就不能动了,动了的话就会被淘汰。不过当你坚持不住时,可以说一声“解”,就可以自由活动了,但中间间隔时间超过十秒,你就直接被淘汰。如果被别人抓到,只能等自己的“战友们”来拍一下自己的肩膀,你就能“起死回生”了。

我们很快就决定好了各自的身份:辉杰来抓,我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一栋楼的四楼楼梯口的一个大椅子之后,用手表和他们进行通讯。“嘀——”我的手表响了。斯宇发来了一张图片,图片中有斯宇,他拿着一片叶子,叶子上写了几个大字:千万别去一号楼一单元!,我发了一个OK的表情,便匆忙跑下楼。结果刚下楼,一个熟悉的身影就站在了我面前——是辉杰。只见辉杰像饿狼见到羊似的扑了过来。这时垃圾桶后飞出了一粒石子,让辉杰偏离了攻击的“轨道”——原来是杰斌在为我助攻,我趁机和杰斌逃走了。一路上,我们还不忘救了斯宇那个早就片甲不留的小家伙。我们三人一起躲在了杰斌家里。

转眼间,90分钟过去了,我们三人等得不耐烦了,便到楼下找起了辉杰。“嘀——”杰斌手表收到了一条消息,点开一看,原来是辉杰写的“投降书”啊。我们三人都哈哈大笑起来。

快乐的时光总是如此的短暂,这次游戏在我们的欢笑声中结束了。

游戏作文400字 篇3

星期六,我像往常一样地来到了作文班。刚进教室,就听见同学们在议论什么,一问闫子博,原来大家正在讨论着“吐字”游戏该用谁的名字呢!

这时,听见王老师说:“游戏规则是:说一个同学的名字,必须说10遍,而且每一个字都要说得既快又清楚,才能得到10分。”突然,杨璐伟站了起来,大声说:“老师,我们用李东林的名字吧。”“这个名字有点难度,好,我们就用它了。”王老师欣然同意。

游戏开始了,第一个是李昔诺,只见她大大方方地站了起来,说:“李东林、李东林、李东林……”李昔诺顺利地过了关,老师奖励她10分。第二个是张浩奇,他似乎已经迫不及待了,一站起来就大声说:“李东林、李东林、李东任……”他还没说完,全班同学们都已经笑得前仰后合了。这时,宽容的王老师却说:“我们在再给张浩奇一次机会,如果再说错的话,可就不给分了哦!”张浩奇听了,顿时又有了信心,从头开始又说了一遍。这次他说的挺好,没有一处出错,老师自然也奖励了他10分。

紧接着闫子博、李松霖……全班同学都顺利过关,但是说的最好的`还是杨璐伟了,她的嘴皮子可真溜,不仅速度快,而且吐字清晰。

这个游戏既有趣还可以锻炼口才,下次有机会,我还想玩一次呢!

游戏作文400字 篇4

我有一个弟弟,叫周潘煜,长得白白嫩嫩的。乌黑的头发剪成了蘑菇头,看着就像女孩。一双水灵灵的眼睛下面有一个塌鼻梁,一张红红的嘴巴可爱极了。他刚读一年级,穿着校服,不听声音还真以为他是个女孩子。

弟弟喜欢玩电脑,连《生死狙击》这种游戏他都玩。假期里,爸妈有事去上海,要在那里住一天,爷爷奶奶去工作了,家里只有我们兄弟俩。我比他晚起床,所以今天就不可能玩到电脑了。弟弟从上午8点开始玩,先玩《火线精英》。我走进办公室时,看到他正在玩“躲猫猫”模式,我对他说:“这个凳子好奇怪。”他目不转睛地说:“不对不对,奇怪的是这个积木。”于是,他按动键盘,让这个积木死不瞑目。玩好一盘后,他又开始玩《植物大战僵尸》闯关模式的“泳池:无限”。他一气呵成闯到第65波,看了看阵型后问我:“哥哥,这个怎么都是对称的?”我竟无言语对。他又开始熟练地选起了植物,不一会儿就过了第66关。

弟弟是真的爱玩游戏,我叫他“爱玩游戏的小女孩”,幸运的是他视力很好。

游戏作文400字 篇5

今天,李老师带着我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“官兵捉贼”。

游戏规定,抽到“捉”字的人要找出抽到“贼”字的人。如果“捉”找到了“贼”,“贼”要受到惩罚;要是没找到,“捉”就要受到惩罚。

游戏开始了,我们都从李老师手中抽到了自己的纸条。我拿着纸条跑到了角落里,悄悄看了一眼纸条上的字,松了一口气,我抽到的是“兵”字,另一位男同学抽到了“捉”字。我故意装得像个贼一样,似乎很紧张,既没有笑,也没有说话,而别的同学脸上都面带笑容。

李老师开始倒计时了:“5、4、3……”那位同学飞快地向我跑来,指着我说:“就是他了!”我大笑着亮出了纸条:“我是兵,哈哈哈!”另一位同学大叫:“我其实才是贼啊!”“捉”捉错了人,要接受处罚。只见他用大拇指按住鼻子,学了几声猪叫,大家都笑了起来。

第二局游戏开始了,我们又都抽到了纸条。这次我又跑到自己的座位上去看纸条,上面写着一个字“民”,然后我把纸条放到了袖子里,想要那个负责捉贼的同学来捉我。可他却跑到了另一个同学身边,抓住了他。但纸条拿出来时,“捉”失望了,原来上面写的不是“贼”,而是“官”。那个当“捉”的同学只好把两只手竖起来当兔子耳朵,跳了两下。

第三局我拿到纸条后,发现上面写的又是“兵”。那个负责捉贼的同学开始捉人,他捉到了一个东张西望的同学,可那人不是贼。他学着鸭子叫了两三声,“哈哈哈”,我们大家都笑了。

游戏作文400字 篇6

今天是11月1日——万圣节。万圣节是西方传统节日,晚上小孩子穿上化妆服,带上面具,挨家挨户收集糖果。今天英语学校为了庆祝万圣节的到来,就举办了一场万圣节游戏。游戏规则是每闯完一个关卡,就要让馆主在邀请卡上签名,然后再闯下一关,闯完所有的关卡,拿上签满的邀请卡到前台领取礼物,时间越短礼物就越大。

规则刚听完,我和爸爸就冲到第一个关卡剪刀手爱德华,老师给了我们吸管、一张卡纸、一个双面胶和剪刀,叫我们做一个鬼脸给妈妈。我先在卡纸上画出鬼脸的样子,再剪出眼睛,用双面胶把鬼脸和吸管粘在一起。馆主看过后,很快签完,我们马不停蹄地冲向下一关。

第二关是我的眼睛给了谁。馆主让爸爸蒙上眼睛,然后原地转四圈,接着在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把两个眼睛贴在小鬼的脸上。

第三道关是疯狂的盒子,我在一个很大的盒子里用手感觉摸到一个圆圆的东西,我感觉是APPLE ,老师说你凑近闻闻,很快,我大叫“ORANGE”,馆主很快签了名。

第四关是非地带,第五关HAPPY HALLOWEEN我都很快通过,在前台的大门前我大声地念道“TRICK OR TREAR”,大门便神奇般的打开了,领到我的小礼物,回家的路上吃着我努力得来的糖果,我想:“今天真是个快乐的万圣节”。

游戏作文400字 篇7

同学们,你知道吗?火柴棒不但可以做游戏,而且可以摆成各种奇形怪状的图形文字,最有趣的是可以做各式各样的算术,不信你听我说。

原本错误的一道用火柴棒拼出的算术题,通过增加、减少或移动算式中的火柴棒,将原来错误的算式,变成正确的算式。 比如星期天我在家里做的一道题目:用火柴棒拼出的一道算术题:“21—12=7”,只移动一根火柴棒,使算式成立。我想左边“21”减“12”等于“9”,比右边“7”大“2”,要使等式成立,必须把左边的数变小,或者把右边的“7”变大。我想右边是“7”,只移动一根火柴要变大是不可能的,只能改变左边的算式。于是我把“12”移动一根火柴变成“14”,就把原来的算式变成了“21”减“14”等于“7”。你看,这个算式就这样轻轻松松地被我改正过来了。 还有一道题目是:“87+3=76”,也只能移动一根水柴,使算式成立。左边“87”加上“3”等于“90”,比右边“76”大,要使左边的数变小,方法只有把“87”去掉一根火柴变成“67”,把去掉的那根加在“3”上,“3”就变成了“9”,算式就成立了。

同学们,看了上面这两个游戏你觉得有趣吗?在生活中,我们往往会碰到数学游戏,有些还很有趣呢!它们正等着我们去发现、去探索。

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