【热门】观察作文合集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的观察作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
今天，我有一个非常重要的任务——给我种的大蒜换盆。换盆，能给它们创造一个更优越的环境，促进它们的生长。
其实，不止大蒜要换盆，所有的植物都要换盆，不同植物在不同的阶段换盆，如：芦苇每年5～6月份，周围会长出小芦苇，这时就要移栽到别的有土的空地上。
家里没有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我先请爸爸用水果刀插进茶罐的土里，挖出一个坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸再用剪刀轻轻夹住大蒜的底部，我们一起把它移植到花盆里，爸爸再把茶罐里的土倒进花盆里，又用水果刀把土压平了。
太好了，不久以后我就可以吃到自己种的大蒜了！
观察作文 篇2
一、比较观察，认识特征
特征，就是事物不同于相类似事物的特殊之处。同学们想一想，如果大家都没有特征，岂不成了一个人了？如果世界上的花没有特征，那就只有一个品种了。特征，是我们能够认识事物的关键点，是能够区别事物的关键点。为什么有的同学写人的时候，千人一面，一点也不生动，就是没有抓住不同人的不同特征。所以，我们在观察的时候，要特别注意比较，找出所观察对象的特征，这样才算观察细致了。
我们刚刚写过观察两只小乌龟的文章。有的同学写小乌龟的外貌，“一个脑袋、四条腿、一根小尾巴”，这就没有抓住特征，白兔、刺猬……都可以这样来写。而有的同学就抓住了小乌龟的特征，写“它的脖子能伸能缩、一害怕头就缩到壳里面”，这就抓住了特征。还有的同学通过比较，观察到两只乌龟的不同之处，颜色、长相、胆量，等等地方的不同之处就是两只小乌龟各自的特征，这样写起来，就比较生动。
我们一个班级里面的同学，每个人都有每个人的特征。我们一定要通过比较观察，认识到这些特征，这样你在写人的时候，就不会千人一面了，而且会写出许多深刻生动的文章来。就是同一个人，在不同的时间、不同的条件下，表现也不同。比如爸爸高兴时和生气时就有不同的表情特征，你注意观察这些特征，再深入思考爸爸为什么会有不同的表情特征，这样写起作文来，爸爸在你的笔下就是活生生的。
二、把观察和想象结合起来
在写两只小乌龟的文章时，有的同学的思路没有仅仅停留在小乌龟的表面现象上，他们把观察和想象结合起来，很好地发挥了思考的作用。比如，有的同学说：小乌龟的壳是绿色的，“假如有一群小乌龟聚在一起，看起来就是一块草坪”，从一只想到一群，就是想象；有的同学从两只小乌龟有差别这一点，想到“人于人差别不就更大了吗”；还有人从两只小乌龟和睦相处想到有的人为了一点小事就大打出手，“连动物都不如”，使文章的主题得到深化。这样把观察和想象结合起来，或者增加了语言的风采，或者深化了文章的主题，好处是显而易见的。
如果只观察不想象，就不是真正的观察思考，写出作文来，就要受到局限；反过来，如果想象没有观察做基础，就可能是胡思乱想，写出的作文叫人看起来假里假气的。这个道理我们在学习联想和想象时，已经强调过了。
观察离开想象就写不深，想象离开观察就写不真。不深、不真的作文谁喜欢看呀？
有一块草坪，栽下的第一年绿油油的一片，第二年就只剩下一多半绿色了。当你观察这一半黄、一半绿的草坪时，如果不动脑思考，想象它为什么是眼前这个样子，文章写起来一定没劲。可是你仔细一想，就可能想到失去的绿色与有些人的道德问题有关，比如汽车开到草坪上压；还可以想到与社区管理不善有关，为什么不在草坪周围安上栏杆；再往深想，可以想到与此类似的一些现象。大家想一想，一篇立意很深的作文是不是已经有了影子？反过来，如果作文题目先给了类似的立意要求，你是不是已经在头脑中储存了有力的材料？这个材料不就是观察和想象结合得到的吗？
四、练习记好观察笔记
读书要有好效果，就要记读书笔记；观察要有好效果，也要记观察笔记。为什么要记观察笔记？道理和为什么要记读书笔记是一样的，可以帮助记忆、可以归纳总结提高思考能力、可以练笔等等，这里就不多说了。
观察笔记和记读书笔记一样，也是好说不好坚持，老师只能在这里提个头，能不能坚持就在于你自己了。但是，你一定要记住：坚持观察思考、坚持记观察笔记，对提高作文水平肯定有好处。下面是一名同学的观察日记，他观察的事情虽然很特殊，大家不一定遇到，但是这篇观察日记的格式、内容却很值得大家学习。
观察日记一则
——我看见了不明飞行物
厦门陈亮
时间：１９８７年３月２０日晚，星期五，１９时１０分左右
天气：阴，有小雨
地点：学校后山
观察者：陈亮
经过：
今天晚上７时１０分左右，我跨出家门，踏上通往教室的水泥路。约一分钟后，我路过后山一片开阔地的时候，忽然一道闪电划过夜空，我不由自主地抬头向远处的天空望去，一个意想不到的情况出现了：一个闪着光芒的奇异物体，在漆黑的低空缓缓地向西南方向移去。令人惊奇的是，这个不明飞行物的四周有规律地闪烁着光芒，一会儿是红色，一会儿是白色，变化的间隔时间约为两秒。不明飞行物的形状和大小犹如普通饭碗，亮度则与北斗星差不多；据自测，此不明飞行物距离我约１８００至２０００米。视角约为３０度。半分钟后，我的观察视线被教学楼遮住，无法继续追踪观察。
分析与回忆：
一、当时没有月光与星光，也没有探照灯，且闪电已过。因此，不可能是摴庠炊晕锾宓姆瓷洹
二、此不明飞行物没发出任何声响，当时周围亦很寂静，没有听见飞机飞行的轰鸣声。况且，在这样的时刻，这样的地点，据我所知，厦门地区一般是没有飞机夜航的。所以，撌欠苫鷶这个判断也应排除在外。
三、不明飞行物是低空飞行，所以也不可能是人造地球卫星，也不可能是流星。
四、此不明飞行物发出的光芒是极有规律的，所以也不可能是闪电产生的'静电磁场效应。
因此，我推想它极可能是摲傻鷶之类的不明飞行物。可惜，当时只有我一人在场，没有其它目击者。但我能从许多科技书刊和各类报纸上，找到许多和我一样，曾目睹过这类不明飞行物的伙伴，作为我的旁证。他们当中有尼罗河畔的小姑娘，有南极探险家，也有多次飞越神秘的百慕大三角州的飞行员。我坚信：在这个世界上，我绝不是第一个，也绝不是最后一个目睹不明飞行物的人……一阵晚风，夹杂着几粒雨珠，吹拂过我的脸庞，我的头脑更清醒了：为了将来能够彻底揭开举世嘱目的摚眨疲蠑之谜，现在必须加倍珍惜宝贵的学习时光……想着，想着，我觉得肩上书包的份量变得沉重起来……
＊写作训练＊1、 观察同学们比较普遍的一个现象，比如：吃午饭、吃剩下的食物包装物的处理、背书包、上间操的动作……，写一篇观察笔记，根据观察笔记写一篇记叙文。
2、 作文：十字路口的＿＿。
观察作文 篇3
学校教学楼的南面有一大块绿油油的菜地，这就是我们学校的“开心农庄”。其中有一小块小巧玲珑的菜地就是我们班的，在那里我们种下了有“小人参”之称的白萝卜。
新学期开学了，我们小心翼翼地把一颗颗白萝卜种子播种到泥土里，施上一些肥料，浇了点水。之后的几天，我们日复一日地给它们浇水，期待着它们快快长大。
有一天，不经意间，我们发现白萝卜的苗苗从泥土里探出了头，正偷偷地享受着阳光的温暖。长长的嫩茎，圆圆的细叶，碧绿碧绿的，像一个个“小豆芽”。
又过了几天，在我们的悉心照料下，苗苗每天都在茁壮成长。“小豆芽”变成了大叶子，椭圆形的果实也迫不及待地破土而出，似乎想要告诉我们他才是主角。
不知又过了多少个日日夜夜，在阳光和秋雨的沐浴下，我们的白萝卜终于成熟了。看着这些白白胖胖、营养价值极其丰富的白萝卜变成了同学们饭盒里的美味佳肴，我们的辛勤劳动得到了回报，心里美滋滋的！
观察作文 篇4
星期天，自然兴趣小组的同学们准备上午到自然实验室观察标本。
打开实验室的大门，于悠.李楠.孔宁首先看到的是一幅美丽的图画，画上有清澈的小溪，粗壮的大树，还有一群有着洁白羽毛的丹顶鹤画边还写着12个醒目的字：“保护野生动物人人有责”，带童心的愿望飞向天空。
那幅画边有个立柜，上面陈列着许多栩栩如生的动物标本，有白鸽.猫头鹰.蝴蝶……于悠从立柜中取出一只漂亮生动花蝴蝶专心致致的看了起来，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一条浅蓝色的花纹，它的头上有一根又长又尖的管子，孔宁指着管子说：“谁知道这是干什么用的？”李楠抢着说：“这是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉时把口器伸直，吸完了就缩成螺旋状。”“蝴蝶的生长过程分4步：先是由卵转变成幼虫，然后变成蛹，最后成虫。幼虫分两种：一种对人类有益专门吃芽虫；另一种有害，专门吃农作物。”说完，他们便走出了大门。
在路上，他们说：“今天渡过了一个有意义的假日，以后一定要多阅读一些书，用自己所学的知识来来报效祖国，报答父母对我们的养育之恩。
观察作文 篇5
要是有人问我家里有什么东西最叫人过厌，我觉得要数蟑螂。这种又扁又瘪的小东西，白天躲茌肮脏的角落里，夜晚出来四处乱爬，是传染细菌病毒的罪魁涡首，看一眼就让人恶心。
为了消灭家里的蟑鄕，妈妈想尽了一切办法：用高效喷雾杀虫剂“灭害灵”对着阴暗的角落喷；吃完晚饭后关紧门窗，全家人躲出去散步，在客厅里烧起硫磺杀蟑片熏；厨房里的碗橱、柜子都用灭蟑鄕的粉笔划出一道道白线。每次灭虫行动，都会有一大批大大小小的蟑螂横尸现场。可过了不几天，又有许多小蟑鯽爬出来。蟑鄕这东西就像农民伯伯地里沖的韭菜，割了一茬又长出一茬。这该死而又死不了的蟑螂，为什么总是灭不完呢？让我把最近家里发生的一件事情说出来，大家就能明白。
春节前不久，我发现有一只“淘气”的小蟑螂，不知怎么搞的，竟然钻进了我家长7厘米，宽3厘米的电话机显示屏里。它只有米粒般大，全身是棕色的，头前有两条细长的胡须，一翘一趣的。我想：这只蟑螂真好玩，自己怎么会自作主张爬进电话机全封闭的显示屏里呢？反正它自己会爬出来。很快我就把这只小蟑鄉给忘记了。给同学打电话时，小蟑螂却像幽灵似的从显示屏边上探头探脑地露了出来。它小心翼翼地爬着，仿佛一个蹩脚的“第三者”在偷听我们的谈话。咦，它还活着！小蟑螂现在已有泡幵的黄豆那么大了。它的身駆已经依稀看得出一道道斑纹，两根胡须也越来越长。它就在这狭窄的、没吃没喝的、全封闭的显示屏里生存了几个冃，仅靠微弱的空气，竟然长大了不少，真是不可思议丨我这么想着，只见小蟑鄕把两根长胡须往上趣了翘，仿佛在向我求救。我觉得蟑螂太可怜了。于是，我冥思苦想，把电话机抱在怀里顚来倒去，想让“小淘气”逃出来。可是，无论我怎么折腾，“小淘气”总是出不来。最后我拿来嫘丝刀也无济于事，只好眼睁睁地看着“小海气”在电话显示屏里转来转去，却爱莫能助。
据有关资料表明，人类如果遭遇大地震，被埋在地底下的人，没吃没喝，生存极限只有一星期左右。这只小蟑螂被囚禁在封闭的空间里，却能几个月安然无恙活下来，仅这点，我就喜爱上它。
“野火烧不尽，春风吹又生。”蟑鄉之所以层出不穷，难灭尽，是因为它有着顽强的生命力、耐力和韧性。这难道不值得我们人类学习和钦佩吗？
观察作文 篇6
今天，我学完‘一节课’就去上厕所。在里面，我看到了一些小虫子，就用水枪射它们，当把它们逼到角落时，我发现它们不能动了，好像被什么东西粘住了。
然后，我就细细观察，发现一只圆网蜘蛛正在把小虫子包住，并且吸出汁来。
那透明的丝看不到。蜘蛛真是一种聪明的昆虫。
观察作文 篇7
世界上有各种各样的天气。有雾、有雪、有雨、……今天，我就要介绍我观察的雾。
今天早晨，我刚刚出门准备去上学，就有一股潮气迎面扑来，我感到有几分寒意。哦，原来，是外面有雾，天地间白茫茫的一片，就像是被蒙上了一张巨大的纱罩一样。原来是太阳公公偷了个懒，迟迟都不愿意出来。正走在上学的路途中，我格外的小心翼翼。向远处望去，除了若影若现的车灯以外，什么东西都看不见了，只能听到车辆的喇叭声和马达声。路旁的房子，都不知道藏哪儿了，而我只能看见我脚旁的花花草草。花儿上面有雾气，湿漉漉的，把自己小小的脑袋重重地垂了下去。小草的叶片上，有一颗颗晶莹的小露珠，好像是雾妹妹调皮的给小草戴上了一串串透明的项链。在大雾弥漫中行走，感觉十分的奇妙和神奇，走着走着，就像感觉来到了一个人间仙境的地方，穿梭在天上的云朵之中，让人产生一种飘飘欲仙的感觉。看着这些迷人的雾纱，不禁让我产生想接近这些轻纱般的雾。这时，我才发现我的头发、脸、眉毛上都有许多的水珠在滴落，顺着额头、脸颊往下流，凉丝丝的，舒服极了。不知什么时候太阳公公空中了， 但它没有发射出以往的光芒。它使劲的透过雾气 ，向大地洒出自己微弱的光芒。浓浓的大雾，在太阳中流动、减退、越来越少，越来越薄，就像马上要消失似的。远处的房屋也依稀可见了。最后，大雾已经在强烈的太阳光下无影无踪了。
我发现世界如此的奇妙，只要留心观察观察，没有你发不现的。
