小学优秀作文三年级作文

有关描写春天三年级作文4篇

本文已影响 4.28K人 

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写春天三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关描写春天三年级作文4篇

描写春天三年级作文 篇1

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”这是大诗人孟浩然的《春晓》,这首诗写出了春天的特点,我十分喜爱。

春天,轻飞曼舞的蜂蝶在花丛中徘徊,小草伸出了它细嫩的小手,慢慢地顶开压在身上的石头,从石缝中探出头来。花儿们也不甘示弱,你争我抢地竞相开放,各种颜色各种姿态的鲜花构成热闹的春景。在春雨的洗礼下,她们那娇嫩的花瓣被洗得干干净净、一尘不染,一颗颗“珍珠”在花瓣上蹦着跳着,这是春姑娘送给她们的礼物。

在房顶上,飘着一层薄雾,天空还下着小雨,各种各样的植物、农作物还有水果们都贪婪地吮吸着春天的甘露,像一个个刚出生的小婴儿一样。

春天的柳枝上也长出了一个个小点点,好像是一颗颗青春痘。它们在春风的抚摸下,摇来摆去。

在春天,校园里的孩子们也欢天喜地,他们脱去了沉重的冬衣,在校园里轻快地跳跃。校园里的孩子也像一棵棵在春天里茁壮成长的花草,他们是祖国的花朵,充满了希望。

春天,真是一个美丽的季节!

描写春天三年级作文 篇2

春天是一个万物复苏、充满希望的季节,在这美好的时刻,我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云:“春风又绿江南岸……"

星期天,我们结伴来到了田野里去寻找春天的`足迹。天空刚下就过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神,深吸一口气,会感到特别的舒畅。微风吹来,迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望,一幅美丽的春色图顿时映入我的眼帘,只见小草弟弟换上了嫩绿色的外衣,好奇地把头探出来,遥望着周围的世界;桃花妹妹展开美丽的花瓣,在微风中翩翩起舞;柳树姐姐把它那青翠的头发伸入河中,梳理着。风和雨总是结伴而来的,此时春雨又再淅淅沥沥地落下,所有的花草树木都是在吮吸着春天的乳汁。清澈的小河在‘哗啦哗啦’地流淌着,春风弟弟在‘刷刷刷刷’地轻抚着大地,春雨姐姐‘滴哒滴哒’演奏着一首春天的交响乐……小花、小草也不甘寂寞随着春风的抚慰而仪态万千。眼前呈现出一副充满诗情画意的壮丽画卷。此情此景,我不禁慨叹大自然的鬼斧神工,它不断为我们索造美好的生存环境而默默耕耘着。

春天啊!你令我神往,也令我陶醉!我爱春天!

描写春天三年级作文 篇3

春天来了!万物都复苏乐。看,小草变绿了!看,小燕子从南方飞回来了!看,小朋友们都脱下冬装,穿上春装了!

春姑娘也开始工作了!

她,把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。

她,对着刚从南方飞回来的小燕子说;‘‘快来呀!快来呀!你们可以在大树上安家了!’’小燕子高兴的飞过去,看着那苍天大树高兴极了!这时,睡醒了的小动物们来了,它们对春姑娘说;‘‘我们饿了!我们饿了!我们要吃鲜美的食物!’’接着,春姑娘吹了一口气,还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰,把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的协助下,他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。

这时,他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了!

这就是快乐激动的一天,一年一次春游的日子。真想天天春游呀!

描写春天三年级作文 篇4

温暖的春天的脚步已经悄然来临,而且她的身体也慢慢伸展开了。

你听,小燕子开始唱歌了,“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心,还有春姑娘也来给他伴奏了,他用手轻轻的摇着树叶,发出“沙沙沙”的响声,还有伴舞精灵也来了,它左飘飘,右扭扭。人们一看,心里舒畅极了,小燕子看见了,唱的更带劲了,“叽叽叽,叽叽叽。”瞧它多快乐!

温暖的春天的景物多美好!迎春花一听春姑娘来了,就赶紧梳妆打扮,迎接春姑娘的到来,一朵朵迎春花犹如一个个小淑女,美丽极了;杏花也不甘落后,用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的,像一个英姿飒爽女哨兵,但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。

温暖的春天的水果也不甘落后,想展示自己的才华,你瞧,一个个像小灯笼似的草莓,红红的,上面还有小白点,浑身像长满了一只只机灵的小眼睛,遥望四面八方,想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实,尝一口,酸酸甜甜的,还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉,禁不住让人馋的想再来一口。

啊,温暖的春天的信息可真多呀!我爱温暖的春天的景色。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读