【实用】我们毕业作文合集10篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我们毕业作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们毕业作文 篇1

青春是一段转瞬即逝的年华，而我却在这段转瞬即逝的年华中认识了你们。

——前记

光阴似箭，日月如梭，转眼间，三年过去了，我们还有十几天就要分开了……“毕业”这个词，我以前很陌生，我认为就是和大家分开了而已，没什么大不了。可是，当我在快要毕业的这个学期里，我才知道这是多么的煎熬……每天，我都有可能因为快要毕业了，大家再也不能见面了，而哭泣。

回想起我们以前的点点滴滴，每一段场景都浮现在我的脑海中……在我哭泣的时候，有同学们的安慰；在我开心的时候，有同学们的一起欢笑；在我孤独无助的时候，有同学们的陪伴……这些都是同学们给予我的。就如一句话：你给了我最珍贵的友谊，我会把它好好保存。

我们还有十几天，就只有十几天了，过了这十几天，我们还是要分开……虽然我好想让我们大家一直在一起，可是每一个人都要自己要去做的事，我不能阻止，也阻止不了。所以，我只能祝大家都能完成自己的梦想。

就拿我以前的同学说过的话：”我们要好好珍惜我们仅有的在一起的时光，谁也不知道以后会发生什么，珍惜现在才好。”

我们毕业作文 篇2

还记得那天午后

刺耳的铃声

当你即将远行时

我有些心痛

想不到离别是留着泪的素颜

我们都将踏上渺茫的前程

也做好准备去度过风雨人生

我总是回想起你

不会问你路上

天空打不打雷

身旁刮不刮风

只问你在旅程

手中有没有伞

天上有没有虹

蓦然

天空

飘起小雨

似乎

不再是那么灰暗了

我

撑起小伞

徜徉在纯白之中

在不经意间

渐行渐远

风就刮吧

雨就下吧

风风雨雨总是会停的

那也正如我曾说的

没有阳光的午后

依然是午后

也正如你所说

你若幸福

便是终点

我们毕业作文 篇3

什么是母校啊？母校是我们人生的第一坐学校。是教我们做人的道理和知识的地方。时间飞速的过去了，在这六年的学习中，从一个不识字的小孩子慢慢的变成了一个懂事的少年，我们上的每一节课中都有老师的心血和汗水。老师给予了我们丰富的知识和做人的道理。

在六年级的下学期中，我们的每一天都是在分离时的倒计时了，在照毕业照的时候不知道是该哭还是该笑了，最终还是没有憋住自己的眼泪。眼泪像流水一样哗哗的流了下来。看看那刚刚上一年级的小朋友，在校门口外拽着妈妈的衣服哇哇的哭不进校门。我便情不自禁的想起了我当时上学的时候，我也在校门口哇哇的叫，不进去。可是现在我变好想回到从前那欢快童年的时光，不想离开敬爱的老师和亲爱的同学们。我们不会做的题，是谁给我们讲？

我们在校园做错事的时候，是谁教育我们？我们遇到挫折和麻烦时，是谁来关心我们？这一切全都是和蔼和亲老师，老师的无私奉献我们无以为报，但是我们只有好好学习才能报答老师。我们有出息的那一天我们再回到我们的母校，去看望我们的老师。是谁和我们一起玩游戏？是谁和我们一个小组一起坐实验？是谁和我们一起讨论问题？是谁和我们一起说悄悄话，逗我们笑？这就是我们亲切的同学，一起干过的好事，坏事……都刻在了我们心灵的深处。虽然我们毕业了但是我们约定10年之后在母校见面。

一起去看望我们的老师。我在幻想我们最后一次走出校门时，会有什么样的感觉，在和同学、老师离别时的痛苦，我们不想去承受。这一切的一切都离我们分离的时间不远了，好好珍惜我们现在的时光吧！不知道一觉睡醒来，不知不觉的我们就已经毕业了。

我们毕业作文 篇4

是否对自己一无所知，一开始总觉得毕业遥遥无期，转眼间到了该说再见的年纪。告别纯真的自己，告别用整个年少换来的别样年华。一不小心的长大，面对的事情非常多。唯有一颗平静的心，非常怕自己不是当初的模样，做个不矫揉造作，特立独行的人。

毕业的我们，对自己的前方一片迷茫，或许是被阴霾遮住了双眼，便只能生活在眼前的苟且，或许是在阴雨绵绵之后会有彩虹的出现，便有诗和远方。

总会有许多的选择，要我们去走。有时候，我也不知道选择是不是决定人的一生，但是从我走过的漫漫长路来看，每一种选择都有一条通往前方的康庄大道，以前总相信360行，行行出状元，是不是因为自己的坚持不够，没有明确的目标，又是不是害怕付出努力而得不到结果。

毕业，这是一个多不想被触及的名词。总认为过去生活在象牙塔中，让人失去了生存的动力。不是每个人从出生便会被眷顾，老天为你关上一扇门必定会为你打开一扇窗。以最低的姿态，迎接每一次的挑战，以饱满的热情迎接每一个晨曦。

我们毕业作文 篇5

“毕业了”，又一批毕业了，又是一个用语言说不清楚思绪感觉的毕业季来了。

四年，对我们这些老毕业生来说，又一个大学时间的跨度，而在这个跨度里，我所面对的一切事情从xx年那个日光盈盈并带着焦灼的夏天开始，就真正与学生时期的一切挥手望别了。

那年夏天，我们毕业了。

就在20xx年，百果开始成熟的斑斓季节，我和同学、朋友也如同今天毕业的学生一样怀着期待与不舍双脚跨出了大学校门，茫然、疑惑又企盼的开始了人生新的征程。四年前的四年里，每分每秒发生过的都成为故事化作记忆中回味咀嚼的茶品。而四年后的今天，在恍惚中我才意识到时光的飞逝，留不住的年华，也才真正感到了青春的宝贵。对我或者对很多人，真正的青春时期似乎只在那短暂的四年，流年那些光怪陆离的幻想承载了那时的梦景，冲击着很多年轻人的心。而当一个人从大学走出来后，不论要走到哪里，是寻找工作步入社会，或是继续深造，或是衣锦还乡，还是迁居海外，各种轨迹和方向都可能，但在人生这本菜单上，不论是谁，都再也无法寻回逝去的青春，也就再无法品尝属于大学生时期的这道特有的怪味儿佳肴。说它味道怪，因为它兼味儿美、味儿甘、味儿淡、味儿咸、味儿酸、味儿辛、味儿苦、味儿涩——不论起初味道如何，最后都让你觉得欣然陶然。

那些年的一切，早已是一个无法用尺子测量的概念。以致回首，真有一番“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的味道了。就在那些年里，我们干过多少傻事，又有过多少属于那个时期快乐的和烦恼的……

记得和我的同学特别是舍友，夜色里，不知曾多少次在凉台的窗影里坐定，熄着灯（不论外面如何喧闹），聆听那些空灵奇幻的乐音，探讨各种各样的话题，男孩儿们所有的话题无论天南地北最终都会转化汇聚成一个主题——永恒的女孩儿。

晚上熄灯后，大家一般是先躺在床上谈天，将一些只属于这个时间的话题搬上台安。我的话总是不多的，大家也习惯我不说，而不习惯我夸夸其谈。因此，大多时候我是在聆听他们的讨论，偶尔发表一下看法时，他们却不习惯，激动起来不叫我说，叫我快睡觉，因为在宿舍我是唯一一个城市独生子，他们总是开玩笑的进行群体划分，农村的一组，城市的一组。当然时常他们也会突然问我一个问题的观点，这个时候肯定就是他们观点发生分歧的时候了。记得这种谈话的那个永恒的规律是我发现的，并在片刻的沉静中揭示了这个一直隐在的论点，他们也恍然大悟，接着又兴奋起来。

和“女孩儿”一样永恒的是宿舍诗人老潘的堕落，他总是在坚持不懈的写情诗，借文字抒发他的情感，那些情诗有厚厚的一本，我也只读过其中的几首。后来他和他表哥两人的诗(对我们来说却是意外的)合集装帧成书，并在他退离加速度报社社长职务之前送给了我们的那个系报社。我和他也有些相同的乐趣，那就是乐器，他有三把破吉他，我们经常在一起用来消遣;要不就是他吹笛子，我吹洞箫玩。他实在是个很有个性的青年，白天逃课睡觉，深夜起来读书。但我不得不佩服他的，还是他的坚毅和乐观，因为他对于自己要完成的或是认定要做成的事情，在做时的那种认真和韧劲与结果未定前的那种执着和拼劲是我所远不及的。

每个朋友身上都有很多精华和可取之处。就像老潘的执着和拼劲，老王在这方面也有相同的优势，他充分的发挥并利用了自己的这种本能，成功的考上了研并把c娶回了家。似乎我的宿舍的兄弟们大都有一种奋斗的精神和力量，自强不息。但这种精神更明晰的表现在潘、王、白、梁四人身上。而印象中，这方面似乎波波和我稍弱势些，但实际上，波做事冷静，更善于观察思考，而我做事则时常显得有些焦燥。

大三重新分过班，但宿舍不变。宿舍仅我一人学了自动化，梁学了通信，其他四人都学电气自动化。因此，从这个时期开始，日常我们彼此并不完全会在一起。而这时起，我又有了新的搭档，那就是田，以前我们也一班，建立新的集体后，大家都想尽快适应新的环境，寻找旧识组建小圈子增加势力也就成了每个人先要完成的任务，因此这种状态下也拉进了我们俩的距离，最初这就是战略合作的意义的体现。后来大家便熟识起来了。记得后来有一段时间他忽然和他现在的妻子（也是我的同学）建立一种似有非有、若即若离、忽隐忽现的电磁感应关系，但那时似乎还没太多的进展，因此，课余的很多时间，他还是和我，还有我们共同圈子下的几个同班在一起。一天，他突然送了我一本几米的《turn left, turn right》，说是因知我喜欢画画。田喜欢读很多的不同种类性质的书，他的阅读很快，基本上一两天便很厚很厚的一大本，同时也喜欢看漫画，玩游戏，虽然平时看起来不善言说，在班里表现的安静，但实际头脑很灵，很有性格，口才也好，可以滔滔不绝，话题丰富，知识充沛。先是高分过了英语四级，后来又高分过了六级，自学了雅思词汇，也考上了研，并成功扭着老师的要求，自己学习、研究自己设计的课题毕业了。

还记得大学的课堂上，由于是工科专业，老师讲的东西大都勾不起我们的兴味，大家大多还是在困倦中度过了一节又一节课程。只有在上英语课时，我们精神振奋，英语老师口若悬河的讲他的大学经历和个人的人生哲学，基本上每节课必如此，我们听得也很有意思，他是个讲义气的人，因期末考试通过了所有的学生，因此也遭到了校长的臭骂；还有就是上他的听力课可以看英文大片和新年贺岁片，这让我们倍感高兴。到了大三,有一学期上“传感器原理”课，老师自己喜欢动画，给我们上一节45分钟的'课，在后90分钟的课上我们就一起看动画，像猫和老鼠、可爱熊之类的好多都放映。那时也要修选课，主要是为拿学分的，我一般选择的都是什么环境艺术和美术作品赏析之类的，因为这些课迎合我的“雅兴”。平时没课，大家就是自习、上网、打牌、游戏、逛街、吃吃喝喝了……

那时的我却是整天不离铅笔和画纸的，什么都画，但最多画的还是教室的学生和舍友，还有就是同学和平时生活的环境与情景，也有不少卡通，速写较多，素描也有，而且不仅画画，还买了艺术概论，中国、外国的美术史来看。后来这些画在毕业后被封装在了一个盒子里，现在很少打开来看，这几年也只翻看过两三次，但每次拿出来，都不禁有些许感慨，这些画就像照片一样记录了那时没有用相机留下的一些生活的写照。时至今日，我还可以在这些画中遨游，寻到曾经的一些感觉。而生活的真谛和现实更让我看到了这些用笔记录的画面的珍贵。

毕业后的这些年，我换过两次工作，做过三种不同的职业，比较起来，仿佛从天堂到了地狱，又从地狱浮到了半空。其实，天堂有天堂生活的狭隘，看似惬意，却体会不到生命的激荡；虽是地狱，但也有自己的广度和自由；而悬在半空，就像进了监狱，进退不得，不得自在。其实每种生活环境都不会完全由人所愿，各有利弊，有失有得。我在上也经常见到同学们写着“加班ing”。不论怎样，我们还是怀抱希望、理想以珍惜的方式勇敢乐观的去面对生活。

昔，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。

今，举笔寻初，为生活增添动力。加油！

我们毕业作文 篇6

孤影伴灯夜茫茫。意惆怅，心难放。路同三载共案窗。昔时去，身各方。空气，传递着悄无声息的寂静。那一次，我们都长大了，我们要毕业了!

蓦然回首，六年前的我们，愚昧而无知；六年后的我们，却阳光而有活力，看看我们的脸上，依然有着昔日的灿烂微笑。我们将要离开整整生活了六年的校园，我忘不了诲人不倦的老师，忘不了同窗共度的同学，忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊!

以一个毕业生的名义坐在那属于自己曾经拥有的座位上，环顾周围那一切美丽而温馨的情景，从平凡和温暖里找回一种莫名的感动

漫长的六年在我们的不经意间匆匆而过，那些厚积于心底的情怀，那些爱恨交织的日子，那些永远都不会再来的年少岁月，亦已经随时光逝去，逝去……一切都将结束，一切都在开始。我希望的是还有一次小学可以上，可以让我们重新相见、相识、相知、相互帮助。

如今站在初一的起跑线上，伴随着书山题海，手中握着一把勤奋的桨，在知识的海洋里畅游。

风给你自由，也会给你痛；蓝天疼爱你，就会给你包容。海阔天空，尽情寻找全新的自我!因为，生命并未停止，精彩的人生才刚刚开始!”

校园的钟声叮当叮当，交织过多少美梦……寒窗的日子早已远杨，回忆总是神伤……

那一次，我毕业了!

我们毕业作文 篇7

风依旧凉，

心继续冰。

六年过去，

我忘了哪年哪月的哪一日。

我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。

我们微笑着说。

我们停留在时光的原处。

其实早已被洪流无声地卷走。

等我们再次闻到夏天的味道时。

就可以说再见了。

离开，是一个多么简单的词啊。

但是我不舍得这个简单的词。

不舍得离开。

在记忆里，

即使我已忘却了你们的声音。

忘记了你们的笑容，

忘记了你们的脸。

但是每当想起你们时的那种感受，

是永远都不会改变的。

六年来，是老师教会了我们如何做人，是朋友陪伴我成长，我永远也不会忘记你们——朋友。六年里，我们共同有着喜怒哀乐，我们有福同享，有难同当。我们手拉手肩并肩，一直走到今天……我们同窗六年即将分离，无论有多么难舍，多少不愿，可我们不得不分开……六年里，我们是兄弟姐妹，我们是同学，我们是朋友。我们毕业了，心里总是怪怪的味道，说不上伤心，也说不上开心。

六年时光，六年思念，六年回忆……

想到以前我们在一起的瞬间，更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校，留在金色的童年里。

我们毕业作文 篇8

时光飞逝，六年的小学生涯，就像一片快要落地的雪花，即将结束。六年，恍惚一转身之间，那么迅速，让人来不及挽回。

当我第一次踏进校园，是一个天高云淡，秋风送爽的季节，那时牙牙学语的我对一切都充满了好奇。转眼间，我已长大了。尽管我有多么不想与不愿，但现实是残酷的。长大，意味着离别；离别，意味着说再见。毕业后我们，各奔东西，只留一个背影印在脑海最深处，一点一点地被时光冲淡，直至无影无踪。

我多么想再看一眼，一眼就好，哪怕只有短短的几秒。那熟悉而陌生的一张张面孔，是我一生中最美好的回忆。那清晰的字迹，卷起曾经的记忆，永恒地刻入心中，随着风逐渐飘远，飘远……

还来不及珍惜的时候，就分别了。带着泪水和不舍，静静看你们走远。回头那一瞬间，将永远烙在心上，永不磨灭。曾经的一切，都将画上一个句号。

当风吹皱一波池时，一片残叶落进水里，那一刻，我们，毕业了！

我们毕业作文 篇9

毕业季，是属于你我的季节，我们带着对母校的不舍，我们继续着对青春的眷恋。要离开，那是一种说不出的感觉，有点伤感，有点苦涩，却也是满满的期待，因为我们期待它日美好的相遇。如果要用一个故事，来诠释我们的岁月，我想那只会是青春故事。

青春像一道色彩，一道可以看见的色彩，我们相遇，我们拥抱，在年少的路上，青春就是对我们最好的见证。我相信，今天的告别，就是往后最好相聚。如果时光要给青春一个期限，我相信每个人的心中，青春是无期的，即使时光可以消散，年华可以消逝，但青春的记忆，不曾消退。

还记得，那些初见的陌生，它像极了我们对世界的问候，太过青涩。初见时，正逢秋月季节，带着满地枯黄色，夹杂着多情的模样，执着地点缀着属于自己的世界。就是那简单的一句介绍，每个人便有了熟悉的语言，你问我答，我说你听，虽然简单，但是我们知道，那是青春的絮语。

带着对青春的理解，女孩们，一起编织着最美的友情，那微末的夕阳下，一群奔跑的身影，蓝色的校服，摇晃的马尾，还有年少的身躯，一起微笑，一起追逐，一起嬉闹。昏黄的校园，束束暖光，一起映射着青春的光芒。一阵风吹起，缭乱了的发丝，透过空气，散发着安静的味道，整个校园，便是她们心中的乐园，无拘无束。

每一声呐喊，每一句话语，习惯了响彻在校园的天空，多少有点不舍，哪里的天空是浅蓝色的，很纯粹，也很安静，很像前进中的梦想。每一个少年，都热爱着这份安静中的喧嚣。操场上，人群密布，声声呐喊，句句祝福，和男生们手中的球一样，抛向高空，然后静静滑落，习惯了那一身热汗，习惯撩起队服擦去的青春岁月，习惯将整瓶水浇在头上，然后疯狂的摇散，让少年们的热血，尽情的挥洒。

每个多情的少年，都有一个关于自己的故事，那是懵懂的中的爱恋，也是纯真中的情丝，它像书中的文字，读着读着便深深地吸引。但它不同于世俗的喧哗，它的的真，它的纯，它的美，说不尽，也道不完，如果非要说，那只有两个字，便是青春。

吹着风，听着音乐，让书本挤压的身心，尽情的呼吸着自由的空气，闭上眼，不愿睁开，只想一直这样。也许深夜彷徨的心智，泄露了少女们的心事，那一声声梦中的呓语，是对思念的呼喊，细听，才发觉那是一个符号，更是一个陌生的名字。也许是在相遇时，也许是在相处时，尽管风声依旧，但一步步的走向，让更多的少年认清了属于自己的方向。带着对情感的理解，对着模糊的承诺，紧紧地牵起了对方的手，那一刻是这一生难忘的心跳，砰砰得响个不停，因为你我便是整个世界。情绪的压抑，让手中的汗水，浸湿了对方的手掌，但少年们没有放手，也没有松懈，因为牵起，便是鼓足了勇气，因为勇气，我们都有一颗勇敢的心。

如果离别，需要用语言来诉说，那我会选择沉默，因为我不清楚，我要用何种语言，来诉说这不尽的青春，我不知道青春是什么，我只能说青春像什么。数数日子，惊奇地发现，我们最美的年华，都是一起笑着，哭着度过的，一起诉说心语，一起咬着耳朵啼笑，还有争吵，还有愤怒，还有少年们最难忘的兄弟，少女们最难舍姐妹。那些年，是昨天的故事，却也是今天的告别，明天的回忆，前路慢慢，我相信，离别就是为了更好的相遇，只要我们奋力前行，前面必定是一路芬芳。

毕业季，我们的色彩，我们的故事，我们的青春，用诉说方式宣告我们的离开，但又用记忆的方式诠释我们的难忘，请带着你的思念，带着你的方向，一起欢笑，一起痛苦，告别校园，告别同桌，告别舍友，告别自己。过了今天，明天的路，我们会选择一个人向前，希望下一次转身，不会太久。

毕业季，请把青春的故事，留在心底，留给彼此。

我们毕业作文 篇10

当我快要站在初三的终点时，感慨万千。回首，初三的滋味十分复杂，就像添加了百事的果缤纷一样。即使是纵横交错，但也是良多趣味。

初三，没有了草坪上的打滚，没有了石头，剪子，布的玩耍，没有了双休日的休息，没有了佳节的欢乐。本想在篮球场7V7的大汗淋漓；本想在黑与白的世界里痛快地踢一场；本想在乒乓场的无敌扣杀，搞它个天昏地暗。可是，已经在初三了！父母的一句叮咛，亲友们的一份嘱托，老师们的一声声告诫，都化作了一道无形的大墙，把我们拒绝在千里之外中的题海里，我们只有拿笔为桨，拿书为船，才能在知识的海洋里遨游。

因为这样，我们没有太多的语言，但我们的目标是统一的，我们的心是连在一块的。我们是需要目光统一，只因我们手里握着的是枪。

胜利不存在退兵。

狭路相逢勇者胜。

每天只有7个小时的休息，但是我们依然头脑发热、精神焕发。听课认真聚神、笔记行云流水、计算疾走如飞。

总是在很深的夜伸展着疲倦麻木的身体和带着坚毅的笑容沉沉地睡去。

梦中可曾挂念着明天的测试？梦中可曾梦见了理想的重点高中？梦中可曾出现在远处等着自己的美丽姑娘？

初三了，友情似乎显的很特别，谁都不愿把一、二年级的矛盾带到初三，因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本，一张纸条悄然滑落下来：“初三，我们和好吧！”一句短小的话语，融化了几年的冰山，这便是初三友谊的真情留露。

初三了，可我们还是一群十五、六岁的孩子，也不妨忙时偷得几闲愉。辩论会上，唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，口若悬河，滔滔不绝；体育课上，腾飞跳跃，生龙活虎。

尽管很多次总是在我们玩得热火朝天的时候才发现班主任不知什么时候已经站在了我们的后面，目光严厉。

我们喜欢在运动后用水狠狠地往脑袋上泼，然后到操场上高歌一曲——不经历风雨怎么见彩虹！

带着一身的清爽，我们会以百倍的热情投入学习。因为冷与热的更替更加让我们清醒。

我们有笑有闹也有拼搏……

初三的往事还有很多。在这面临毕业之际，它们一个个像跳鱼儿一样在我的脑海里蹦来蹦去，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行，决不犹豫。

初三的记忆是我们每一个人传唱的故事和经久不衰的话题，也总是像隐藏在岁月深处的针在不经意间刺痛我们心里最柔韧的一部分……

那一年：20xx，我们初三一起毕业，有你，有我，有大家……