记者策划书汇总

记者策划书篇一

校园记者是由院团委统一领导，以甘肃林院为单位，通过校内外新闻实践活动，培养一批具有良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。为此，从校园记者的选拔、培训、校内外实践采风活动的组织，到每周工作任务、采访与活动主题的拟定，从会员注册，到评优奖励、档案管理、投稿办法等制度的制定，每一个环节都经过精心的策划，形成了一整套完整的组织管理体系。

一、宗旨

1、 充分发挥《校园广播》思想道德宣传的作用。

2、 完善我院校园新闻信息渠道，更真实、更快捷地反映多彩的校园生活，全面、系统地报道名校、名师、名生。

3、 服务素质教育，通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养一大批具有良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。

二、组织形式

1、 校园记者组由院团委统一领导；

2、 由院团委指定老师担任学生记者指导员。

3、 按每个系8-10名的指标从全院学生中选拔学生记者；

4、 选拔一名学生记者担任组长，两名副组长，

5、 聘请院团委领导担任名誉组长；

三、工作与任务

1、发现、追踪、挖掘、捕捉校内外各种热点，为校园广播站提供有价值的新闻报道；

2、通过“校园广播”宣传学校、歌颂老师、赞美同学，介绍好事物、好经验，批评坏习惯、坏作风 ；

3、向同学宣传、推荐《团学之声》，当好院团委所倡导的先进文化、先进理念的传播者和实践者；

4、充当“校园广播”和广大听众之间的桥梁，及时反馈意见，积极献计献策；

四、学生记者选拔条件

1、喜欢利用课余时间参加新闻实践活动；

2、品学兼优，活泼上进，热心公益，有集体荣誉感和团队意识；

3、思维敏捷，求知欲强，有较好的语言和文字表达能力；

4、独立性强，不怕吃苦，勇于探索；

五、运行管理机制

1、培训指导：由院团委派专人对学生记者进行培训，并配合广播站指导开展各项实践活动；

2、日常辅导：由校园记者组指导员指导学生记者采访、写稿、投稿，在广播站指导人员的指导、帮助下组织、实施各项活动；

3、形象管理：校园记者组的标识由广播站统一设计，由院团委统一颁发校园记者证；

4、由院团委统一组织校园记者培训，考核合格后颁发“采访证”，在采访及参加各种活动时佩戴；

5、档案管理：广播站建立学院学生记者档案；

六、实践活动

1、校内活动：由学生记者自己观察发现，自主分析判断，自行采访写稿，每周至少一篇报道；每月至少一个命题采访：

2、校外活动：每学期8～14次，由院团委或广播站联系的各行各业人士、各种场所进行社会采访；

3、大型活动：学院主办或承办的各种活动、各种大赛以及各部门所开展的活动和会议。

4、表彰大会：每年评选出最佳校园记者奖、最佳新闻奖、最佳表现奖、最佳组织奖、最佳个人奖。

七、联系人:xxx 联系方式：15293577613 Email:

记者学校策划书篇二

**大学团委宣传部第十二届记者学校

一．背景简介

**大学记者学校创办于2001年，是由校团委主办、团委宣传部承办的，至今已有十三年历史，并成功举办了十一次记者学校。记者学校以“培养合格优秀的学生记者”为目的，旨在提高我校学生记者的新闻报道水平，进一步提高我校校园新闻的质量，正确引导我校学生的舆论导向，加强我校与外界媒体的交流互动，推动我校活动及宣传工作的进一步发展。曾多次邀请校内外的知名老师和专业记者来我校进行授课。记者学校的创办，极大的提高了我校记者的新闻报道水平，至今，共对近1200名校内记者进行了培训，取得了良好的效果。

二．活动目的

通过具有丰富新闻、摄影、广播工作经验专业人士的讲解，来增强我校学生记者对新闻报道、摄影、广播等有更深入的了解，提高我校学生记者的新闻报道水平、摄影水平以及“校园之声”广播电台的播报水平，进一步提高我校新闻工作的质量，推动我校各种活动的宣传工作，向外界展示我校学生的风采。

三．培训对象

新闻类：《分校快讯》编辑部编辑、通讯员；校团委宣传部新闻中心记者、《团讯》各部负责人、记者，“校园之声”广播电台新闻各部负责人、记者，宣传中心各部负责人；校学生会新闻部部长、记者；校社团联合会新闻部部长、记者以及校内各院新闻部部长、记者等从事学校新闻报道、广播等工作的学生。

摄影类：东秦影讯摄影记者；校团委宣传部宣传中心摄影记者；

校学生会新闻部部长、摄影记者；校社团联合会宣传部部长、摄影记者；摄影协会摄影记者以及校内各院宣传部部长、摄影记者等从事学校新闻摄影工作的学生。

广播类：“校园之声”广播电台全体成员

四．活动时间

11月02日——12月03日

开 幕 式： 11月02日 09：00——09：15

新 闻 类：

授课时间： 11月02日 09：15——10：45

主讲嘉宾： xxx

新闻知识交流： 11月02日 10：45——11：30

摄 影 类：

授课时间： 11月02日 14：00——15：30

主讲嘉宾： xxx

摄影知识交流： 11月02日 15：30——16：00

广 播 类：

授课时间： 11月03日 09: 00——10: 30

主讲嘉宾： xxx

普通话知识交流：11月03日 10：30——11：20

预计参观秦皇岛市广播电台

时间： 11月03日下午

五．活动地点

11月02日 大学会馆国际学术报告厅、经管楼3110 11月03日 经管楼3110 、秦皇岛市广播电台

六．承办单位

共青团**大学委员会宣传部

七．主讲嘉宾

为切实能提高我校新闻记者的报道水平，加强我校学生记者与外界的交流，我们准备邀请XX老师作为主讲嘉宾。

八．活动流程

（一） 前期宣传

负责人：*** ***

1） 为了提高记者学校在我校的知名度，开课前四天由宣传中心制作相同图案宣传板两块。

结合记者学校主题制作两块宣传板，由宣传中心绘画部

完成。完成后仔细审查宣传板内容，于开课前四天摆放在工学馆东、西厅。

2） 广播站提前一周播报记者学校宣传音频。

3） 新闻中心发布相关微博于新浪微博、腾讯微博，并对其进行全程跟踪报道。

4） 新闻中心在我校贴吧等相关网站发布宣传信息。

（二）前期准备

1.征文比赛通知：

通知各院学生会关于记者学校征文比赛的具体时间、要求。

2.参加培训人数统计

负责人： *** ***

1）各院新闻部及人员统计：记者学校开课前2星期左右，召集各院新闻部部长介绍记者学校的基本情况，并要求各院尽快精确统计本院新闻部现有人员总计数量（包括部长，副部长，干事）；

2）《快讯》、影讯，《团讯》、广播站、宣传中心，校学生会新闻部、宣传部，社团联合会新闻工作者人员，各院新闻部统计；

（备注：11月21日前完成此项工作，并正式向各部门通知记者学校的具体举办时间与地点。）

3.印制纪念册和奖状

负责人：

待统计好《快讯》、影讯、校团委宣传部新闻中心、《团讯》、广播站、宣传中心校学生会新闻部、校社团联合会新闻部及各院新闻部人员名单后上报，统计具体数量，印制“**大学第十二届记者学校”纪念册，并为征文比赛印制一、二、三等奖的奖状。此项活动10月15日启动，10月25日前完成。

4.申请场地

负责人：

在本届记者学校活动前3天开始申请场地，根据本届参加培训人数申请相应的多媒体教室，待场地申请下来后及时通知新闻中心各副主任。

5.制作PPT

负责人：***

大学生记者节策划书篇三

二〇xx年十月

目 录

活动策划书封面 ······································1 策划书目录···········································2

一、活动背景··········································3

二、活动主题··········································3

三、活动目的··········································3

四、活动意义··········································3

五、活动内容··········································4

六、注意事项··········································7

七、所需物品与经费预算·······························7

八、活动总结·········································8

九、可行性分析·······································8

附录一 记者风采大赛策划······························

附录二 第一届记者节闭幕式暨颁奖晚会策划··············

安徽农业大学第一届

校园记者文化节活动策划书

一、活动背景：

20xx年11月8日是全国第十二个记者节。校园记者是校园信息的搜集者和传递者，他们以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，在校园生活中发挥着重要的作用。作为一名校园记者，校园记者的工作路线是，依靠团委，坚持真理，深入实际，深入同学。我们将以即将到来的记者节为契机，举办与校园记者职能相关的记者文化节系列活动，进一步深入到广大师生之中，为繁荣校园文化尽一份力量。

二、活动主题：

一路同行，记者在我身边

三、活动目的： 1、丰富大学校园生活，繁荣校园文化。以提高我校广大青年综合素质为核心，着重提高大学生的阅读感知思维、语言表达、分析问题、读写素材、新闻采访、演讲、社交、现场评论等基本素养和能力。在为我校大学生展现自我提供广阔的平台的同时，加大《安农青年》编辑部、大学生记者团的影响力。

2、让更多的师生了解校园记者的工作，向全校师生展示身为一名校园记者的`工作与责任，让大家都能深入了解校园记者需具备的素质和所担负的使命，同时增进校园内各级媒体的交流互动以及扩大校园媒体的影响力，使更多人认识和参与到校园媒体活动中。

四、活动意义：

通过本次活动，让更多的同学了解校园记者文化，也激励广大校园记者能够

继续关注校园动态，让老师了解学生动态，学生了解学校的动态。发现问题，以

便更好地解决问题，更好的为师生服务。

五、活动内容：

Ⅰ、活动时间：20xx年11月8号到11月15号

Ⅱ、活动地点：八教广场、林学楼报告厅、大学生活动中心等

Ⅲ、活动对象：全体全日制在校学生

Ⅳ、主办单位：共青团安徽农业大学委员会

Ⅴ、承办单位：《安农青年》编辑部、大学生记者团及其他各级校园媒体

Ⅵ、活动流程：

（一）前期准备：

a、活动宣传

1、在活动开始前一周，我们将在校园主干道，勤学楼前分别悬挂举办第一

届记者节的宣传条幅，制作活动子环节的宣传海报摆放在教学楼及校内宿舍门

口。

2、在青禾BBS、校内网等点击率较高的网站上来进行宣传。

A 建立“记者节”人人网主页，并在各院系人人网门户中宣传

B 开通“记者节”微博，宣传记者节活动，并实时更新记者节活动现

场情况

C 与校部联系，在校部显示屏上宣传活动

3、通过校广播台对记者节进行宣传造势。

b、活动准备

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期向社管会申请活动场所、活动经费、素质拓展学分等相关活

动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为记者节部分活动邀请评委与嘉宾。

（二）活动细节

①活动总览

②活动说明：

11月8日：

记者节开幕式：在勤学楼门口摆放此次记者节主题“一路同行，记者在我身

边”的宣传横幅，邀请全校师生在横幅上签名留言。

知识小问答：在勤学楼门口摆放展台，准备与记者、新闻等相关的小问题（要

求贴近生活，简单易答），请同学现场回答，答对有小礼品赠送。

新闻图文展：通过KT板，展出相关图文信息，可包括以下内容： a、记者节由来、高校新闻、高校记者与新闻的发展

b、普利策新闻奖获奖作品（新闻摄影奖、社论奖、通讯奖、漫画

奖等）

c、实际体现中外记者生活的案例

“我是记者”体验活动志愿者招募：面向全校师生招募“我是记者”体验活

动的志愿者，并向志愿者介绍活动内容。（体验人数上限100人。）

播放经典记录片：晚上在校大礼堂展播经典纪录片，如战地记者。

记者节策划方案篇四

xx大学党委宣传部 西华大学学生传媒中心

目录

1.活动背景································1

2.活动目的及意义·························1

3.活动主题································1

4.活动时间································2

5.活动对象································2

6.活动内容································2

7.活动具体方案····························3

8.前期宣传································5

9.其他工作·······························5

10.活动物资及经费预算···················6

11.应急预案·······························7

12.活动注意事项··························7

一、活动背景

2013年11月8日，将迎来全国第14个记者节，西华大学的第8个记者节。在这美丽中国梦背景下，拥有记者梦想的广大新闻宣传工作者迎来了属于自己的节日。“记者节”的确立，不仅表明了国家对新闻工作者的关怀，同时也是对广大记者的鼓舞，在这个属于记者们自己的节日里，大家一起“相拥美丽中国梦，共话深深记者情。”

党委宣传部学生传媒中心是一支走在校园传媒第一线的队伍，做着学校的宣传工作，全方位的报道校园故事，与学校师生保持紧密联系，营造氛围。11月8日，正是属于这支传媒队伍的节日，“新闻路上你我同行，传媒途中共筑梦想”，传媒中心将和全校的新闻宣传工作者们，一起努力做好学校宣传工作，共筑梦想。

二、活动主题

“新闻路上你我同行，传媒途中共筑梦想”

“相拥美丽中国梦，共话深深记者情”

三、活动目的及意义

1、对广大新闻工作者：

此次活动表明了学校对新闻宣传工作的重视，对新闻工作者的认可，对广大新闻工作者而言是一次鼓舞，让新闻工作者们认识到自己工作的重要性，自己的工作的意义，增强自信心，从而在自己的工作岗位上努力工作，提升自我素质，努力做好学校的宣传工作。

2、对广大师生：

让“学生记者”这一称呼深入师生们心中，他们对学生工作也有了更深入的了解，从而增加获取新闻线索的途径，更加及时、真实的报道校园事件。对学生们来说，记者节系列活动也是一个展示自我的平台。

3、对学生传媒中心

扩大了学生传媒中心在校园里的影响力，同时也加强了传媒中

心各社团间的交流与联系，为以后各项工作的开展打下了基础。

4、对学校：

记者节系列活动的举办，有利于营造良好的校园文化活动氛围，

四、活动时间：

11月8日—11月15日

五、活动对象：全校新闻宣传工作者

六、活动内容

1.11月8日：

记者节开幕式；

图片展活动；

2.11月11日：新闻讲座

3.11月11-14日：“十佳新闻”，“十佳记者”评选活动

“年华·梦”征文评选活动

4.11月15日：第三届“新声代”朗诵比赛决赛；记者节闭幕式

七、活动具体方案

（一）记者节开幕式

1.时间：11月8日（星期五）；12:20

2.参加人员：党委宣传部老师；学生传媒中心全体成员；校团委宣传部及各学院宣传部代表。

3.活动流程

（1）“开火车”：中午12:10

各社团分别从各个方向，成员以“开火车”（后一个成员双手搭在前一个成员肩上）形式“开”到明德广场。

场地分配：西华社（三食堂）；电视台（三教）；广播台（二食堂）；主持人团、广角社、网络文化团（卓越广场）

（2）党委宣传部老师致辞

（3）轮值主席讲话

（4）社团新生代表发言（西华社）

（5）明德广场签名活动

4、活动前期相关准备

（1）横幅：“第八届记者节启动曁开幕式”；签名横幅“相拥美丽中国梦，共话深深记者情”（11月6日前完成）

11月8日中午12点前挂好开幕式横幅

（2）负责邀请老师参加活动；负责通知到各社团成员参加活动；

5.负责社团：西华社

（二）图片展活动

体验记者活动策划书篇五

金秋系列活动之一：“体验记者”活动策划书

一、活动名称：记者生活一体验

二、活动背景：

（1）11月8日是中国记者节。记者总是第一个接触到事实，将最真实的新闻事

件传递给大家。记者将正在发生的历史记录下来。而大众传媒的发展也使得人们

逐渐提高了对记者的关注度，记者离人们的距离也不再遥远。

（2）大学校园内的优美环境、良好秩序，以及我们校园生活的有序进行，都离

不开后勤工作者默默的辛勤付出，比如环卫工作者、安保工作者···他们也应当

成为我们关注和尊重的对象。让我们本着一颗“感恩”的心，走近他们。

三、活动目的：

（1）为了让在校大学生了解记者，走进记者，体验记者们将新闻第一时间送到

大家手中的辛劳，新闻采编部拟定在国际记者日这天举办“体验记者” 活动。

（2）关注后勤工作者，以“感恩”的情怀，采访学院基层的工作人员，让温暖

在校园里驻扎。

四、活动时间：20xx年11月8日-11月12日

五、报名地点：少康楼前

六、主办单位：政法系团总支委员会

七、承办单位: 团总支新闻采编部

八、参与对象：惠州学院全体在校生

九、活动内容：

（一）、招募记者

（二）、基础培训

（三）、记者体验日

（四）、审稿，评奖

十、活动流程：

（一）、活动前期：

1、讨论活动相关事宜，做好前期宣传工作。

2、由相关人员事先联系好采访对象。

（二）、活动开展：

1、招募记者：

(1) 活动负责人员提前到达活动地点，布置好场地。

(2) 由在场工作人员鼓励同学们参与到我们的活动中来。

(3) 登记报名同学的基本信息，并通知他们培训会的时间。

2、基础培训：在旭日大楼某教室，由新闻采编部负责人向参与活动的同学进

行讲解新闻采访写作过程中的主要注意事项。

3、记者体验日：

（1）采访活动以小组为单位，将所有参加人员分为4组，分别采访：环卫工

作人员、安保工作人员、内宿工作人员、饭堂工作人员。

（2）各组同学进行任务分配后开始采访工作，相关负责人员对活动现场照片

进行采集。

（3）各组同学在采访结束后递交写好的新闻稿。

4、审稿，校稿：由新闻采编部将所有参与活动的同学递交的新闻稿进行审查，

再由老师进行评选并划分奖项。

（三）、活动后期：

1、颁发证书。（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）

2、召开部门会议对本次活动进行总结，交流。

十一、经费预算：

获奖证书 8元/份*6份 48元

获奖礼品 100元

总计 148元

十二、注意事项：

1、活动参与人员在活动开展过程中要遵守活动秩序，服从统一调度和安排；

2、活动开展过程若遭遇下雨等不利天气情况，参与人员在相关负责人组织下进行调整。

政法系团委会新闻采编部 20xx年8月8日