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【精华】自信演讲稿七篇

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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的自信演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】自信演讲稿七篇

自信演讲稿 篇1

自信是走向成功的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。莎士比亚

西方有句名言:世界是自信创造的。是的,力量是成功的根本,自信是力量的源泉。它是生命的灯塔,照耀着我们成熟的人生。

大家可能都很熟悉古代边河祭玉的故事。为了让美玉在人间大放异彩,边赫先是失去了左脚和右脚,却从未后悔过自己的第一次丧。终于,她遇到了懂得珍惜的人,以至于稀世珍宝彩禾走了出来。试想一下,如果边贺的左脚被砍了,他怀疑和动摇了宝玉的真实性,把它扔进了深山峡谷,即使宝玉也好不到哪里去,他也只能和石头在一起。但让人佩服的是边赫的自信,这让他成功了!

19世纪之前的300年里,数学家们一直忙于证明一元方程是否有四次以上的解。可惜他们要么退缩,要么半途而废,没有一个人能揭开这个心结。1818年,1岁的挪威人阿尔伯特,在研究了大量以往关于这个问题的资料后,坚定地对他的老师说:让我来回答这个历史问题,我可以证明这个方程是否有四次以上的解。凭着自信、聪明和勤奋,他用了六年时间给历史一个满意的答案:高于四次的方程没有代数解。这就是著名的阿尔伯特鲁菲尼定理。

是的,一旦你有了坚定的自信,人们可能会爆发出巨大的力量。如果周公谨没有信心,赤壁怎么会有大胜利?如果罗斯福没有信心,怎么可能连任两届?如果保罗呢?没有自信的盖茨如何达到事业的巅峰?成功研究的创始人拿破仑说:自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切奇迹的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘魔法的发源地。

当生命的轨迹倔强地向前延伸时,请挖掘自己对生活的信心。它会成为你不可摧毁的信念,成为你蓬勃成长的土壤,成为你生命中永恒的活水,不断寻找前进的方向。

自信演讲稿 篇2

上周末接到唐老师电话,当时心里就一咯噔,不知道是不是小子在学校里淘气了?小心翼翼地问:“磊磊怎么了?”唐老师直笑:“我只是告诉你,下周三开家长会,希望你作为学生家长发言。”挂了电话,乐得磊妈快跳起来了,从离开学校,磊妈可再没机会站讲台发言啦,今儿个真是沾了儿子的光了!周末,跟磊爸两人开始琢磨写发言稿,磊妈写一段,磊爸写一段,两人商量讨论,这两天磊妈又琢磨着修修改改,生怕写得不好,辜负了老师的期望。下面是最终订稿的发言稿,大家给看看,给点意见呗!

感谢唐老师,感谢各位家长给我这个机会,站在讲台上与大家分享我的一些育儿体会。站在这个讲台上,磊妈是羞愧的,跟许多家长相比,我是一个不折不扣的懒妈妈,对孩子的教育的关注远远不够。我一直给孩子灌输一个理念:学习是他自己的事。不把自己跟他的学习捆绑起来。外婆常说磊妈不负责,但我宁做懒妈妈,不要懒孩子。

在每一个家长的眼中,自己的孩子都是最棒的,每个孩子都有自己的特点和发光点。我今天就黄明磊的成长经历中总结两点来跟大家分享一下:这两点是专注力和自信心的培养。

黄明磊的专注力很强,所以学习效率比较高。平时他废话特多,但一旦坐定准备学习了,无论是做作业还是看书,有时你在旁边喊他他都听不到。很少有一边做作业一边竖着耳朵听家人在说什么话,做什么事的现象。记得磊磊上小班的时候有一次我和他都生病在家,他让我给他读一本绘本,很简单的故事,小家伙让我反复给他读了三十多遍,说句实在话,当时我真有点崩溃,很想说:咱能不能换一本读读?但最终还是忍着烦燥按着他的意愿读了,过了几天,有天小磊磊跟我说:妈妈,我给你读书吧?他竟然把这本书从头到尾一字不差地给我读了出来!

平时我们注意观察磊磊喜欢什麽, 爱看什麽样的故事书, 喜欢玩什麽样的玩具, 一般孩子对喜欢的事情都比较专注, 例如磊磊喜欢小飞机,小汽车, 就给他准备一些小汽车, 然后给他一个场景任务,例如先将所有小汽车停在阳台的车位上, 然后将车再开到客厅一个指定的车位上,然后由他自己完成任务,完成任务后再带他去楼下看小区的车是如何停的,再问问他对停车的看法, 这样他对停车这件事就更有兴趣了, 所以他会反复玩这个游戏,慢慢的他就会玩出不同的停车位的形状,这时磊磊会分享他对不同停车位图形的看法,我们也会参加评论,但一般不否定他对事物的看法,只是和他分享我们的看法,这样孩子的专注力会提高,也能提高孩子对事物的思考能力和判断能力。

我们很尊重孩子的选择。在磊磊上幼儿园小班时,学校开钢琴课,班里老师觉得磊磊对音乐有兴趣,并且在唱歌时对音调把握的很准,就问我们是否给磊磊报个钢琴兴趣班,回家后,我们就问磊磊是否愿意学钢琴,也给磊磊分析了学钢琴的好处和缺点,然后磊磊选择了暂时不学钢琴,理由是如果学了钢琴就没有时间完了, 我们尊重了他的选择,所以在小班和中班时没有参加任何的课外学习班, 但到大班开学时,磊磊和我们商量他想学习弹钢琴,我们也是给磊磊分析了弹钢琴的优缺点,他最终选择了学钢琴,我们也和磊磊约定好,决定了学习,就不能放弃,所以在整个大班期间,磊磊基本能够保持每天把学习的曲目练习10边。基本不用大人催促,全靠自己完成。在大班结束时磊磊通过了幼儿钢琴考试2级,在这个年龄,2级不是一个好的成绩,但是自觉的学习和专注于自己选择的事情确实一个不错的开始。

至于自信心,我印象最深的是磊磊的幼儿园老师的一句话,“不要总跟别的孩子的优点去比,要跟前一段时间的自己的孩子比。”跟前一段时间相比,孩子总是在进步,而且我们时时让他感受到自己是最棒的。磊磊自小身体的协调性不是很好,跑步玩耍都很笨拙,虽然其他孩子一阵风似的早跑远了,但我们还是表扬他,“真棒呀!昨天这么远要跑10秒,今天怎么好象7秒就跑到了!”孩子就会眼睛亮亮地,一定要再跑几个来回证明他真的跑的更快了!磊磊在妈妈反复给他读绘本中认识了许多字,每当别人发现小小年纪的他认识了许多字,夸奖他时,我们也从不谦虚,也更加强了磊磊的自信心。

上学期刚开始学写字时,老师要求撇要撇出尖,捺要捺出角,小磊磊严格按照老师要求,写得很认真,就是大小结构总有点失衡,磊妈总是笑看不语。刚开始老师批改很仁慈,都是给的良,某天小磊磊就拿了个及格的批语。磊妈看着当天磊磊新写好的作业,忍不住给他指出几个实在不好看的字,小磊磊很大方:“你觉得不好就擦掉呗!”看磊磊没反感妈妈的“挑刺”,磊妈大刀阔斧擦掉了一多半,小磊磊一边写一边问:“你看这个可以吗?”第二天回家查看作业本,果然老师给了个“优”,磊妈笑:“瞧,妈妈把不好看的擦掉,重写就拿优了吧!”小家伙马上就兴起了拿优的热情!从那以后,每晚磊妈就变成了橡皮头了!某天小磊磊回家,还严正批评妈妈:“妈妈,你批得太不认真了,有几个错误都没给我找出来,以后,把你觉得还行的也都擦了!只能留觉得好的!”原来,“林”字最后一捺,小子捺得角不平,有点上翘,老师说象斜勾,直接批错了,磊妈觉得写得还行,那么多重写要费很多时间的,就放过去了。现在成了小家伙比妈妈的要求高呢,好吧,学习热情高涨是好事,磊妈越是和稀泥说还行,小子越是较真要很好!磊妈越来越喜欢说“还行吧”,哈哈哈……我的放松管理短时期内可能没有强压的学习效果好,小磊磊的字写得还是一般般,但是孩子学习的热情和兴趣却能持续得更长久,我希望他能保持快乐的学习态度走完今后十余年的学习路。

我奉行多表扬少克责的原则,时时注意维护孩子的学习热情。上学期APPLE老师表扬过磊磊,说他发音跟磁带一样特好听。一下激发了磊磊的听磁带热情。听磊磊外婆讲,放学回到家后,常听到磊磊自己放英语磁带听,反反复复,热情高涨!

我总是认真聆听磊磊的罗嗦话语,这也促进了跟孩子的感情。磊磊很喜欢思考,思考完特别喜欢跟我分享他的想法,特别罗嗦,反反复复不停地说,这时候我都耐心地听他说,尽可能不打断他。在平时跟他谈话中,我们也都是把他当成成人一样对待,跟他交流我们的心情。我在他面前常常故意示弱,激发他的小男人情怀,潜意识里,他知道妈妈是需要保护的,妈妈是脆弱的。平时我俩一起出门,东西都是他拎着,实在累了才交给我。平常家庭作业更是尽可能地不麻烦妈妈,尽量在学校里完成,现在家默有时候也在学校里跟小朋友互相家默完成。每到这时候,我就表现得非常欣喜,晚上带他到小区里跑跑步、跳跳绳、打沙包以示鼓励。我告诉他,他的这些做法都是减轻妈妈负担、心疼妈妈的表现。他现在还分不清友情和爱情的意义,常常说:我和妈妈的爱情!为了伟大的爱情,他最亲爱的老娘想让他完成什么事,小子就是拼了吃奶的劲也不能让妈妈失望呀!

最后祝咱们的孩子GOOD GOOD STUDY,DAY DAY UP!——好好学习,天天向上!

感谢各位老师对孩子们的悉心照顾,在这里道一声:您们辛苦了!谢谢!谢谢大家!

自信演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。今天我演讲的题目是《找到自信,提高学习效率》,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度的帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超过他”,经常给自己这种积极暗示,自己就会充满斗志,学习成绩就会得到快速提高,

在自信的基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,将一个长久的目标分成几个小目标以便制定清晰地学习计划,并持之以恒的督促自己执行落实。

高中生的学习任务是十分繁重的,要按时地完成各种学习任务,必须提高学习效率。提高学习效率不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力。提高学习能力离不开老师的指导和同学的帮助,一个会学习的人一定是个善于借助老师和同学力量的人 ,对老师要施以“缠”字诀,没解决的问题,一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解,简单的点点头,微笑着把自己给忽悠了。但也不能一碰到不会做的题就去问老师,要先自己想想,实在是想不通了,再去请教老师。因为,如果你一碰到不会做的题就去问老师,那样即使你一开始懂了,但自己印象不深刻,没过几天还是会忘掉,如果自己想了,这个问题就会使你印象特别深刻,再去问老师会特别有印象。同学之间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,一起交流学习经验,一起去攻克一个个难题,对自己都是有很大的帮助的。

同学们!相信自己是优秀的,这是同升湖学子的自信,这是同升湖学校的实力源泉。

最后:

祝同学们学业有成!老师工作顺利!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信演讲稿 篇4

矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文 陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的'父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走···”

亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!

学生青春演讲稿:我自信,我快乐

自信演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我自信我快乐》。

我是初一新生,面对许许多多的问题,面对外校来的尖子生,面对更多的优秀的新同学,我会自信吗?我会快乐吗?是的,我需要自信,我也需要快乐。

刚踏入七年级《11》班的教室时,种种惧怯感占具我整个心头。听说,我们班的班主任特别优秀,所以好多同学都想到这个班。我想,人外有人,天外有天,在他们面前我的一点点成绩,肯定很微不足道吧。我会自信吗?我试问自己。

在老师的鼓励和关怀的眼光下,我踏上了讲台,第一个自我介绍。我把自己的历史和展望的未来和同学们交流了一下。等我回到了座位上,那掌声依旧在耳边回悬,同学们热情的目光在我脑海回放。

我是自信的,我告诉自己。

由于我的热情开朗的性格很容易让人亲近,我的朋友渐渐的多了起来。可面对种种新科目我觉得很压人;面对一下子增多的作业,我很不适应;不过也渐渐好转。可是就是种我自己所说的所想的“成熟”克制了我很多想法做法,一切的“空虚”“孤独”没人理解,所以我不快乐。

我试着用心和同学们交流,得到了很多能理解我的朋友。我学会了倾诉,在他们的话中,我真正理解了快乐原来如此简单。与朋友们讨论题后的那会心一笑,是种快乐;把接力棒放在朋友手中的一瞬间,是种快乐;和同学对天空大声呼喊发泄的感觉。是种快乐。

快乐无处不在。

认真做事,诚实做人,你就会自信。用全身心的爱来对待每一个人每一天,你就会快乐。让我们自信起来,快乐起来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信演讲稿 篇6

各位师生:

大家好!

我是高一(11)班的周xx,很荣幸能在这里进行演讲。

期中考试和运动会已经过去,有的人成功,有的人失败,其实,面对成败,我们不必焦虑甚至是害怕,因为无论是成功还是失败,对我们都是一次有益的经历,成功,能使我们更自信,以更好的状态迎接下一次的挑战,而失败能使我们更有斗志,所以,无论成或是败,我们必须担心。

有人说:“我总是失败,我是不是很没用。”我可以果断告诉你:“不!”至少,作为仙中不宪子,我们是仙桃中孝中的姣姣者,我们领先于许多人,但是,我们也不能安于现状,在我们的前方,还是强手如云,所以,我们既不能自暴自弃,也不能骄傲自满,要永元保持一颗进取的心。

无论是自信,还是斗志,还是进取的心,这都是内上,要想取得好的成效,我们还需要外力帮助。孔子云:“三人行,必有我师焉。”没有人能傲视群雄,其它人总会在某一方面工哆或少地强于你,所以团结互助很重要,只要内在与外力相结合,才能取得好的成效。以上就是我的演讲,谢谢大家。

自信演讲稿 篇7

自信演讲稿

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

自信演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》。

自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自爱的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行为借口,这是不敢面对生活,不敢面对挫折和困难的一种借口,难道自信面对生活,困难和挫折真的很困难吗?答案是否定的,因为自信本质不是虚伪,不是回避,而是自然流露,他不需要华丽的外表去装扮,是内在美的一种状态,也是自尊,自爱,自强的一种象征,是展现魅力的体现,所以自信不是一种困难的事,而在于自己是否有勇气。

自信是人生的美的体现,它是真美,也是人间的大美,它是成功人士身上的一种气质,也是内在的素养。判断一个人,最根本看他有没有自信,因为自大,自卑是人生的缺陷,视成功的绊脚石,是步入深渊的陷阱。自信,也是一种民族和国家精神的体现,因为你的行为决定了你国家的文明,所以抬起你的头,不要畏惧,不要胆怯,要自尊,自爱,自强,更要有自信。

自信是一种气节,古往今来有多少名人之所以被后人称赞,是因为他们有民族气节,朱自清在接济美国粮食时,宁可饿死也不要外国人的帮助,这种精神足以展现民族的自信,所以我们要发扬自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的风采便是个人精神魅力的体现,更是民族和国家的精神体现,拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有美好的明天!扬起自信的风帆,便能拥有美好的未来。

谢谢大家!

自信演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!我是来自初二(14)班的吴佳盈,很荣幸能够有机会在国旗下讲话。我今天的讲话主题是《自信,来源于努力》。

在今年全校的“五·四”“最美少年”评选活动中,我有幸被评选为“十佳才艺之星”。这个结果在我的意料之中。也许你们会惊讶于我的自信,但我能肯定地告诉你们:我的信心来源于我的努力。

作为才艺之星,我的特长是古筝演奏。在我第一次与它相遇时,我便喜欢上了它。但仅仅是喜欢还不够的,需要进行专业的训练。于是,我恳求爸妈为买了古筝,并求教于专业老师。在老师的教导与年复一年、日复一日的苦练之下,我从一个初学者成长为一个古筝五级的专业学生。渐渐地,我从练琴房走向了舞台。我参加过许多演出,学校的文艺汇演、校外的表演等,表现优异,反响很好。

“台上十分钟,台下十年功。”练习无疑是枯燥的,艺术无疑是艰辛的,但我坚持下来了。记得我刚刚接触上滑语、下滑音时,总是按不着调。我便一直按,一直练习,手指被琴弦勒得通红肿大,也咬牙坚持。与我一同练习的女孩子问过我:“你不会感觉痛吗?我每一次练习上滑音都疼得要死,都不想学了。你怎么坚持下来的?”我看着通红的左手手指,笑着回答她:“多练,练久了手指起茧就不会疼了。”后来,每一个音我都能把握得很好。能按准音,听准音,学习深一层的专业技巧,就容易多了。

古人言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”无论做任何事情,都只需要记住一句话:坚持就是胜利!今天站在这里,我想对大家说:让我们珍惜年华,在最珍贵的青春时光里,做最正确的事情,让自己的今天没有荒废、明天没有遗憾。

我的讲话完毕,谢谢大家!

自信演讲稿

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是:“自信是成功的一半”。我主要谈三点:第一点,自信的重要性。第二点,怎样获得自信?第三点,为什么说自信是成功的一半,成功的另一半又是什么?

首先谈一谈自信的重要性。首先回答什么是自信心?自信心就是一种由自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的积极向上的情感倾向。

自信它是在社会上立足最不可或缺的品质。人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,我们只有拥有,才会看到希望。奥里森·马登说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格品质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。

或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过,当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。

第二点,怎样获得自信?我们首先看看自信的人的表现。

1、他们往往对自己有充分的认识,能接纳不足,扬长避短;

2、自信的人言语不多,喜欢在内心积蓄力量,收拢五指攥紧拳头用力出击;

3、自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于探索,敢于攀登;

4、自信的人立足现实,迈着坚实的脚步,一步一个脚印,一路一程收获。

同学们,你看,自信多好!那么怎样会越来越有自信呢?对,我们要学会不断的培养自信!

1、听一听自信的歌。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”六年级动员会上唱得这首歌好极了,它唱出了我们的心声。当我每次听到这首歌的时候,都会想想自己走过的不长的经历,自信它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。

2、经常看一些自信方面的书,如励志书籍,卡耐基的成功学就很不错;读一些人物方面的传记,如阿里巴巴的创始人马云的传奇故事;阅读一些培养自信的好杂志,如《读者》、《文摘》等等。其实从潜意识的规律上讲,遇到困难与问题,如果都从积极地方面去想,尽量说一些积极的话语,多和一些积极乐观,热爱生活、努力工作学习的人接触,你会越来越自信,感到自己越来越成功满足。

第三点,为什么说“自信是成功的一半”呢?因为自信是建立在真才实学的基础上的。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。

这看似不可理喻的事情,其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经纶,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,才能使自信发挥出它应有的力量。

那么,“成功的另一半又是什么呢?”我想来想去觉得是自强。人首先要志存高远。“立志是事业的大门”,一个人有了远大的志向,又自信自己的志向能成为现实,那么他就能充分发挥自己的潜能,克服前进道路上的重重困难,即使屡战屡败,他仍会屡败屡战,最终取得成功,成为生活的强者。所以我们每位学生,都应该树雄心、立壮志。其次,要严于律己。一个人只有严格要求自己,时时审查并纠正自己的缺点,才会不断完善自己的人格。细节决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以,要自强就必须要严格要求自己,“勿以恶小而为之”,养成良好的习惯,完美自己的人格。再次,要超越自我。

一个人要发愤图强,就要不断地战胜自我,超越自我。战胜困难不容易,战胜自己更不困难。当课堂上注意力不集中的时候、当写作业态度马虎的时候、当想图一时快乐放弃工作、学习的时候……要战胜自己,确实是最大的痛苦。但是,只有战胜自己,才能迷途知返;只有战胜自己,才能有所进步;只有战胜自己,才能超越自我;只有战胜自己,才能实现自强。从这个角度讲,战胜自己就是最大的幸福。当一个人有了自信,又有了自强,就爆发出无穷的威力,就能创造出惊人的奇迹!

同学们,我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱,更不要因为基础差而自暴自弃。应当相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、自信的姿态迎接生活、学习。应当相信:“一分耕耘,一分收获”。所有的付出都会有结果,所有的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚定,三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信,去促成十分成功的你。人生是船,自信是帆,自强为桨。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。最后,我想说:“弱者等待机会,强者创造机会!做一个生活的强者吧!那样,你才会是一个真正的成功者!”

谢谢大家!

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