优秀作文：开学去领书

开学第一天，是绝对要去领书的，记得拿好袋子哦!下面是小编为您推荐的作文：

【作文一】

开学的第一天，虽然已经正式上课了，可我们却没有拿到新课本。正当我们看着黑板发呆时，李老师通知我、熊炜等几个同学跟她一起去领新书。

一路上，我们都在好奇——书会放在哪里?新课本是什么样子的?我们该怎么领?很快，我们来到了学校会议室。会议室里整齐地摆放着各个年级的课本，大家都在排着队领书。等了好久才轮到我们班领书。熊炜最积极了，他第一个冲到老师面前，抱起我们班的数学书头也不回地跑了。我本想拿语文课本的，可朱博研却趁我不注意，抢先拿走了。他们都比我更想早点看到新书内容。我也抱着英语书跑回教室。

我们小心翼翼地下台阶，吃力地上台阶，快速地穿过大操场，终于到了教室。同学们看到新书来了，都激动地喊了起来，都想快点拿到新课本。

当我津津有味地翻看着手里的新书时，我想到了那些因为灾害和贫困而没有办法上学的小朋友们。祝愿他们能够早日回到教室里，享受美好的校园生活。

【作文二】

开学第一天,宋老师抱着一大摞新书走进教师.他把书放在讲桌上,然后翻了几下,拿起一本被捆得皱了皮的书问大家：“这本书该怎么发?”他的话音刚落,同学们纷纷举了手,我也随着举起了手.

“杨雪妮,你看怎么发?”我不假思索地回答：“把书往空中一扔,落在谁那儿就归谁.”宋老师听了,微笑着摇了摇头.

接着,宋老师又问了问柳梅.柳梅说：“把这本书夹在那一摞书里,轮到谁就发给谁.”宋老师听了,也让她坐下.

最后,宋老师又问陈佳：“陈佳,你看该怎么发?”陈佳说：“我看这本书就给我吧!”宋老师听了,兴奋地对大家说：“这正是我所希望的回答――”

宋老师的话还没说完,只听同学们七嘴八舌地嚷道：“问我我也这样回答.”宋老师摆摆手,示意大家安静下来,接着说：“往空中一扔也好,夹在那一摞书里也好,有你得到这本书的可能,也有你得不到这本书的可能.陈佳是第一个要这本书的,我就把这本书发给他.”

陈佳走过去接过宋老师给他的那一本书,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。

【作文三】

今天开学过后，老师叫我们给一年级小同学搬书。

“搬书?什么书来这么晚?”我显得十分疑惑不解。

“你说呢，课外书呗，难不成是数学语文书?”董琦笑答。

“数学语文书，那是一种什么书啊?”我打趣地问。

“呃……好像不是一种书。”董琦答道，我俩哈哈笑起来。

谈笑中，我们来到了大队室，一进门，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧?老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。”董琦弯下腰开始数起来。

几分钟后，因为董琦的'疏忽少数了两本，所以慢了一点儿，老师又让董琦去拿纸，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁。

又过了一会儿，董琦回来了，开始搬书了。我说：“你搬那边，我搬这边。”

“好。”董琦应声而答。说完，便行动起来。最初，我认为这些书十分轻便，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。一看这情景，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来，与董琦那边保持着天平的状态。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着，只听“咔吧”一声，纸箱裂了一个口子，我立即放了下来，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”

“因为你那边太多了，手臂给切开的，你给我点儿得了。”董琦说。我点点头头，把书往他那边倒了倒，便又开始搬起来了。我们搬着箱子，平常又短又好走的楼梯，仿佛有千万阶，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉组织紧紧的绷着，好像再稍一用力就会断了似的。好不容易到了二层，几十秒的时间仿佛一个世纪，让我累到了极点，胳膊由于太过用力而酸疼，腰像被植入了一根钉子，一直起来就会钻心刻骨般的疼，而腿也像石化了一样，十分沉重。走了一段，我们忍不住休息了一会儿，又开始搬。

终于到了一层，我说：“咱们不如推吧，那样既省时又省力。”没等他回话，我就把这座“大山”放了下来，用手推了起来，一滴滴汗水立刻落了下来……

推到了一年一班门口，有一滩水，“真郁闷，这是谁干的呀，我们又得搬起来。”我无奈地说道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起来。

经过了这个水洼，我的身体更疼了，但依然坚持着把书推到了一年级语文组。到了办公室，又听张老师说：“把书送班里去吧。”我想：既然帮了人，就要帮到底。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班。此时，我们二人已是精疲力竭，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包。

到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热，可却一点儿风都没有。“真希望刮台风啊﹗”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我，“哈哈哈……”，我们再次在笑声中结束了第一天的开学。