事件的作文演讲作文

演讲作文九篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的演讲作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲作文九篇

演讲作文 篇1

女儿在清华读大一的时候,一天有一辆去北京的顺便车,我搭车去了清华。一是想看看女儿,二是也想感受一下名校的文化氛围和环境。漫步在清华园,第一印象是安静。早春时节,高大的杨树下,随处可见学子们读书的身影,来往的小道上,结伴而行的,都是低声细语,没有大声喧哗,更没有吵吵攘攘。第二印象是干净,学生们都自觉把碎纸屑、饮料瓶扔到垃圾桶里。庄严的教学楼、试验楼令人肃然起敬。走到一幢白色的小楼前,女儿说,杨振宁教授就住在这里,她说有一天还碰到杨教授了呢。啊,我在心里感叹,果然是不一样,这样名震海内外的大师级人物也能轻易见到。走到中文系教学楼前,见墙上贴一张海报,说中文系邀请著名作家毕淑敏明天来校演讲,希望同学们到某教学楼聆听。女儿说毕淑敏不是你崇拜的作家吗,要不要去听?北大清华的演讲都是开放的,谁都可以去听。真的吗?真是太幸运了,当然得去听了。

毕淑敏,17岁走进西藏阿里当兵10年,转业后成了一名内科主治医生,35岁时弃医从文。处女作中篇小说《昆仑殇》一炮打响,好评如潮,从此一发而不可收拾。《预约死亡》、《女人之约》、《血玲珑》、《红处方》等作品关注人生,关注生命,关注心灵,频频引起社会广泛关注。46岁的时候又去北京师范大学攻读心理学博士,醉心于探索心灵深处的神秘。20xx年,56岁的毕淑敏用自己辛苦写作所得的40万元稿费和儿子航海环游世界114天。这样丰富而又精彩的人生不是一般人所能够拥有的。

演讲是在下午七点半,我和女儿提前半个多小时就来到演讲教学楼,坐到了前面的位置。不一会周围就陆陆续续坐满了学生,诺大一个演讲厅座无虚席,边上还站了许多人。没有想到,在谈文学需要勇气的年代,又是在清华这个以理工见长的高校,还有那么多人来听一个作家演讲。看看周围都是朝气蓬勃、意气风发的清华学子,自己在那儿真感觉恰似鸡立鹤群。我不时回头观望门口处,想尽快一睹偶像的风采,虽然在她书的扉页上见过照片,但还是想看一看真实的毕淑敏。

演讲会是由清华大学中文系教授、作家格非主持。在主持人介绍后,一阵热烈的掌声迎接作家站到了演讲台上。毕淑敏是带着她最新力作《面具后面的脸》来的,毕淑敏说这本新书讲述的是她在美国进行访问时的所见所闻。“我到美国去,最想看到的是美国人怎样衰老,怎样死亡。”带着这样的初衷,毕淑敏向读者介绍了一个我们不了解,甚至从来没有想要去了解的美国。慈祥、笑容可掬的毕淑敏演讲题目是《你是否需要预知今生的苦难》。她说“你是否需要预知今生的苦难,是我在美国访问期间一次谈话的题目。当时是在餐桌上,讨论得特别激烈。大约有一半人说他们非常想知道他们今生将要遭遇什么样的苦难。还有一半人说他们不想知道。我属于不想知道的那一派。”这样一个严肃的话题,然而演讲起来却不像题目这样沉重,毕淑敏那温文谦逊的微笑和亲切诚挚的讲话,在座无虚席的演讲楼引起阵阵笑声和掌声。

演讲结束后的一段时间是自由提问,前十名可以得到一本作家签名的书。对学生们妙语连珠的提问,作家的每一个回答既展现了智慧又充满了哲理。女儿为了给我争取一本签名书,也争抢提出问题,真幸运,第三个就轮到了她,她的问题是“对于人生有不同的态度,有的很开心很随意,不做思考;有的对宇宙,对生命的意义进行很深奥的探讨,比如尼采,但是不见得有很好的结果,有的精神分裂了。我想知道,你是否在一个特定的时间,特定的地点,对自己的生活进行过这样的思考,然后使自己的生活充实而有意义?”作家的回答是:“我觉得我们每个人的人生意义,不是书本上教给我们的,不是父母给我们的,而是你自己思考得出来的。对我个人来说,我会用我的生命去做我所热爱的事情,而这件事不但对我是快乐的,而且对人类是有所帮助的。我想就是这样。它说起来比较大,比较空洞,但落实起来……比如说有人让我写电视剧,但不是我喜欢的,就把它拒绝了。所以我认为,因为有了大的目标,一些小的事情,就会变得比较简单了。”

聆听了“荷塘月色”中水木清华的天簌之音,走在回去的路上,我的心情久久不能平静。人生,活着,意义,幸福,这些字眼在我脑中跳来跳去,对这些问题的思考虽然都从书本上、现实中领悟过,但到底不如和思想家面对面来的震撼。在那一时刻,我就想,等退了休,就到北京当“北漂”,到北大、清华作旁听,成为一个不要文凭的名校生,最起码可以近距离地领略大师思想的光辉和学问的渊博!

演讲作文 篇2

主持人:尊敬的各位来宾,亲爱的父老乡亲们,大家好!现在我宣布:第一届批评上司演讲会正式开始!今天呀,我们专门请来了一位嘉宾,下面就请他来复述他的遭遇吧。

嘉宾:我开始演讲之前,我要问大家一个问题,在你们的脚底下走的是什么?那就是我——公路!既然我是人类建造的,那人类自然是我的顶头上司了。今天,我就要批评人类——我的顶头上司。

按说我们对上司都应该毕恭毕敬,可你们人类为了赚更多的钱,一点也不为我着想,使我忍无可忍。瞧呀,你们为了运更多的泥沙卖钱,把一辆辆卡车装得满满的,恨不得在车上堆起一座山。这样在行驶的途中,只要车辆轻轻一晃,便会有不少泥沙洒下来,是冬天吧,还好,风吹吹就干净了了。可是夏天,烈日炎炎,我身上的沥青都被晒得融成了液体,那些路上的泥沙便深深地嵌进了我的身体里,再一凝固,便永远的嵌在了我的体内。你想想,本来黑漆漆、油亮亮的身体嵌上了脏乱、丑陋、斑斑点点的泥沙,那可真是比麻子脸还难看呀,对不对?

还有,你们人类有一个恶习,就是随地吐痰,每当一感到有痰,就很自然地把痰吐在我的身上,光我难受先不说,路上的行人看了多恶心呀!洁净的路面上,行走的人多么心旷神怡,可忽然看到这肮脏的东西,是多么难受呀!请不要随地吐痰,为自己、为他人制造一个美好的环境吧!

还有许多事情,你们做得不对,车辆超载,使我满身裂缝,汽车漏油,使我身上斑斑点点,你们这样做是不对的!

主持人:这位嘉宾的遭遇真是令人同情,可是这一切,都是我们造成的,今天,我想请诸位反省一下,这世界上许多可怜的事物,干涸的河流、灰蒙蒙的天空、被乱砍乱伐的森林……这些惨状,不都是我们一手造成的吗?让我们爱护身边的一切,为我们生活的一切创造美好吧!

演讲作文 篇3

我很荣幸,也很忐忑,用我的笔与文字,记录下他们,我远远比不上的他们。

从一开始报名,到练习,再到比赛。这期间,我参与的不多,但也见到不少。我至今印象深刻的是,班长顾欣雨在遭遇困难时的那句“不行,我一定要做。”我一直知道,她是个极要强的人,也一直知道,她是个极算自信的人。可这自信与要强的背后,也许是所有人不曾触及的泪水与辛劳。当然,她的自信与自豪让她成功了,且是最淋漓尽致的成功。

不知道什么时候起,耳边是钱欣彤清亮的朗读声。她是个极为骄傲的人,她那副好嗓子也给她带来了许多赞美。但其实,我不喜欢她的朗读,因为真的气管感情。似乎什么都是一个调,直到她笑了。在她忘词后,她坚持了全程,然后在班上埋头哭了。我所理解的是,她失去了她的骄傲,她引以为傲的朗诵,她引以为傲的一切。她付出的努力全白费了。她赛前其实很轻松,她就是冲第一去的,她不接受自己在朗诵上的失败。但我反而觉得,这次是她的收获。朗诵、演讲是建立在感情上,她还不太充实。但不可否认,她很有自信,她很有骄傲的资本。

原谅我并不是个出色的聆听者,未能接收到演讲人的所有情感,但我看到了这些。

去年尚显稚嫩的张诚已然变得成熟,也更加大方。他对这次比赛并不是抱着百分百夺冠来的,我去叫他时,他甚至有些羞怯,但令我吃惊的是,他出色地完成了他的演讲,我见到了,我们见到了他的成长。

孙悦,让人很惊艳。上台不多,经验不多,但落落大方,没有扭捏。她其实也是很自信的一位,尽管她上场前还与我说紧张。印象深的是她为稿子几次奔波,她练习时间少,一直在忙黑板报,但她成全了自己。

许思嘉已经初备演讲的模样,不激昂,不奋进。但很有感染力,有很大的'突破。

我觉得,他们都是最好的,不用过多比较,只与自己比较,也许我的文字无法道尽所有,但我想,他们真的很好。

此外还有两位未上场的吴坤健与刘亚楠,他们也很好,真的。

我们班的同学都很优秀,都很自信,而自信背后,是不为人知的付出。我只能说,演讲比赛的他们,有耀眼的光芒。

演讲作文 篇4

谁都知道,我性格很内向,不敢当众讲话,若要我去演讲,岂不是要害我? 昨天下午,何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课,我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛,请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕,大不了我不参赛,问题不就解决了。这时,何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛,我点到名的同学必须参加比赛。”我听后,心仿佛要跳出来似的,冒着被老师点名的危险坐在位置上,如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来,我又松了一口气,“孙炜。”啊!老师,你明知我胆子小,为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机,那样我就可以跳过明天,到后天去,就不用演讲了。 第二天中午,我写好一份演讲稿,准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快,班会课到了,只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样,比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台,我的心也越来越紧张了,时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟,心中还是忐忑不安。 在众多同学的演讲中,令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句,就向左边看一看,仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的,惹得全班同学哄堂大笑,可这样好像并不能让贺新不再往左边看,贺新似乎不害羞,还是不停地向左边看,有些同学甚至以为贺新在看是么好东西,便也学着他的样往左边看,结果什么也没看到,这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快,这么快就轮到我了,我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点,可根本没用,我跨上讲台,可不知怎的,我一走上讲台,双脚便不停地发抖,我真想自己的演讲已经完了,可事实是:我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着,可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久,我就大汗淋漓。我快演讲完了,我的心渐渐松弛了,心想:原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时,一个不好的命运降临在我头上——我忘词了,我一下子就急 得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久,马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了,我也长吁了一口气。

这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!

演讲作文 篇5

最近,我读了一本书,书名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲了小女孩珍妮弗的成长故事。

在这些故事中,给我印象最深的是“建立自信的橘色棉花糖”。珍妮弗要在说话课上上台演讲,她的好朋友莉娜帮她练习,可是珍妮弗没有信心,紧张得连话都说不出来。你听,珍妮弗在对着莉娜练习时,把“棉花糖”读成了“棉发糖”“面哈糖”,这种尴尬让我想起我的第一次演讲。

那时,我上一年级,被评为学校的“行为规范示范生”。我不得不背诵演讲稿,真是太难为我了!我在家对着镜子练呀练呀,背呀背呀,在妈妈面前背得滚瓜烂熟。可是上台后,我依旧很紧张,就在快结束的时候,我忘词儿了——卡壳了!顿时,我的心跳到了嗓子眼,我绞尽脑汁也想不起来——幸亏老师友情提醒,我就像抓住了一根救命稻草,敬完礼,飞速跑下台。

其实,上台演讲并不难,除了要背熟稿子,还要有足够的心理准备。这样,就不会出错啦!这就叫“万事俱备,只欠心态”。

演讲作文 篇6

读了陶校长的演讲后,校长“四问”中的第三问:自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?对此,我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢,让我失去了做语文学习委的机会。

在四年级上学期,我还是一名光荣的语文学习委,负责收同学们的家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候,我十分认真,每一本都理得整整齐齐,而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移,我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收,收来的本子理也不理,乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事,老师对我很不满意。终于有一天,该发生的还是发生了。那天,我像往常一样收本子,收了以后数也不数就送到老师的办公室去了,回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟,我不高兴了,说:“我都送过了,要送你送。”组长很生气,告诉了老师,老师马上把我的学习委给撤了。

通过这件事,我对自己的工作更加认真,更不敢疏忽怠慢了。“人人为我,我为人人。”现在我担任的工作是组织委员,我一定要重视身边的每一件小事,每天反省自己,工作有没有进步?有,进步了多少?争取做一名出色的组织委员!

演讲作文 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

时光荏苒,岁月如歌,六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里,我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先,我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!

回想起六年前,当我刚迈入学校的大门时的情景,那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园,胆小的我拉着父母的手不敢放开,当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音汉字到写句段、文章,我获得了知识,但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,有一份热发一分光,给人以光明,给人以温暖!忘不了校运动会上,老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时,老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时,老师无微不至的给我测量体温,带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时,您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景,这一件件令人难以忘怀的事,时刻牵动着我的心。在2100多个日子里,是您的教导让我学会了善待他人,学会了互相尊重,学会了宽容与自信,让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心,这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际,千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!

就在将要离开小学的这一刻我才发现,自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学,我们曾经一起游戏,一起合作,一起学习,一起竞争,在这将要离别的时刻,又是那么的不舍。

毕业后,我将进入新的一段人生旅程——中学,但我要告诉大家的是,老师们、同学们,请相信“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费,您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信:勤勉而顽强的钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步!

敬爱的老师、亲爱的同学,请放心吧,我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢!

演讲作文 篇8

每一个星期在升国旗以后,都会有一位老师上前去作一次国旗下的演讲。今天又是一个星期一,早晨国旗升起以后,照例有一位老师走到大家前面去用演讲。今天,我看到走上前去的竟然是教我们体育的杨老师。听了以后,我觉得他的演讲十分有趣。

杨老师走上前去接过主持人的话筒,风趣地说了起来。他首先问我们知不知道他叫什么名字,还问我们他教什么课程。这简直就是废话连篇。谁不知道他叫杨剑锋,教体育。但是我们在杨老师的鼓励下还是异口同声地大声回答了他提出来的问题。你说这奇怪不奇怪?接着,他还问我们喜欢不喜欢体育。我们学生没有一个不喜欢体育的。当然都说:“喜欢!”他还嫌我们回答得不够热烈,竟然要我们举手表示。当即大家都举起了手来。他还说一只手不够表示喜欢,如果真的喜欢就举起双手来表示。当即,大家又举起了一只手来。这时,操场上简直成了一片手的海洋。然后,杨老师放平了声音引入正题,给我们讲了一些体育方面的知识,还叫我们要向刘翔叔叔学习,向中国女排的大姐姐们学习,每天多锻炼,提高自己的身体素质。

杨老师还讲了一些稀奇古怪的东西,让同学们听了都哈哈大笑。整个操场都沸腾起来。有趣的是杨老师还用他那粗哑的嗓音给我们唱了一段《假如幸福的话你就拍拍手》。还让我们跟着他一起唱,一起拍手跺脚……我们站在那里觉得天在打雷,发生了地震一样。

杨老师这种在国旗下的演讲真是破天荒的一次演讲,但是却非常成功,同学们都十分喜欢!我们都希望还有下一次哦!

演讲作文 篇9

前几天,钟老师给我们讲了现新东方董事长兼总裁俞敏洪的北大演讲稿,听时我时不时拿笔做一些记录,因为这篇演讲稿有些句子很精彩。听完后,我不由感慨万分......

俞敏洪从小出生在一个贫穷的农村,家境不是很好,学习环境也很差。俞敏洪英语听力不是很好,他在老家只是记单词、背语法,但一到说英语、与人用英语沟通却是一窍不通。他曾考了2次大学都是名落孙山,在第3次,他的成绩突破了北京大学的录取线7分,在填志愿表时,他咬牙切齿、心里一狠的写上了北京大学,因为在俞敏洪心中,北大是一所遥不可及的大学,是一座圣地,他甚至不奢望自己能到北大读书。但北大收了他,他上了北大后,俞敏洪一直是倒数,在分班时,俞敏洪因为英语成绩优异,所以被分到了a班。好景不长,由于俞敏洪只会英语纸上谈兵,一到交流时就漏洞百出。所以就由a班调到了c班,c班是“语言沟通障碍班”,尽管俞敏洪一直很努力,但基础不好,连《红楼梦》都没读过,所以他发愤图强,力争上游,一本接一本的读书,他还学他们班的“书虫”王强一样,把学校发的20元一分为二,一半买书,一半买饭。大学四年,俞敏洪共读了800多本书,他普通话不是很标准,但他每天早上都拿着收音机到树林里练普通话和英语,练得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪还很好强,他们班王强的模仿能力很强,俞敏洪每天听到王强播音的声音心里就羡慕的发痒。

从俞敏洪小学一年级开始,俞敏洪就一直帮班上打扫卫生到大学四年级,他说为人民服务这种精神人人都要有的。他说他的成功是源于他有他的榜样(52017年前的),他有他的理想和有与人分享,为人服务的精神,当然他也有刻苦耐劳、锲而不舍的精神,才登上了成功的阶梯。在他大学的毕业晚会上,俞敏洪对大家说了这样一句话:“有些人以后会上哈佛、牛津、剑桥、耶鲁这些学校继续深造,虽然我到现在还是倒数,你们都是人才,你们努力20xx年做成,我就做20年;你们努力20年做成,我就努力40年,如果我失败,我也不会气馁,我会保持身体健康、身心愉悦,等把你们送走我再走。”俞敏洪说他自己就像一只蜗牛,虽不像雄鹰一样快的飞到金字塔顶端,但他会一步一个脚印,尽管中途会有磕磕绊绊,但他还是会登上金字塔,而且看到的风景和雄鹰是一样的。俞敏洪这么刻苦,成功是理所当然的!

俞敏洪最后的成就是如此大,他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我这点苦又算什么呢?现在我的榜样就是俞敏洪,我也想考北大,尽管路很艰难,但我相信:苦尽甘来!

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