【热门】四年级日记八篇
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的四年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天是4月5日清明节，这是纪念去世的亲人、给他们扫墓的一个日子，所以我们今天要回老家给已经去世的太爷爷、太奶奶和姥爷扫墓。我和爸爸、妈妈一起接了姨妈、姨伯就一起往老家走，大街上车水马龙，长长的车队排的像一个望不到头的长龙，或许大家都是要去扫墓吧。
回到老家后，我们先等姥姥、舅舅、阳阳弟弟他们，等他们到了以后我们就往扫墓的地方走。走在路上妈妈告诉许多姥爷以前的事，姥爷以前是公安局长，他很和蔼、慈祥，去世后安放在烈士陵园，三年后把姥爷接回老家安葬在祖坟，这样就能和太爷爷、太奶奶一直在一起了。我们走过了好长一段小路终于到了，舅舅、姨伯他们找了一块平坦的地方点上了香，点上了蜡烛。姨妈把买的点心、香蕉、王老吉等给他们放到坟上，然后我们开始烧纸，还有一些冥币，妈妈说这是一种思念亲人的风俗，把美好的祝福带给他们，最后我们大家一起跪下给他们磕了头。当我们回去的路上下起了雨，这时让我想起了我们学过杜枚的一首诗《清明》。因为今天是清明节真的下雨了，好像老天爷也在悲伤、哭泣。
虽然我没有见过的的姥爷，但是我也很爱他，因为他是我妈妈的爸爸，我希望姥爷在天堂上永远都开心。
四年级日记 篇2
正文内容简介：这个周末，我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。我们带了三把铲子，一个吊床和美味的食品。到了目的地..
这个周末，我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。
我们带了三把铲子，一个吊床和美味的食品。到了目的地以后，大人们忙着准备东西，我们拿着铲子在土地挖来挖去。我们三个人决定种一棵树。我和哥哥挖坑，妹妹去找树枝。过了一会我们的坑挖好了，她也把树枝找来了。开工！妹妹扶着树枝，我们两人埋树枝，累的我们浑身大汗。半小时过去了，好了，手工！课是我们刚走，它就倒了，我们迅速跑过去，又把它给种好了。我们盯了它一会，没有再倒，我们才离开。
烧烤做好了，哇！好香啊，有羊肉串、鸡翅、烤饼......，我们肚子吃的圆溜溜的。吃完烧烤后，爸爸带我们去了黄河边玩水。那里有一个独木桥，我走了一下，真倒霉，鞋子湿了。都是因为刮风太大。
今天玩的真是太开心了，下次我应该去哪里呢？
四年级日记 篇3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”前几天，我偶然间看到一则漫画，那则漫画让我留下了很深的影响，也很好地诠释了这句名言的含义。
漫画上画的是一个很大的时钟，钟面上有一根长针，有一根短针。一个小孩子拼命地把其中一根指针往前推，自己都已经汗流浃背了，却也不肯停止往前推;旁边有一位老人，他拼命地想阻止另一根指针的转动，甚至想把那根指针往回推，可一切都只是徒劳，无济于事。在大时钟的下面，有两个字——“愿望”。
初看这幅漫画，我第一想到的就是这幅漫画一定是想告诉我们关于时间的道理的。根据图上，画的，很明显，是说小孩子和年轻人希望时间快点儿过去，而老人希望时间不要过去，甚至希望时间可以倒流。两种人的心情一做对比，更能体现出时间的重要性，我们要珍惜时间。人们有时会犯错，会浪费时间，当他们后悔当初浪费了时间时，他们或许就想控制时间，让时间倒流，但这是永远不可能的，没有人可以控制并利用时间。所以，我们要做到不浪费时间，珍惜时间。每个人每天的时间都是一样的，都是24小时，不会有人多1秒钟，也不会有人少1秒钟，时间对于每一个人都是公平的，就看你怎么利用它了。有的人用这24小时做了很多事半功倍的事，却有的人却在这24小时里做了事倍功半的事。
“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”时间对每个人都很公平，有人一生都碌碌无为，而有人一生却做了很多有意义的事。同样是人，两者却截然不同，你到底想做哪一种人呢?
四年级日记 篇4
今天，我起来就开始玩电脑，玩了2个小时，爸爸就下班回来了，看到我不在看书，反而在玩电脑，便大发雷霆，生气的说：“天天玩电脑，一点书也不看，你想干什么啊？就不怕考试考不好老师吵吗？你每个学期可都是“三好学生”啊！你有那么好的学习成绩，不努力咋上大学，我看你不要出去丢人现眼吧！别上学了，我也不想跟你烦了，回家跟你奶奶住在一块吧！”听到这句话，我感觉好无助啊！暗暗下决心一定不让所要人失望，吃完中午饭就让爸爸把电脑设上密码，这样就玩不到电脑了，也不会让爸爸在训我了。
四年级日记 篇5
今天，为了丰富我的假期生活，妈妈陪我去了友好新华书店，买几本图书。
来到书店，首先映入眼帘的是玲琅满目的各种图书，有教科书、社科书及各种文艺、文学类的书……
我们来到文学类书籍区，在这里我选了两本我喜爱的图书《狼图腾》和《世界经典科幻小说》。我之所以喜欢这两本书是因为《狼图腾》中草原人民对狼截然不同的看法很让我好奇，而《科幻小说》中一个个充满幻想的故事也让我非常喜欢。
四年级日记 篇6
今天早上，上了一节预备课，在预备课上，我们初步学习了《牛郎织女》，同桌讨厌死啦！
首先，应该是“两个孩子死死地抓住妈妈的`衣裳”，他却说成了“衣服带子”，然后等牛郎赶到时，织女摔成了肉酱，牛郎在
“肉酱”旁说：“我要休了你！”……
引得前后左右同学“咯咯”直笑，我一边笑一边骂：“脑残！”他被这么一骂，更神气了，说起了更无聊的笑话，课堂上也不知我骂了他多少遍“脑残”，他越发讨厌了！
这家伙真讨厌，恨之入骨！
四年级日记 篇7
今天的班队会上，老师问我们：“你们最爱家乡的什么?要讲出理由。”同学们有的说：“我爱家乡的玉米。”有的说：“我爱家乡的黄沙。”有的说……但没有一个能说出充分理由的。
老师一会儿看看这个，一会儿看看那个，他的眼光注视着我的时候，我的脸红了。“丽萍，你爱家乡的什么?”我搔搔后脑勺说：“我……我爱家乡的小草。”“为什么?”老师这个为什么刚刚问完，我就想起来前几天的事。
前几天，我去姥姥家，看见路旁的小草被来往的行人踩了一脚又一脚，草上无数的脚印把她塌陷入泥潭中。可是小草并不泄气，用顽强的毅力忍受着疼痛。第二天，我又路过这条路，看见路边的小草在拼命地生长，这次长得又嫩又绿。过路的人看了舞步称赞它长得好。可是来了两个小朋友。他们一手提篮，一手拔草，把这嫩绿的小草拔去喂牛羊。小草倒也乐意似的，为了让牛羊长得更好，它宁愿贡献自己的生命。我好想看见了它笑嘻嘻的脸。
“丽萍，你怎么了?你能讲出爱小草的理由吗?”老师重复了一句。“……小草有一种顽强的生命力和为了别人的利益宁愿牺牲自己的精神，我最爱家乡的小草。”
四年级日记 篇8
大家是否留意过身边的环保卫士，有人会说他们只是扫地的而已，还一天身上弄得脏兮兮的，但有没有人想过，他们是为了谁。
今天，我同往常一样，从学校回家，我在路上津津有味地吃着芝麻饼，吃完了，塑料袋随手丢在了地上。第2天，我起床去了学校，可昨天的塑料袋怎么没有了呢?刚走着走着就看见一个又高又瘦的老爷爷再捡垃圾，脸上无精打采，好像很不高兴似的。我见到他不高兴就问他：“老爷爷，您为何愁眉苦脸呀!”他垂头丧气地说：“现在你们都不爱干净了。”我马上想起我昨天我随手乱丢的垃圾，哎!我真是犯糊涂了。大家应该要爱护环境，环保卫士每天都清洗我们的脏兮兮的“脸”，我们应该要爱护自己的“脸”。不然，难道你们希望自己的脸脏兮兮的吗?
他们是为了谁呢?他们是为了我们的家园，是我们家园的的守护者。
