实用范本演讲稿

小学大队长的竞选演讲稿范文(通用3篇)

本文已影响 1.33W人 

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的小学大队长的竞选演讲稿范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学大队长的竞选演讲稿范文(通用3篇)

小学大队长的竞选演讲稿1

各位领导、老师、同学们:

下午好!

我是六(3)中队的XXX,今年十二岁,我曾在班里担任班长一职。我爱好广泛,虽不及上知天文、下知地理,但是七窍之中怎么也得通六窍;我品学兼优,才华横溢不至于,但满目腈纶还是有的;热心助人,上进心强,有一定的组织能力和领导风范。

在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。人生难得几回搏,不经历风雨,怎能见彩虹?每次面对困难时,我总是对自己说:"我能行!"今天,我与大家站在这里一起竞选大队长,这是一种荣誉,更是一种责任。这是人生对我的又一次挑战,我郑重地对自己说:"智慧和自信会让我成功!"。

一年级到六年级,我一直都担任中队干部。我认真地做好每一项工作,每一次都尽己所能。我坚信:"有付出就会有回报",我用百分之百的付出换来了同学们对我的认可,换来了一张张各类竞赛的证书。我知道自己也有一些缺点,譬如不够自信,但今天,在这里,我勇敢地站了上来!其实,没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。不论结果与否,今天,我勇敢地迈出了这一步,这就是进步!明天进步一点点,一年,可以进步300多个一点点!

如果我是大队长,我会严于律己,因为我深知"榜样的力量是无穷的","火车跑得快,全凭车头带"。我不仅要有聪明的头脑、健康的体魄、灵巧的双手,善于观察的眼睛,还必须使自己成为德智体美全面发展的好学生、

如果我是大队长,我将协助老师,为同学们服务。同学们在学习上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。

如果我是大队长,我将组织一些有意义的活动:清明节,我们去烈士陵园缅怀为祖国抛头颅、洒热血的先烈;教师节,我们用最真挚的歌声讴歌辛勤的.园丁,国庆节,我们用妙手做出一件件爱国手工制作······

如果我是大队长,我将建议班主任设置一种班里通用的"货币",用它换文具与书籍。我还将建议学校建立读书长廊,让同学们在阅读的海洋里遨游;我还会组织同学们走出校门,参加社会实践活动,投入大自然的怀抱,用自己的心感悟人生的美丽!我会公平、公正的对待每个人、每件事;我会用我的大脑,想一些金点子,丰富大家的生活;我会用自己辛勤的汗水换来同学们的一张纸笑脸······

我知道,大队长的风光背后,是辛勤的汗水与无私的付出。但是,我一定会做一个称职的大队长的,请大家相信我,谢谢!

小学大队长的竞选演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们xx班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们xx班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长。因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们xxx班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿!

下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的:

第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!

第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(一)班经营成我们共同的“家”。

第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!

谢谢大家!

小学大队长的竞选演讲稿3

大家好!

今天能站在这里,我很荣幸!先自我介绍一下,我叫xx,是六年级一班的班长,我竞选的岗位是大队长。

竞选大队长,我具备以下优势:

1、我学习勤奋,善于思考,养成了良好学习习惯。在学习中我坚持课前预习,并认真记出疑难问题;课堂上认真听讲,主动思考,积极回答问题;课后及时完成老师布置的作业,并能主动温习、消化学过的知识。慢慢地自悟出了“课前认真预习——课上积极主动——课后及时复习”的有效学习模式,并在坚持中形成了习惯。因此学习成绩突出,每次期末考试,各科成绩均为A级。

2、我热爱科学,善于钻研,具有创新精神。我喜欢读科普读物,自订了《孩子看天下》等科普刊物,每期都认真品读,积累了大量科普知识。能积极参加研究性学习,任研究性学习小组长,开展了“家乡的石材”等大量的课题研究,锻炼了实践能力。能积极参与小制作、小创造、小论文活动,有2篇科技小论文在《当代小学生》上发表。

3、我酷爱读书,善于积累,丰富了人文素养。我养成了良好读书习惯,每天保证读书1小时,每次读书都记写读书笔记,保证读书效果。我不但读完了推荐书目,还读了《水浒传》、《三国演义》等名著,大量的童话、寓言、科普等书籍,每年还订2种以上刊物,且都能精读,可谓博览群书,在学校组织的读书成果汇报中多次获奖。我还是学校文学社成员,有多篇作文在各级报刊发表或获奖。

4、身为班长,认真负责,班级风正情浓。我能协助班主任认真抓班级管理,并倡议学生开展了“自找对手,比学赶超”活动,使班级形成了浓厚的学习氛围。我还在班级中开展了爱心活动,我带头主动帮助学习困难学生,照顾生病的学生……使班级形成了团结互助的良好风气。

5、我热爱劳动,尊敬师长,是父母的好孩子。我在家是个懂事的孩子,能主动帮父母做力所能及的家务。尤其前些日子,我妈妈不慎摔倒导致胳膊骨折,不能劳动。我就主动帮爸爸洗衣、做饭、打扫卫生;还孝顺伺候妈妈,给妈妈洗头,换衣服,使父母深受感动。

6、我兴趣广泛,特长突出,各方面全面发展。我爱好书画,今年代表学校参加县比赛,荣获一个一等奖和一个二等奖;我喜欢舞蹈,参加了舞蹈班,现已经取得中国舞六级证书;我热爱体育运动,擅长跑步和乒乓球;我全面发展,连续3年被县教育局表彰为“全面发展星”。

假如我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。

假如我是大队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。

假如我是大队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。

假如我是大队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。

假如我是大队长,我要树立“学习”意识。当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

希望大家能够支持我,相信我,投上你们宝贵的一票,圆我梦想,我一定不会辜负大家的希望,任劳任怨,认真做好本职工作。

谢谢大家!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读