实用的三年级作文汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级作文8篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
我很喜欢听故事。我喜欢爸爸给我讲故事；喜欢奶奶给我讲故事；喜欢爷爷给我讲故事；但我更喜欢妈妈给我讲故事。
妈妈讲的故事真有趣呀！一天，妈妈对我说：“我给你讲一个关于德国总理安格拉·默克尔的故事吧。”我兴奋地回答：“好呀！”
妈妈说：“安格拉从小身体就不协调，学走路、跑步都比别人晚很多。5岁时，曾经对下楼梯都有过恐惧。”回想到自己小时候被爸爸、妈妈扶着开始学走路，学习上下楼梯时，我怕得发抖的样子，和安格拉是多么一样啊！
“在她12岁那年，体育老师教他们跳水，老师讲完动作要领后，同学们都有急不可耐地冲上跳台，一个个完美入水，还有些同学，已经往返跳板无数次。”讲到这里，妈妈停了下来，微笑地看着我问道：“如果换成你，你敢吗李欣怡？”我望着妈妈鼓励的眼神，勇敢地点了点头，妈妈也开心地笑了。
接着，妈妈又讲道：“只有安格拉，独自站了45分钟。同学们都认为她要放弃时。”妈妈忽然停了一下，我的心里也随着咯噔了一下，问：“她跳了吗？”妈妈没作声，又继续讲道：“可她却直径冲上跳板往水池里跳下。”
“虽然动作并不是很优美，但她的这一跳，让同学们给了她响亮的掌声。”
“就是这一跳，让安格拉找回了自信。”
也让我明白了胆怯，是每个人都有的，只要突破自我，你的人生就会大放异彩。
我很喜欢听故事，故事可以启发我们，可以让我们获得更多知识，还可以净化我们的心灵。
三年级作文 篇2
这周的周三至周五，我们学校举行了一年一次的春季运动会。这是我入学以来第二次参加学校的大型运动会，所以我很兴奋，也很期待。运动会的项目很多，有长跑、接力、跳远、垒球等。今年我不像去年一样幸运，我想报垒球结果没被选上，我很不甘心，决定要跟垒球运动员比一比。结果我没有比过运动员。我下决心在明年的运动会上，一定要当选手，为班集体争光。
比赛的那几天天气不是很好，有些阴沉沉的。但是操场上一片热气腾腾的景象。有激烈的比赛，有兴奋的呐喊。轮到我们班的运动员上场了，裁判的枪声一响，我们班的运动员如离弦的箭向前飞奔。耳旁的风声呼呼而过，同学们的加油声声声震天。运动员为班集体争光的信念使我浑身充满了力量。当比赛结束的时候，我们班比一年级的时候好，今年得了第三名，每一位同学都付出了最大的努力。闫哲珲在赛场上受伤了，膝盖上破了一个大洞，但是在比赛的时候，我们班在跑接力的时候掉了一次棒，闫哲珲为了把距离来回来，他奋勇拼搏的跑着终于把距离拉了回来，闫哲珲的集体荣誉精神深深地感动了我，这也是这次运动会让我最难忘的场面，要不是闫哲珲把距离来回来，我们班也不会的第三名。我好像明白了妈妈说的话，是的，比成绩更重要的，是运动员拼搏的精神！
这真是一次难忘的春季田径运动会！运动会体现了大家奋勇拼搏、团结协作的精神，每一位同学都想为班集体争光添彩的强烈愿望。虽然我今年没有当成运动员，但是我有决心，明年一定成功！
三年级作文 篇3
如果有一个神奇的教室，里面有各种各样神奇的功能，那该是一件多么美妙的事情。
我想这个教室应该是一个会飞的教室。如果有需要实际观察的课程，可以让教室飞起来，飞到老师想让同学们实际观察的地方。
老师的讲台上有一个按钮，可以显示各种全息投影。比如地理课的时候，老师的讲台会显示一个地球仪，每个同学的桌上都会显示出来跟老师同步的地球仪，这样同学们可以更直观、更详细的看到，方便学习。学习天文知识的时候，可以让教室显示太空中的景象，身边有星云和各种星系环绕，好像真的在太空中学习一样。教室可以失重飞起来，让同学们感受太空行走。老师还可以让教室里投影出一大片森林，让同学们了解各种植物和动物，体验野外生存。
教室的桌子有很多抽屉，每个抽屉可以放不同的文具和书籍。上不同的课程时，点不同的按钮，相应的书籍和文具会自动升起来。这样同学们可以把书籍和文具放在教室里保存，就不用每天背着沉甸甸的书包回家了。
桌子和椅子还能自动感应同学们的坐姿，有同学坐姿不端正或者做小动作的时候，椅子会轻轻地震动，提醒同学改正。
这就是我想要的神奇教室，多么期待有一天这样的教室能够在现实中实现啊！
三年级作文 篇4
我是一个调皮可爱的小男孩。我的头发乌黑油亮，因为我经常用护发素。我有一双又大又圆的眼睛，我的眼球就像两颗黑黑的葡萄，我有一双非常灵敏的耳朵。我长着两排整齐的牙齿，可是前几天掉了一颗牙齿，现在成了牙豁子了。我又瘦又小，是男生中最小的一个，别看我个头小，我可有力气了，我还曾经在长跑中得过三等奖呢。
我的爱好有很多，比如：跑步、画画、读书、打乒乓球都是我的爱好。但是，我最喜欢的是打乒乓球，因为经过一个暑假的训练，我可以和老师打三十五个回合了。
我是一个外向型的孩子，即调皮又可爱、还很乐于助人。我经常在家帮妈妈做家务活呢。比如：扫地、拖地、刷碗、买菜，妈妈说我是她的好助手。我每次买完菜后，都会对菜店的阿姨打声招呼再走，我还很有礼貌呢。
这就是我，古灵精怪、调皮可爱，喜欢我的人就来找我交朋友吧！
三年级作文 篇5
二十年后，我已经33岁了，可能已经成家立业了，我仿佛立刻就从一个无知的孩子变成了家里的顶梁柱似的。
过二十年后，父母都将近60岁了，也应该为父母做点什么了。比如做早、中、晚餐，打扫屋子，打扫房间，买买菜什么的。我的理想是那时能当上某个省的领导人，这样就可以推动省民，一起和那些坏人对抗到底，彻底地将坏人给消灭光光。
然后也可以发现一个既小，对人又有好处的小发明，这样不但可以造福人类，还可以在家里陪陪父母，不用出去很费力地工作。
我真希望二十年后的我作文小学三年级会变成这样。如果我想实现梦想，从现在开始就应该好好学习，这样，长大后才能实现愿望。
三年级作文 篇6
我家养了两只可爱的小乌龟，一只叫“疾速”，一只叫“飞快。”
它们全身是墨绿色的，背上的壳高高地拱起，像一座小山。壳上还有一些没有规律的花纹。小乌龟的头是三角形的，眼睛又小又圆看起来很有精神，但它们的视力不好经常看不见身边的东西。小乌龟的脸上有两个小洞——那是它的鼻子。小乌龟的嘴巴平时看起来小小的，但吃东西时它们却把嘴巴咧得非常大，不停地一张一合，好像在说：“小主人，给我们点吃的吧！我们的肚子已经饿得‘咕咕’地叫了！”于是，我拿着乌龟食在它们的`“家”里放了一点，它们立刻转过头来，奔了过来，大口大口地吃起来。小乌龟的四肢又扁又短，脚趾头还有蹼，这说明它是游泳健将呢！这两只小乌龟关系特别好。
那次，“疾速”骑在“飞快”的背上，伸着脖子顶着前方，好像在对“飞快”说：“哥哥，前面没有东西，可以往前走。”只见爬在底下的“飞快”也伸了伸脖子，往前慢慢迈了一步，张了张嘴，好像说：“好的，你坐好了，我要前进了！”只见两只乌龟一上一下在龟盒里爬了起来，可真有意思。
它们真好玩呀！我喜欢我的小乌龟！
三年级作文 篇7
“啪!”——哇!一个气球破了!“啪”又是一个气球破了。干什么呀?我们这是在吹气球呢!
今天一上课，俞老师就请了两位同学到讲台上去做“吹气球”表演。只见他俩深吸一口气，鼓起大大的腮帮子，使劲地往气球里吹气。“呼”的一声，气球一下子被吹大了。我一看，哇!好厉害，他们只吹了一口气，气球就被吹得那么大了，真厉害!
正当两位同学向大家介绍自己如何吹气球的时候，外面来了钱老师，把我们的俞老师叫了出去。俞老师一出去，我们可就闹开了锅：有的在大声讲话，有的在笑，有些同学更顽皮，嚷着叫讲台上拿着气球的那位男同学再往里吹气，他不假思索地照做了。但当俞老师一进门，我们又安静了，然后，我们告诉老师：那个男同学刚才又往气球里吹了一口气。听了我们的话，俞老师笑着用手轻轻地摁了一下那个男同学的头，以表惩罚。
接着俞老师笑嘻嘻地问我们：“你们想不想吹呀?”“想!”我们异口同声地回答。“我这里还有!”说着，俞老师便从包里拿出一个白色的尼龙袋，里面有好多五颜六色的气球。“哇!”我们高兴地喊着，毫不客气地蜂拥而上，冲到老师那儿去“抢”气球。我只见十几只小手伸进了老师的塑料袋，塑料袋里的气球一下子“飞”到了同学们的手中，这场面真是太热闹了!
我也抢到了气球，迫不急待地吹起了气球。我先照着前两位同学的样，深吸了一口气，也“呼”地往气球里吹，直到再也吹不出气为止，这时候，我感觉我的脸颊有点酸疼了。一看气球，哇!我也能把气球吹这么大了，太好了。然后，我开始让气球放气，气球居然“吱吱”地叫了起来，那声音真让人好笑。
这时，“啪”一声，一个气球破了，居然把俞老师“吓”了一大跳，“啪”，又一个气球破了，又把俞师“吓”了一跳。“啪!啪!啪!啪……”好几个气球破了，把俞老师“吓“得逃出了教室。
……
三年级作文 篇8
大自然中有许许多多引人注目的小动物，其中我最喜欢小白兔。
小白兔有一身似雪如玉的皮毛，当它把身体蜷缩起来时，像个小绒球。它有一双长长的耳朵，还有水汪汪的红眼睛，好像两颗红宝石，闪闪发光，十分逗人喜爱！最特别的是它有樱桃似的三瓣嘴，其它动物都是上下两瓣嘴。小白兔前腿短，后退长，走路时前腿进一步，后退蹦一步，一蹦一跳。
小白兔喜欢吃有营养的胡萝卜和大白菜叶子。每一次喂食它，它总是狼吞虎咽，毫不“客气”地吃了起来。瞧，它吃的多么香甜，逗得我哈哈大笑！小白兔心地善良，不像其它动物一样凶残。正因为它有一颗善良的心，所以是我最喜欢的小动物。
在春暖花开时，我带小白兔到花园里玩，它玩得可开心了。一蹦一跳。当它跳到一个小朋友身边时，突然停了下来。它像懂事了一样，怕惊动了小朋友，吓坏了他，就一蹦一跳往回走。逗得我们咯咯地笑了，多么善良啊！
小白兔的可爱迷人，给我们的生活带来了乐趣。我们应该学会有一颗真挚、善良的心，去感受更多的美。我喜欢可爱的小白兔。
