橡皮擦的作文400字
橡皮擦种类繁多，以切合不同需要。一起来看看作文内容，仅供大家参考！谢谢！
橡皮擦的作文1
“哎呀，又写错了一个字……”说着，我漫不经心地拿起躺在作业本旁的孤零零的橡皮擦，擦掉那个错别字。这时我突然发现，这块跟随了我几个月的橡皮擦不知不觉间从又瘦又长变成了又圆又短；从皎洁的雪白色，转眼间竟也披上灰色的薄纱衣；从刚买下它时那个可爱的“面孔”，如今已变成了不规则的立体图形了。
橡皮擦——每一个学生的学习必备品，要是没了橡皮擦，作业本上肯定会有密密麻麻的涂改，使其很乱，就好似随意堆在垃圾屋里的那各种各样，臭气熏天的被丢弃的垃圾一般，不堪入目。
我忽然意识到，这橡皮擦也有它自己独有的特性——爱。橡皮擦的爱不会像歌儿那样让你忘却伤痛，不会像糖果那样让你甜到心底，也不会陪你谈笑风生。它能做的只是牺牲自己，为它的主人带来方便。
橡皮擦，虽然没有沁人心脾的香味，也没有光鲜艳丽的外表，可它却有一种蜡烛般的美好品质。我发现，过去的我似乎从来没有重视橡皮擦，只是写作业时将它作为一种必不可少的工具。橡皮擦，它牺牲自己，为别人带来了易删改的便利，它拥有的不正是默默奉献的无私精神吗？就如同无私奉献的老师一样，无怨无悔地把自己最美好、宝贵的休息时间，为我们传授知识、解答疑惑。
橡皮擦的作文2
小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮，铅笔和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上课的时候，用着爸爸给他买的铅笔和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔，铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼，橡皮对铅笔说:"铅笔你怎么了”铅笔很生气地说：没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。
还有一次，在用铅笔的时候，铅笔动了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就这样，铅笔就一老写错字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一点点了，这一会，铅笔很开心，橡皮说道，你还是看一看你自己吧，自大的铅笔一照镜子，这个丑铅笔是谁呀，橡皮说：“这就是你”铅笔说:"怎么可能？橡皮又说："你一老写错字，那你的身体就会变矮。
铅笔说：我知道错了，橡皮。你原谅我吧。橡皮说：“好，那以后我们天天在一起玩耍。
我知道，朋友之间要友爱，不要勾心斗角，从铅笔和橡皮中，我学到了许多道理。
橡皮擦的作文3
我是你们必不可少的学习工具——橡皮。我刚被你们买回来的时候既干净又漂亮。八个角方方正正，尖尖的，还有颜色，像白色、绿色、粉红色、黄色都有，闻起来还有淡淡的清香。
一开始，你们很喜欢我，写字时想好了再写，尽量减少擦的次数。我也很高兴，以为一直能得到你们的爱护，我想以后一定要尽心地为你们服务，做你们的好帮手。
但好景不长，过了几天，你们就开始不爱护我了。你们先让我不停地给你们擦错误，接着没事就用尺子切我，用铅笔扎我，我有时候真的被弄得好疼。等再过几天，我被你们搞得遍体鳞伤，不好看了，你们就把我扔了，再去买别的橡皮。一开始他们也是很漂亮的，但用不了几天，也会被弄得到处是伤。他们不是被分成好几块，就是被铅笔扎满了孔，最后也会落得跟我同样的结果。看到这一切，我真伤心啊！
请你们好好爱护我们吧！我们会永远做你们的好帮手。
橡皮擦的作文4
在我的粉色笔袋中，静静地躺着一个橡皮。她虽没有小草碧绿的可爱；牡丹傲人的高贵；梅花可贵的不屈，却有着一个纯洁的心，以及一身宝贵的精神。
当你以其他与某个脏兮兮的.角落时，你可曾想起过它？不，没有。在写作业的时候，手中紧握的铅笔，不小心地划错了一笔，你心急地将早已等候多时的橡皮拿出来，用力地擦来擦去。橡皮并没有故意地脱离你的手，以示反抗，而是一遍一遍地告诉自己：“没关系，一点儿也不疼，为主人效劳我很荣幸，努力吧！”他支持着你的学习上进，看着渐渐变黑变小的自己，毫无怨言。如今，你又将它放入笔袋，样子难看的它，惨遭几支笔的奚落。它没有大声为自己争辩，只是听着他们的话语，一声不吭。当你买回来那些外表美丽却毫无内涵可言的装饰宾品时，厌恶地看着那个丑陋的橡皮，二话没说将它拿出，丢在一旁，转身看着那些饰品，灿烂一笑。
橡皮的一生就这样结束了。在默默里将自己全部奉献给他人，无怨无悔，这不正是现下人类所缺少的重要一样吗？一种“默默、无私的奉献精神”，我要把这种精神永留心间，将它继承并发扬下去，让中国有更多具有这种精神的人！
橡皮擦的作文5
一天，铅笔和橡皮发生了争吵，它们的主题是“谁帮小主人做事情最棒”，铅笔先说：“我的用处最大，因为我能帮小主人写字，如果小主人没有了我，他也不能写字，作业本上还是干干净净的，用得着你来搽？”橡皮又接下去说：“我的用处最大，因为我能帮小主人摖掉错字，如果小主人没有了我，他就不能摖掉错字，给老师批作业的话，那就到处可见叉叉头，还会被老师批评不认真完成作业，那小主人不就很可怜了吗？”铅笔和橡皮的争吵是互不相让，“我最棒”“我最棒”“我”“我”“我”……
争吵了一会，小主人悄悄地走了过来，它们被小主人吓了一跳，但争吵还在继续，小主人好奇地问铅笔和橡皮说：“你们在干什么，为什么争吵这么激烈？”“我们是围绕‘谁帮小主人做事最棒’这个话题才争吵这么激烈的”，铅笔和橡皮一起抢着回答主人的问题，小主人听了之后哈哈大笑，并耐心地教育它们说：“你们俩儿都很棒，其实每个人都有不同的本领，但也都有各自的短处，大家只有取长补短，互相帮助，才能把事情做好，自己才能变得更棒。”铅笔和橡皮听了，很受启发，感到单靠一个人的力量是不可能帮小主人把事情做好的，很后悔刚才不应该对对方那么凶。
过了几天，铅笔和橡皮成了无话不谈的好朋友，小主人高兴地笑了。
橡皮擦的作文6
我不写错，你有什么用呢？””你不可能不写错字，如果小主人思考错误，我就可以帮你改掉错误啊！”橡皮说．就这样，铅笔把橡皮视作了自己的仇人，橡皮只好离开了铅笔家，到钢笔家去了．
第二天，正巧是小主人考试的日子，小主人在试卷上写了一个又一个的错字，可是却没有橡皮来帮他改正．回到家里，小主人狠狠地把铅笔扔到地上，忿忿地说：”你今天是怎么了，写了这么多的错字还不能改正，橡皮呢．你把它弄到哪去了？你快把它找回来呀！”这时铅笔已是伤痕累累，站也站不起来了，可是没办法呀，谁让它把橡皮赶走了呢－－铅笔只好一步一步慢慢地爬着去找橡皮了．
路上正巧碰到了圆珠笔，圆珠笔告诉它：”昨天我在钢笔大哥家看到你们家橡皮了，你去那儿找它吧．”铅笔一瘸一拐慢慢找到钢笔家，终于看到橡皮了，铅笔诚恳地说：”橡皮大姐，对不起是我错了，我不该那样说你，请你回家吧，不然我会被小主人打死的！”就这样，橡皮又回到了铅笔家．
从此以后，铅笔再写错字，橡皮就会奋不顾身地跳出来帮它改正，它们俩成了一对好朋友！
橡皮擦的作文7
橡皮是我们人类的朋友，它帮我们擦掉错字。因此，我们不止是要感激它，更更要珍惜它！
今天我正在用我最喜爱的橡皮擦错字，突然我听到了橡皮正悲哀的哭泣着，我就纳了闷儿了，问它，“你为什么哭了呀？”“因为我没有亲人，呜～！”说着说着它又哭了起来。我疑惑的问：“你叫什么名字，为什么没有亲人呢？”它听了，气愤的说：“我叫皮皮，我没有家人，那，那还不是因为你们人类，如果不是你们在我的家人身上乱刻乱画、滥撕滥扯，我的家族能家破人亡吗？”“可我又没弄你们呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你们人类做的‘好’事！”皮皮蛮不讲 理的说道。我听了简直无言语对，就在这时它的身边冒出许多橡皮，七嘴八舌的说：“是 啊，是啊，都怪人类那些家伙，害得我们……”“我……”当时我已经被吓坏了， 大叫了一声就醒了过来。
原来是场噩梦呀！同学们，我们以后要爱护橡皮，让它们也有一个完美、温暖的家！
橡皮擦的作文8
一块橡皮9月1日星期一阳早上，我背着书包高高兴兴地上学，因为妈妈给我买了1。5元的香橡皮。一到学校，我就像同学们炫耀我的香橡皮。这时，同桌喻烨目不转睛地盯着我的橡皮。
下午回到家，我发现我的橡皮不见了，左找右找怎么也找不到，一定是她，喻烨。上午他……我顿时火冒三丈，拿起笔写了“喻烨丑八怪小偷”这几个字，塞进书包里。9月2日星期二阳今天早上，一到学校就宣传这事，同学们七嘴八舌地议论纷纷。“她来了”不知是谁说的，全部都装着若无其事地坐在座位上。几个同学指着喻烨说：“小偷”喻烨问我怎么回事，我白了她一眼，说：“你偷了我的橡皮还装蒜。”“我没，没。”“还没”我生气地说。她脸红得像红富士苹果。他上课一直无精打采。下午，她还了我一模一样的橡皮。我警告她下次再敢偷，我就对你不客气。他听了，眼泪夺眶。9月5日星期五阴一个星期过去了，我都把这事情忘了。上午，妈妈对我说：“上次我送你的那块橡皮在抽屉里，前几天我洗衣服发现在口袋里。”
我把前几天写的字撕了，拿着橡皮往喻烨家走去。路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我，就连路旁的小草都在指责我……走起路来非常沉重。我相信，喻烨肯定会原谅我的！
