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【精选】学校教学工作计划三篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的学校教学工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学校教学工作计划三篇

学校教学工作计划 篇1

一、 情况分析

通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础,大部分学生对英语有着浓厚的兴趣,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力,当然也有少数学生由于种种不同的原因,如智力方面的问题,学习态度上的问题,学习态及家庭方面的因素等,逐渐觉得学习上有困难,本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时,采用符合学生心理特点的教学方法和教学手段,坚持听说领先,有计划地培养学生的读写能力,特别对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,一调动他们的学习积极性。

二、教学要求

1、 情感要求

(1)继续培养学生的学习兴趣。

(2)培养学生关心他人的品德,学会赞美别人。

(3)会礼貌地与他人进行交往。

2、知识与技能要求

(1)能按四会要求与三会要求掌握所学单词。

(2)能按四会要求掌握所学句型。

(3)能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单交际,做到大胆开口,发音正确。

(4)能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的语言和录音。

(5)初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

(6)养成响亮、清晰地读英语,说英语的习惯,认真模范、语音、语调以培养语感。

(7)能在完成某个任务(涂色、制作)的过程中学会相关的语句,并且培养学生动手能力。

(8)能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。

三、教学措施:

兴趣学生学习的动力,本学期要充分发挥课堂交际的作用,尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣,让他们乐学、爱学,从而全面提高教学质量。

1、创设情景,帮助学生理解,掌握不同情景下的日常交际用语。

2、自编歌谣,帮助学生记忆。

3、设计不同的游戏,激发学生的学习热情。

4、进行大量的对话合作操练,会灵活运用所学交际语言,培养学生的创造思维能力。

5、多进行抄写练习,开展竞赛活动,做到书写规范,整洁。

6、会诵读歌谣A funny goat .

四、具体安排

了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

学校教学工作计划 篇2

一、指导思想工作:

为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

二、目标任务:

通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

三.家长学校的组织管理:

1、设立家长委员会

家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

四.家长学校具体工作:

1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训

2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。

5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。

学校教学工作计划 篇3

20xx年是怀院乃至政法系大展宏图取得进一步发展的大好时机,而时机是稍纵即逝。正所谓未雨绸缪,如果不用心对即将开展的工作进行细细谋划,未来一年的发展机会又要在我们的不经意间迅忽溜走,而我们除了悲叹一无所获。为此,由郑桦代表教务办和教研室思考了如下的教学工作计划提交各位领导和同仁审议。

一、教学工作的指导思想

进一步落实和切实推进“三位一体”人才培养方案,以育人为最终归宿,以提高应用能力和综合素质为主要手段,加强为学生成长、为老师发展提供服务的意识,减少无效劳动,提高教学效果,努力推进政法系的工作上新台阶。

二、教学工作总目标

规范教学管理,消除任何工作失误;教改思路明晰、主题突出、层层推进、执行到位、成绩突出;学风、考风、教风蔚然成风。力争年终评估优秀。

三、教学工作重点任务

1、各专业具体落实“三位一体”育人方案的教学改革思路、配套措施。

2、各教研室每学期至少六次的教研活动、至少六次教研活动的教研主题、每次教研活动的主题之间的逻辑性和贯通性。能否在教研活动之前先把活动主题通报给大家,大家做好准备,每位老师在教研活动时作主题发言,教研室有专人做好活动的发言记录。着眼于提供教研活动的水平和效果。每个教研室负责两项教改项目申报,至少两篇教改论文发表,内容和主题由教研室统一确定。

3、教学比武活动继续开展,由系部统一作出安排,从第二周开始,每星期安排二位老师的教学比武课。

4、部分课程的考试改革计划及执行、效果检查。试行部分课程的集中排课。

5、在11版人才培养方案的基础上研究和制定12版人才培养方案,努力实现删减能力培养无效的课程。

6、xx级的实习管理和毕业论文工作,xx级的毕业实习管理。

7、进一步加强学风、考风、教风的建设。

四、教学工作的'突破难点

1、申报法学专业为省特色专业,申报思政教育专业为校级特色专业。申报怀铁二中为思政教育专业的省级优秀实习基地。

2、思政教育专业申报《马克思主义哲学原理》为校级精品课程。法学专业申报《民法学》为校级精品课程。

3、实验性课程的建设。进一步加强组织和辅导学生申报创新性学习项目。

4、加强对各专业见习计划的执行、落实、组织和管理。

五、加强日常教学管理的几个薄弱环节

1、严格中期和期末教学检查,要制定计划,要合理地组织评教小组人员,要有检查总结并通报。

2、严格课堂教学管理,继续提高到课率,争取年终考核到课率不扣分。继续执行课堂老师回单、教学秘书检查和学生班级日志三个环节,每天的工作日志请值班领导签字,每周由教学副主任在周五找旷课同学谈话。

4、上交的教学文件由李晓云老师做好登记,迟交和不交的名单上报系主任进行处理。

5、成立日常教学管理的五人工作小组,即郑桦、杨秀春、田维民、段红、李晓云,进行明确分工,各负其责,提高工作效率。

6、开学初,由郑桦负责制定所有日常教学管理的计划。

六、日常教学管理的几项改革

1、开学初上交的教学进度表改为课程教学计划,课程教学计划的内容主要为教学大纲的修正,特别是要对教学方法的选择和使用做出说明,如何适应本课程教学大纲的需要进行考试方式的调整和改革。请教研室主任和教学副主任把关,在一个月内完成,要求形式规范、内容合理,达到可以上网公示的水平。

2、教研室上报计划和总结的时间不再以一学期为限,改为一学年一计划一总结,目的是通盘考虑一学年的专业建设、课程建设和教学改革的思路,计划体现系统性、阶段性,以便于执行有力,活动有效。

七、在专业建设和教学改革中努力进行教学工作创新,形成鲜明、典型的工作特色。

总之,希望通过有效而规范的管理,通过加强专业建设和教学改革,通过“三风”建设,使政法系的教学工作形成合力,提高效率,共促发展。

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