小学课文《机器人》教案

教学目标：

了解机器人的相关知识，学习表现机器人的多种方法。启发学生对科学技巧发展的关注，激发学生热爱迷信的热情，培养学生的创造精神。

教学重点：

了解机器人的种类、特点，利用多种绘画用具进行绘画。

教学难点：

生动地表现机器人的.功能和作用。

课前准备：

课件、机器人资料和教具。

教学过程：

一、 组织教学：

做好上课准备。

二、讲授新课：

1、 展示图片，了解当今进步的机器人科技。

2、 讨论：机器人的特点和功效。

（1） 为什么叫机器人？

（2） 机器人能做什么？

（3） 机器人必需是人的样子吗？

（4） 机器人是用什么材料做的？

（5） 你盼望当前的机器人能为人类做什么？

3、 观赏机器人作品的图片，剖析不同的制造方式。

4、你盘算用什么材料，机器人？什么方法来做一个机器人？

三、布置作业

可以小组协作，也可以独破实现。

四、学生作业，教师巡堂指导。

五、作业展评。

六、拓展：

展示作品，比一比谁的机器人色彩鲜艳。