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描写我的作文500字

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的描写我的作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写我的作文500字

描写我的作文500字1

我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了,更我差不多大了,个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛,让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手,她能写出漂亮的字。

她是一个人见人爱的好学生。比如说:语文老师说她的作文写得形象生动,还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听,像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮,像外国人写的一样了……

她有许多的优点,其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读,就去找我们班的大队长杜雨桑,她连理都不理我,只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师,可是我一进办公室就看到张老师不在,然后我就去找张老师,可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时,我的同桌就笑眯眯的问我:“杜艺玮,你需要帮助吗?”我垂头丧气地说:“我有几个英语单词不会读,你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读,一边教我这个单词的音标,才过了一会儿,这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词,我都不知道怎么办了。!”“不用谢,谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词,我一会儿就背出来了。

哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮,一个可爱而又乐于助人的好女生。

描写我的作文500字2

在校园里,我度过了童年最美好的时光,那是我童年的乐园。校园里生机勃勃,书香浓郁,在这样的校园里学习,我感到很快乐。

不必说桂花含苞待放,像个害羞的小姑娘;也不必说石榴树的树叶苍翠欲滴,深邃中透着生机;单说那普普通通的花儿,就美丽无比。花儿们争奇斗艳,红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星点点地缀满学校的小花园。它们像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。我们的校园到处都充满了生机、快乐。

学校的自然风光美,人文景观也不赖。爱因斯坦的雕像屹立在学校的花草之中,雕像上面写着爱因斯坦的名言:“科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。”往里走,就可以看见张衡、陶行知的雕像。沿着台阶拾级而上,我感觉到学校对我们的期望——步步高升。随着台阶的步步高升,可以看见热闹的操场。高大的教学楼。

看着教学楼,我想起了张衡的一句话:“人生在勤,不索何获。”我想:学习也应该勤奋,才会有收获。操场上,同学们活蹦乱跳,篮球队员个个生龙活虎、竞争激烈。同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的跑步,脸上洋溢着快乐。随即,我看见了在操场角落的垃圾桶,它藏污纳垢,却不求索取,我们的老师们不也是这样的吗?我情不自禁地想起了这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在生机勃勃的校园里学习,我很快乐,我爱美丽的校园,那是我的乐园。

描写我的作文500字3

进入初中以后,我十分怀念小学生活,怀念神圣的教室,怀念严厉的老师,更怀念朝夕相处的六年的同学。

六年,弹指一挥间,往事皆成烟,但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年来,他留给我的印象是活泼、快乐、开朗,当然,有时他也会钻一下牛角尖。

小学二年级时,老师正在讲课。当讲到“叶儿这时也不动了”的时候,他突然举起他那胖乎乎的小手,问老师:“老师,叶儿被风一吹不就动了?难道那时侯就没有一丝风吗?”老师连忙解释说:“这是艺术手法,故意这样写的,这样能使文章更优美。”他又说“那写文章的人一定很傻,明明有风却说没风。”老师经他这么一说,哑口无言,只好挥手示意让他坐下。其时,同学们已经笑得四脚朝天了。

虽然他有时十分幼稚,可他有一条三寸不烂之舌,就连《九品芝麻官》里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的“连环炮”的狂轰滥炸时,都会请他来救援。

记得那一次,我不知哪里得罪了那几位女生,她们聚在一起对我“开炮”。我孤军奋战,却寡不敌众。正当我快“战死沙场”时,他一下子挡在了我的前面,和我并肩作战。大约十多分钟后,双方吵得口干舌燥,女生自讨没趣地走开了,我才侥幸捡得一条性命。自此,他在我们班名声大振。每当男女发生“世界大战”时,他一出马,肯定是“嘴到成功”。

他这个人性格十分开朗,从来不会被琐事所牵绊,不愉快的事早被他抛到九霄云外去了,所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后,深受他的影响,从孤独、内向、封闭变得活泼开朗,遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。

虽然我和他进入了不同的中学,但我十分怀念他,由衷地祝福他,祝福他过得快乐、幸福、美满!

描写我的作文500字4

我的名字叫罗静,我是个充满童心的女孩。这个名字是我爸爸给我取的,他希望我文文静静的,可我不知道是不是天生就是和我爸是对头。他让我文静,我就非要大笑。不过只要他两眼一瞪,我又会软下来说“我错了”。

哎~好汉不吃眼前亏嘛!算了,让让我老爸。

咱们还是回到正体,咳~我13岁个子高高的。就因为个子高,我的外号也有一大堆,比如:高脚静,排骨丫,多了去了。不过谁叫我个高了,只好认命了。

我还有一头卷卷的头发,这个也是一件麻烦事情,为什么?还用说吗?第一:每天早上我就和我的头发来一次生死搏斗,哪一次不是满头大汗;第二:上了初一,付老师说不可以烫头发,这可难为我了,天生的怎么改丫!我只好把头发挽成一团,这不,我每天又要多花时间弄头发了。

我是双鱼座,书上说双鱼座的人多愁善感又爱幻想。我觉得我有一点多愁善感,爱幻想嘛!应该是百分之百。比如,我看完一部书,自己会想想自己是主人公。又如:每天睡觉的时候,我都会想象我有多拉米和多啦A梦,他们能帮我完成我的愿望,实在是太棒了!

我还喜欢画画,得过全国的青少绘画比赛优秀奖。我小时候只要画了一幅画就到处粘贴,可怜我家客厅的那面墙丫~被我弄成了大花脸,装修时还多花了几百元刷那面墙。自从那次以后,我就把自己画的作品用夹子夹在一起,并且知道了要爱护身边的东西。

我也喜欢跳舞,自己在老师那跳得好好的,可是我在家和爸爸练习时就不是“跳舞”是“比武”了,

我踩你,我踢你,看我的“降龙十巴掌”。自从那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。

描写我的作文500字5

爸爸妈妈工作很忙,我从小就跟奶奶生活在一起。奶奶原来是一名小学教师,现在已经退休了。她中等身材,脸上总是带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。接触过他的人都愿意仅仅她,有心里话都愿意跟她说。她的头发已经花白了,可走起路来和年轻人没有两样。

记得我上二年级的时候,奶奶担任二年级的班主任。每天早晨7点以前准时来到学校。没有办法我也只好骑着小自行车跟在奶奶后面提前到校。奶奶走进教室先打开窗户,再把把桌椅摆整齐,然后开始打扫卫生。这时候如果有同学到校他们都会学着奶奶的样子和奶奶一起扫卫生。他们在奶奶的影响下都养成了爱劳动的习惯。每天晚上吃晚饭,奶奶都会打开电脑,一边查找资料,一边备课。有一天我睡醒了一觉,睁开眼睛一看表十一点多了,奶奶还在备课。我大声说:“奶奶该睡觉了。”奶奶说:“不行,课还没有备完,不备好课明天怎么给同学们上课,你先睡吧。”

奶奶最拿手的是使用电脑。在学校里,一有时间就到微机室从互联网上给同事们查找教学资料,为同学们寻找知识。那时候她还辅导着一群高年级的学生学电脑,教他们做电子手抄报。他们的作品都上过学校的展牌。学校的老师们都很敬佩奶奶,都叫她大姐。

现在奶奶退休了,待在家里还继续学电脑。她学会了用FLASH做动画,用PS处理照片,做一些平面设计……。在我学习之余引导我在神奇的互联网上漫游,查找学习资料。在互联网上有我的像册、网上作文本、电子邮箱;“红泥巴村里”有我的“泥巴库”;我在网上还养着宠物“天使球”,一有时间我就论坛里发帖给它挣饼干。我还要和奶奶学更多的知识。

奶奶的好学精神影响着我,奶奶是世界上最好的奶奶,我最敬佩我的奶奶。

描写我的作文500字6

我是一个多变的小学生,我有一双漂亮的眼睛,这双眼睛还能说话呢!我还有一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴。

每次,因为我是学校的小小主持人而多次被电视台采访。所以,说我能说会道不足为过吧!哦,对了,我有一头齐尾骨的长发呢!还有一双细长的手。

我的性格有点怪,每次只有看到别人一哭,我就会跟着眼泪汪汪。后来甚至发展到了听一首歌都要哭。另外,有人认为我特别好欺负。其实,你别那么认为。我可以追着你三层楼跑,喊你是个坏蛋。

我喜欢许多活动,比如说:音乐。舞蹈。绘画。手工……

我比较擅长音乐,那优美的旋律,美妙的歌喉,绝伦的演奏,使我进入了那梦幻的音乐殿堂。我时而流泪,时而忧愁,时而愉快。我也常在做事的时候唱一下歌。那种气氛真让人心醉。

对于我来说,同样美妙的事还有绘画。绘画都分为许多种:如素描。水粉,水墨等。开始呢,我学的是素描,素描无非就是简单的白,黑、灰三色关系。可是如果不掌握好透视可就完了。后来,我讨厌那没有其它色彩变化的素描了,我又迷上了水粉,那几笔就构成了一副活灵活现的画。在学校,我在学中国画的代表水墨画。那用毛笔营造出来的境意使人真真切切感受到了中国文化的博大精深。

同样,手工中的中国结也成了中国文化的代表,我喜欢看各种材料在我手下的千变万化。特别是做出物品那份喜悦。

说起来,我还是一个喜欢幻想的小女孩。我常常看着窗外幻想路边的树,草丛,石头都成为我幻想的对象,我经常在脑中幻想一个个精彩的故事。

我这个人的爱好比较多吧!不然怎么被同学说我是全能的呢。这就是一个独特的我!

描写我的作文500字7

奶奶今年66岁,她觉得自己已经年迈,常嘀咕:“唉,老了,土都埋到脖颈了……”平时除了对寿衣、墓穴的价格有点兴趣外,奶奶什么都懒得过问,也不爱打扮自己,所以身体健康的她看上去就像近80岁的老太太。

一天,我看了一篇有关心理学的文章,灵机一动,心想,何不做个有趣的游戏,把奶奶的年纪减去10岁,以后日常行事都按奶奶56岁来对待,说不定会有意想不到的效果呢?爸爸妈妈都表示可以试试看,奶奶虽然觉得好笑,但见我们态度坚决,就答应了。

从此,除了在填病历等特殊的场合,但凡有人闲聊问及奶奶的年龄,我们总是微笑着抢先回答:“她今年56岁。”奶奶也遵守我们订下的“规矩”,懒得纠正。

于是,所有的事情都按56岁来办。我不由分说地给奶奶买了口红眉笔,帮她化淡妆,鼓励她与年轻人多交往,还说取她去参加老年合唱队、跳健身舞……

“科学家都说新世纪人能活到100岁,您才56岁,日子才刚过去了一半,当然要漂漂亮亮、快快乐乐。”这成了我们的“口头禅”。

渐渐地,奶奶的样子越来越年轻,玩得也越来越轻松。说来也怪,连过去有点偏高的血压都降了下来。再有人问及年龄,不用我们开口,她自会朗声来一句:“我今年56岁!”

描写我的作文500字8

一个瓜子脸,满头的银发,小小的眼睛旁长着许多皱纹,塌鼻梁,再加上个挺不直的身躯,嘿,这就是我的奶奶!

虽然奶奶已经年过花甲,但是十分的幽默,十分的爱笑,像个小孩一样,难怪邻居总是羡慕的说:“你奶奶呀,好像个小孩,永远也不会老!”

记得有一次,奶奶生日,我们一起给奶奶庆生。奶奶在门口迎接我们,笑着说:“好,好,常回家看看!呵呵呵呵呵呵。。。。。。”我赶紧把满分的考卷藏在身后,对她说:“奶奶,我有礼物要给您。”“是嘛?是什么呀?”奶奶笑着问,“您看!”我把考卷拿了出来。“噢!考了满分呀真厉害!”奶奶接过考卷,看了看,对爸爸说:“瞧我孙女,多行呢!呵呵呵呵呵。。。。。。”瞧,奶奶又在笑了。

还有一次,我问奶奶:“奶奶,您怎么不养鸡了?”奶奶笑着说:“有呀,家里有很多‘机’呀!”“鸡?”我说,“哪有鸡呀?”“你瞧,这电视‘机’,电话‘机’,收音‘机’,录音‘机’,不都是‘机’吗?”“哦,是这些‘机’呀”我恍然大悟,奶奶有接着说:“现在生活条件好了,不用愁没米没电了,真好!呵呵呵呵。。。。。。”听,奶奶又在笑了。

最令我印象深刻的那次啊,是在我家。那次奶奶在我家做客,我正在洗碗,不小心打破了个盆子,爸爸妈妈都责备我不小心,而奶奶却说:“没事,碎碎(岁岁)平安,碎碎(岁岁)平安,来对摔几个,保你平平安安!”大家哈哈大笑,奶奶又说:就是就是,一家人其乐融融多好!呵呵呵呵。。。。。。”看啊,奶奶又在笑了。

这就是我的奶奶,幽默爱笑的奶奶!

呀,奶奶又在笑了。。。。。。

描写我的作文500字9

我,可是一个糊涂虫,不信大家来看我的日记。

No。1有一次,我在家左收右收收了半天,我说:“终于把东西准备好。”我高兴地吃完了早饭,然后得意洋洋地走出了家门。在上学的路上,ZHC说:“糊涂虫又忘什么东西?”我得意洋洋地说:“全带了。”我摸摸肩上,一摸,不好,书包都忘带了。我以每秒200米的速度飞快跑回了家。但还是不能逃过老师罚站的鬼掌。我一想:这好像是第N次了。

No。2有一次,ZHC、JF来我家做作业,当我们哥们几个刚做完作业,淅淅沥沥的雨点顿时从空中落了下来,他们俩又没伞,叹,他们俩只好等我爸回来打电话了。于是我和他们坐在电视机前看电视,我看着我心爱的玩具汽车。突然,我一站起来,只听见“啪”的一声,我新买的上等玩具汽车被弄坏了,我捧起它的“尸体”顿时哇哇大哭,他们俩都被惊呆了。

No。3今天有计算机课,到了上计算机课,我高兴地直跳。老师说要带脚袋,我一看书包,不好,没带。唉,我电脑梦“泡汤”了。

谁知道哪里有糊涂药卖,你可一定要告诉我。(good!)

描写我的作文500字10

那是一个星期五的晚上,妈妈要7点半左右才会回来,哈哈,天助我也,今天,我偷偷地将奶奶给我的百元大钞(我一分一分的攒出来的)去小店买了一张100元的QQ点卡,充CF,我刚刚把网页打开,“叮叮叮”妈妈回来了,关机来不及了,学表哥的高招,直接把电源一踢,便把“犯罪现场”布置了一下,便疾速溜上床,看起书来,心想:唉,老妈今天怎来请假呢?真是的,我还没充完呢!随后我转念又想,我先认真点看书,妈妈过来,看我这么认真有可能奖励我玩一小时电脑。“啪”的一声,妈妈推门而进,我看她久久不走,紧紧的盯着我,我便说:“看什么看,没见过帅哥吗?”妈妈说:“今天这么懂事,还是做了什么坏事。”妈妈越想越不对,便疾步走到电脑前,说:“张志恒啊,张志恒,不是说只有星期天才能玩半个小时的电脑。”我说:“我什么时候玩的,要说我玩,证据拿给我看。”妈妈说:“第一你的手上有键盘上的灰尘,第二爸爸玩电脑从来不用键盘的,只有你玩CF用WDC等键。”

唉,家有神探,全身不痛快,而我每次提到这事,她只是微微一笑,“谦虚”地说:“我只是一个普普通通的家庭主妇。”切!就这还“普普通通的家庭妇女”哪!

描写我的`作文500字11

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,经常像个戏剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,她十分的淘气,十分的可爱,刚开始我还会吃妹妹的醋,因为妈妈将原本都属于我的爱很大部分给了妹妹,而我呢,现在却是相当得心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了!

我的妹妹到底可爱在哪里呢?先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双贼溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。 那么妹妹淘气在哪里呢?她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有办法。这次啊,不幸的是我给碰上了。周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢!

在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客的到来全给搅局了。那个人,就是我的宝贝妹妹!她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。” “走开走开,哥哥快通关。” “不行,给我玩。”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢。 我的妹妹大致已经介绍完毕,她呀,就这样一个人,淘气着却也可爱着呢!

描写我的作文500字12

色彩缤纷的春天是我的最爱.热烈入火的夏天是我的最爱. 硕果累累的秋天是我的最爱. 银装素裹的冬天是我的最爱.

啊!你----令人叹服的大自然~.无论你在什么时候,在我眼里,你都别具风韵,魅力无穷.

瞧~翠绿的大幕缓缓拉开了.春姑娘穿着一身彩色的霓装,迈着轻盈的步伐,走上了舞台.她潇洒地把长袖向空中一摔,树儿吐绿,莺歌燕舞,大地万物显示出勃勃的生机,随后,她又从身后拿出一只小巧的花篮,抓把花儿撒向天空.于是,天空就下起了花瓣雨,嫩绿色的草地上,也立刻缀上无数星星样的美丽花朵,在清风的吹拂下,花树摇曳身姿,更加艳丽动人了.

当春姑娘从花瓣雨中悄悄走了舞台,翠绿的大幕转眼间变成了深绿.强壮的夏哥哥登上舞台,他的眼睛放射出火热的光芒,凡是他含情注视的地方,那儿就会燃起炽热的光芒.慈爱的大树伯伯张开有力的臂膀,变成一顶巨大的遮阳帽,于是,蝉儿在树丛中唱起夏日火红的歌谣.

金风送爽,丹桂飘香,深绿色的帷幕也渐渐转黄.秋天如同以为楚楚动人的金发女郎.红红的苹果,橙黄的柿子,金色的橘子,晶莹的葡萄......这是她向我们献上的甜美果实.她款款地走来,睬出一野的金黄,工笔描绘出一幅幅金秋丰收的图景.

阵阵西风中,秋姑娘的步伐显得有些匆忙,为她送行的枫叶还在飘舞着,白胡子爷爷,披着一件雪白的风衣急急地赶来了.他像一位魔术师,手指轻轻一点,小河立刻停住了脚步;风衣轻轻一抖,大地山川就裹上了银装.

自然----一位神奇的魔术师,日复一日,年复一年,春,夏,秋,冬轮回在各自季节的舞台上,表演着自己的绝技......

四季啊!无论你变换出怎么的色彩,你那美丽神奇的画卷都是我的最爱~!

描写我的作文500字13

我的弟弟,非常可爱,但又调皮。他现在一岁九个月了,每天精力旺盛,活蹦乱跳的。

他的脸肥嘟嘟的,脸颊像苹果一样红彤彤的,让人忍不住捏一下。有一双又大又圆的眼睛,非常可爱,有一个小巧玲珑的鼻子,一张樱红色的小嘴巴,不停地流口水。

他调皮得很,经常闯祸。上次他拿着一个塑料袋,里面装着用来雾化的雾化器,狠狠地砸到电视,砸到了左下角,出现了裂缝,左下角黑了一片,还有很多彩色的线条。电视还能看,但左下角黑色一片,让人看着不舒服。

他不仅砸坏了电视,还弄坏了消毒柜,我家的消毒柜是在地上的,他刚好可以按到那些按钮。有一天,他闯入了厨房,看到了消毒柜,拉开,玩里面的碗筷,然后乱按按钮,结果坏了,不能消毒了。我妈发了很大的火,以后她每次做饭,都要关紧厨房的门。

我弟弟还弄坏了我的笔,把我的笔折成两段。还把我所有水彩笔那去玩,在妈妈房间的墙壁乱涂乱画。他还把书拿下来,一页一页地撕掉,满地都是书页……

他虽然调皮,但很聪明。

他现在会说话,很有模仿力。我妈说什么,他也学着说。他现在想出去逛街,就会说:“逛街”。把饭吃完了,就会说:“没了”。

我妈说:她那天带着我弟弟去湖边散步,有一群阿姨在跳广场舞,我弟也跟过去,在后面学着跳。

我的弟弟真有趣!

描写我的作文500字14

匆匆的告别了三年的初中生活,我进入拉高中的生活,并且十分的荣幸的进入到XX。

XXX,位于辽东秀美的凤凰山脚下,站在凤城二中的门前,你会见到四个金黄的大字——“XX”。

走进校园会见到四百米一圈的跑道,操场的前边竖立着一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗,在红旗的右边是领操台,同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方,在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子,供学生们在课间娱乐,穿过操场你会发现一个花园,是的没错,是一个花园,在三座教学楼之间的有一片空地,空地中有许多花草和石凳好比一个花园,在教学楼之间建立起来。

走进教室,你会发现每一个教室的上方都有一个电视,来帮助教师们教学和同学们学习,在宽阔的黑板上方,有一些激励同学们学习的的话语,激励同学们努力学习。

学校还具有许多设施如食堂。宿舍可以解决住宿生的衣食住行问题,宿舍完全实行军事化管理,可以锻炼到学生的自立能力。

学校的管理制度也十分的严格,但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止,起到提高学生们的素质,提高学生们的学习成绩。

XX的老师,每一为教师都十分尽责的教育自己的学生,希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生,因为他们知道今天自己的所作所为,会涉及到学生们的将来。

这就是我的学校,我的高中校园,我尊敬我的校园,同样更尊敬我的老师。

描写我的作文500字15

又是一节“快乐精灵”的课,好期待。虽然他有时生气,罚我们,但我总觉得他那么可爱。在无聊的课堂上,一个字一句话会引得我们前仰后合。

“ABC……”我们都嘟囔着英文句子,好枯燥的感觉。“咣”,一阵撞墙的声音在空中回荡。

顿时,我们的眼光直射向他,教室里由嘈杂变得寂静,他蓦地回过头,嘴角向上翘。露出不整齐的牙齿,那样子真呆。正当我们疑惑,他嘣出几个很简单的字:“快背吧!我没有想不开。”

“哈哈!”

教室里一阵大笑,有的同学直跺脚,有的用手直拍桌子,手都拍红了。

他带来了欢笑,在这枯燥的课堂上。

我很期待每个20分钟的大课间。因为有快乐精灵带着我们,快乐的音符在操场上跳跃。

“丢呀丢手绢……”我们十五六岁的大姑娘在操场中玩丢手绢,真好笑。但是在精灵施了魔法后,仿佛又回到了童年。

我们追着笑着,唱着,他站在一边,脸上洋溢着的笑在阳光下格外灿烂,他也在为我们的欢乐而欣慰。

又是一个惊喜。

“好了,让小光(男生)为女生代表,和你们一块玩!”我们个个捂着肚子笑了,又受不了了。

“去。把小光逮过来!”在快乐精灵的一声令下,几个女生追赶那弱不禁风的小光,身边的大男生也笑得忘了做动作。

一阵阵欢快的笑声荡漾在嫩绿的草尖上。

他永远像个长不大的孩子似的,在九(3)的天国里,建立了美丽的城堡,让里面的精灵都获得了快乐。谢谢你,老班!

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