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难忘你的表情 关于老师的作文800字

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难忘你的表情_关于老师的作文800字

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的难忘你的表情_关于老师的作文800字,欢迎阅读与收藏。

难忘你的表情 关于老师的作文800字

难忘你的表情_关于老师的作文800字1

她不是作家,却有着作家一般的细腻;她不是诗人,却有着诗人一般的奔放和豪迈;她不是文学批评家,却对文学有着一股特殊的见解。——题记

她不是作家,却有着作家般丰富细腻的情感。她常常在不经意间提起她的生活,她常常说要做烤鸡翅给我们吃,她的桌上常常摆着一本关于健康食谱的菜谱,她的手机桌面总是一张可爱的婴儿照片,她的言语总是透露着对生活的热爱,深刻的生活经验迫使她写出了一篇又一篇真正感动人灵魂的文章,她的身上散发着一股属于作家的书籍的气息,但,她不是作家。

她不是诗人,可她有着像苏轼和辛弃疾一样的奔放和豪迈,但她的奔放与豪迈中又透露着柳永和李清照的婉约。她是女人,所以她有着女性的温婉含蓄,但她吟起诗来豪迈奔放,把自身的思想感情、诗文气魄无拘无束的表达出来。诗就是她生命的一部分,倘若一件事让她诗兴大发,她便会滔滔不绝地吟诵起诗来,还不时对诗作出评论。

她不是文学批评家,却她对文学有一种特殊的见解。她敢于指出文学作品的优劣,她不按个人喜好评论一篇文章,在她眼里,好就是好,不好就是不好,即使是书中出了错误,她也毫不留情地指明书中的错误。她如同二十一世纪的鲁迅一般,没有智者虚张声势、打拱作捐之陈腐,没有文人衣冠楚楚、道貌岸然之虚伪。她的眼神足以杀死每一个学生,她评论文章的每一句话都是那么咄咄逼人 ,简练得象一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血。重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。若你写的文章被她发现哪怕一点的错误,她也会长篇大论的教育很久很久,直到你真正理解。若你写的文章让她觉得甚好,她便会赞不绝口,还常常引用一些千古流传的名句,但要写出一篇让她这种高标准的严师觉得好的文章,实属不易。

她不是作家,却有着作家一般的细腻;她不是诗人,却有着诗人一般的奔放和豪迈;她不是文学批评家,却对文学有着一股特殊的见解。她是老师,令我尊敬和敬佩的老师,让我深深的喜欢着的老师,我喜欢她对生活的热爱,我喜欢她博学的头脑,我更喜欢她的直白和对文学的见解。她在我的文学道路上画下了浓墨重彩的一笔。

难忘你的表情_关于老师的作文800字2

也许是被偶然的胜利冲昏了头脑,数日里,我竟不知道在以怎样的态度来学习,不知应该如何学习,不知道起早贪黑所做的一切是为了谁在学习。只懂得日历翻过便又浑浑噩噩地过了一天……

接二连三荒缪做题的错误,并没有敲响我心头的警钟,但您看在眼里,疼在心里。终于,我被您深沉而无奈的叫唤声喊进办公室,抬头之际,竟蓦然地察觉,哦,不!是感觉到你内心深处——轻微的叹息。

这时,您让我坐下,却并不象昔日一样对我微笑,而是猝然将重重的拳头狠狠地砸在我的双肩,语重心长地说“恨铁不成钢啊!”您愤怒的话语仿佛是赤热的火焰,直射我心,让我的心似乎莫名地预示到什么。您将试卷递给我,试卷悬在半空中微微颤抖,试卷上满面的错号,让我羞愧得不知所措。您蠕动的双唇却终于什么也没说。您紧锁眉头,脸部肌肉也拧成一团,您握紧的拳头猛然展开,颤巍巍地抬起,在我耳旁划过一道风,却又悄然落下。“真想揍你一顿!”您的脸绷得更紧,泪光在您眸子里闪烁。一直以为您童心未泯和刚正不阿,一直以为您笑对人生和阳刚坚强,却从没有想到您也有自己如此脆弱的一面,从没有看到您这样的愤怒和悲痛,从没有看到您这样的无奈和伤心。然而因为我的懵懂和愚昧,您最不想让人察觉到的心灵的脆弱,却毫无遮拦地展现在我的眼前。

我接过试卷,眼中积淀已久的泪泉终于夺眶而出,顺颊而淌。老师,您打我吧,也许只有这样,我们的心里才会好受一些。其实这才是最愚蠢的谎言!我明知道您真正的痛楚是在心里,明知道,您是想唤醒我麻木冷漠、干涸懵懂的心。您的目光与我的眼神交织在一起,我看得清清楚楚,那里面仍燃烧着希望的火焰,是这火焰点燃了我心头奄奄一息的火苗,滋润了我即将被烈日曝晒成荒土的心灵河床……

“老师,我错了,今后看我的。”猛然间老师又像往常一样对我露出了微笑,“好,老师没看错你。“一双大手拍在我肩膀上,老师的眼神里充满了信任和期待。一切无须多言,这就足够了。老师,是您一缕缕亲切的目光,一声声铿锵的呼唤挽回了陡峭悬崖边徘徊的茫然无措的我。如果我的父亲给予了我生命,那么您就是给予了莘莘学子们智慧与人生真谛的第二个父亲!

这篇写人的记叙文,作者抓住老师在办公室面对我的神态、动作、语言进行细节刻画,表现了我对老师的理解和感激之情。文章情感真挚、刻画传神,人物形象突出。结尾卒章显志,彰显主旨的语言简洁洗炼。不失为一篇佳作。

难忘你的表情_关于老师的作文800字3

韶华易逝,光阴易老相识.信心阳光透过稀稀疏疏的树叶到教室的讲台上成班斑光点。你迈着轻盈的步伐走到讲台。你微微一笑,顿时抚平了我忐忑不安的心。你声音略小,但却有力地说道:同学们,我们又迈进了一个台阶,如今已是初中生了,不能再像以前那样鲁莽,爱疯爱玩儿了。以后的道路有太多的困难等着我们去征服,去踏平它。从今以后,我就是你们的班主任了。我将带领你们畅游知识的海洋。说罢,教室里响起了热烈的掌声,你那温暖却又鼓舞人心的笑容又露了出来。

相处.负责呀,成绩出来了,我肯定考的不好。在哪呢,在哪呢?在讲台上呢。教室里吱吱喳喳的热闹起来。我走到讲台上查看了自己的成绩,果然不出所料退后了好几名。随后试卷便发了下来,班里的同学成绩都有所下降。您看到后只是微微一笑。炎炎夏日,你患了感冒,嗓子沙哑。但你仍站九尺讲台上,拿着三寸粉笔在津津有味儿地讲着。你在黑板上的一笔一划解决了我们一个又一个的疑难,引领我们走出山重水复疑无路走进柳暗花明又一村。您突然咳嗽起来,脸憋得通红。你看到我们急切而又担心的表情,只是笑着说:没事没事,我们继续。我知道您是为了让我们提高成绩,不被这次失败而打败。

相离.难过转眼间,我们已在初三了,但仿佛还感觉还在初二那个欢声笑语的年纪。我们即将分别,同学们的脸上都露出难过不舍的表情。你仿佛看穿了我们的心事,在一次晚自习上,您给我们讲了您那时的故事。一会儿逗得我们哄堂大笑,一会儿又引得我们若有所思。你告诉我们成长中会有太多太多的分离,即使故事也要勇敢去面对。

这次的分离是为了下次更好的相遇。我们一起约定,等到十年后,我们还一起相聚在一起,看看那时的你我以成什么样。最后希望你们能好好备战中考,冲刺中考,取得个好成绩让家长骄傲,让我骄傲!然后你那百看不厌的温暖笑容又露了出来,教室里又响起了热烈的掌声。我是否能重拾时光的裙角回忆你那难忘的表情,是否在能听到您滔滔不绝的讲课声,是否能再次听到教室里热烈的掌声。致:我的老师,难忘你的表情。

难忘你的表情_关于老师的作文800字4

一千五百米的噩梦成为我和您之间最美好的记忆。——题记

踏入另一个领域,体会另一种感觉,接受另一种温暖,接受心与心的召唤,聆听关心的声音。

一千五百米的洗礼,老师和同学们的呐喊和鼓励,我咬着牙在操场上跑着,一圈又一圈,我感觉胸腔里充满了血,仿佛再跑,它们就会喷涌而出。

在老师的鼓舞和担忧的眼神下,在同学们热烈地呐喊中,我艰难的跑了下来。在结束之后,我两眼发黑,胸口火辣辣的疼,同学们把我搀扶到跑道旁,我两腿一软,跌坐在了草坪上。由于剧烈运动而无精打采的我,在食堂没有吃饭就回到了班级的座位上。

我坐在带来的小板凳上,双手盘在膝盖上,脑袋无力地趴在胳膊上。隔了一会儿,班主任过来,蹲下对我说:“有事吗?中午没吃饭行吗?要不回食堂再吃点吧。”简单的话语,普普通通的几个字重重地敲在我内心最柔软的地方。我无力地摇了摇头,淡淡地说:“不用。”老师什么也没说,站了起来,走到团委面前,给了团委五元钱,又小声地说了什么,我没有听清,也没有去想,因为那时的我已经没有精力,没有心情去想了。平常对什么都不放在心上,对一切都淡淡然的我在这个时候表现得淋漓尽致。

“给。”一个熟悉的声音传进我的耳朵里。我抬头看见的是团委。团委手里拿着一罐红牛。团委说:“这是老师让我给您的,老师说您中午没吃饭,怕您受不了就让我给您拿的,老师还不让我告诉您呢!”我接过红牛,看着手中的小小的罐子,一种不知名的液体充满眼眶。我下意识地朝老师的位子看去,老师也正看着我吗,对我用口型说:“喝吧。”说完又冲我微微一笑,这个笑容如慈母般温暖,如春风般温馨。

是啊,关心并不是堆砌很多辞藻的语言,不是假惺惺的去说两句貌似关心的语句;一句朴素的话语,带着温度的语气,在一个人无精打采亦或是疲惫不堪的时候,用真心说出来,就会让人牢记、感激。

关心和真心并不是说说那么简单,有时还要付出一定的代价,这样的人才是好人。我很庆幸,我的班主任就是这样的人。

谢谢您——叶芳老师。

难忘你的表情_关于老师的作文800字5

我们班有一位总是“偏袒”女生的老师,每次不是先放女生自由活动就是先给机会让女生先练习,每一次等女生自由活动的时候,我们男生只能眼巴巴地看着在一旁自由活动,而我们却在一旁听老师训,然后老师才让我们自由活动,不过每次我们自由活动的时候也离下课不久了。

有一次,星期三下午,伴随着上课铃声的响起,我们又来到了羽毛球场,王老师像往常一样把我们带到指定练习场,然后严肃地我们说:“同学们,今天我们来复习一下羽毛球的发球的姿势,以及发球,而且必须发到墙上,现在大家自由练习。”于是我们就分组练习。我本来就可以发到墙上,于是我就拉远距离挑战。练习了一会后,老师突然吹响口哨让我们集合,然后对我们说:“同学们,既然你们已经练习了几遍,那么我们就来查一查你们的发球,没有轮到你就坐好,发完球,合格的就可以自由活动。来,女生那一排过来。”老师话音刚落,男生就已经在底下嘀嘀咕咕的说话了,“老师分明是想让女生先活动嘛。”“就是,不然怎么会叫女生先去。”“一会儿老师肯定等女生活动就不让我们去了。”

果然,王老师等女生合格后就叫我们站起来,然后以说话为“理由”,让我们一直站在那里,给我们训话。我们男生也只能看女生活动,然后在老师背后做动作,等老师回过头来又“顺从”地站好。终于,王老师让我们自由活动了,男生也疯一般地跑走了。但好景不长,才活动了三分钟,这“该死”的下课铃又响了,我们只好扫兴地回班,不过还好,聊胜于无嘛。记得上一次老师都没让我们活动,结果铃响了,我们本来还以为老师会结束他的长篇大论,谁知老师却“聋”了,直到放学铃响了我们才得以回班。

还有一次,老师本来说好了练习完就让我们活动,于是我们男生便很认真地练习,谁知等我们练习完老师却说了一句让我差点“吐血”的话:“今天男生练习得不好,女生先活动,男生继续练。”这时男生瞬间爆发,齐声大喊:“哇,女生也不见得比我们好,凭什么她们先活动?”但这“可恨”的老师竟然不理我们,自己“逃之夭夭”,和赵礼南老师说话去了,我们“悲哀”的男生也传来阵阵叹息和抱怨。

唉,这“可恶”的老师,真是坑啊!

难忘你的表情_关于老师的作文800字6

人们常说“老师像山一样善良”。我们小小的进步和成就都是你们辛勤工作和无私艰苦努力的结果。老师,你就像一艘船,在知识的海洋中指引着我们。老师,你就像一个勤劳的园丁,每天播下知识的雨露,滋润我们的树苗。老师看起来仍然像...

学校到四年级,我见过很多老师,但是说到感情,我不得不把你算在内,张先生,他教我们中文!在我的印象中,你一直是一个善良、博学和有说服力的老师。从你进入实验小学的一开始,你就教我们中文。到目前为止,在与我们相处的无数天里,你一直伴随着我们的成长,见证着我们的喜悦和泪水,成功和汗水...五年来,一点一点地,这似乎是一个电影情节,难忘而有意义!

张先生,你和蔼可亲,中等身材,瘦瘦的身体,乌黑美丽的头发,一双弯弯的眉毛下有一双“会说话”的眼睛。那双会说话的眼睛既严厉又热情:所有的错误都逃不出你“敏锐”的眼睛。但是当我们遇到困难和困惑时,你的眼睛会及时给我们温暖和希望。

老师,你不是真的有知识。你用声音和丰富多彩的表情谈论你的课程。你经常给我们讲一些课外故事。我们都饶有兴趣地听。学生们都非常喜欢张先生的课!然而,你对我们的学习并不放松、一丝不苟和负责:你会亲自逐字检查每一份作业...

老师,你也是一个温柔细心的“妈妈”。你像对待自己的孩子一样对待我们,让我们感到非常温暖。除了学习,无论谁遇到困难,你都会耐心和热情地帮助每个需要帮助的人。

老师,谢谢你让我们从一个无知的孩子成长为一个优秀的少先队员。这是你无私的奉献和教导我们知识和做人的原则。老师,你辛苦了!

在人生的道路上,谢谢你,张先生,你是我们永远信任的老师,你让我们知道学习室是一种快乐和一种“享受”!

这时,我想到了一首诗:春天的蚕丝被编织到死去,每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干!老师,老师,为了我们的成长和进步,我不知道你放弃了多少个休息日,忍受了多少个不眠之夜...你就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人。你正在用你的艰苦努力训练我们...

我们一天天长大。老师,你的爱一直温暖并激励着我们。谢谢你,我亲爱的张老师!

难忘你的表情_关于老师的作文800字7

我们的班主任可爱、可亲、又可敬。他姓李,名维凤,同时,他也是教我们语文的老师。我们都喊他李老师。

李老师炯炯有神的大眼睛好像会放出光来,一个高挺的鼻梁,不薄不厚的嘴唇说出的话幽默极了,黝黑的皮肤,看上去意气风发,可精神了!

李老师非常幽默,常常把同学们逗得哈哈大笑。记得那是一堂语文课,李老师上着上着,突然打了个震天动地的大喷嚏!全班同学愣了愣,3秒后,大家哄堂大笑,他为了找个台阶给自己下,便有模有样的对大家说:“不许笑!恩,刚刚肯定是有哪个同学在骂我,是谁快承认,不然就拖出去斩了!”同学们再次愣了几秒,“哈哈哈哈哈——”班上爆发出了能把天震塌的笑声!连李老师自己也笑了起来,不过笑归笑,上课归上课,等同学们情绪稳定下来,李老师言归正传,又上起课来了。

李老师很理解我们,对我们很和蔼。记得那是半期考考完了,同学们个个都垂头丧气的,都知道这次考不好了,这次的试卷很难,连语文向来很好的我都没有什么信心了,大家全都愁眉苦脸的回家了。

终于,到了发试卷的那天了,同学们在椅子上坐立不安,好像椅子上有针扎着屁股一样。“铃—铃—铃—”上课铃声响起来了,李老师带着几片乌云走进了教室,虽然李老师极力隐藏着自己的情绪,但我们都有自知之明,知道自己肯定考不好了,卷子发下来了,从每个同学脸上都面无表情,结果可想而知,我的考卷发到手了,我暗自叹了口气,幸好幸好,92分,还不至于太差,呼——我真是幸运啊!

但我安全了,并不代表其他同学安全了,我还以为迎接大家的会是可怕的血腥风雨,可接下来李老师说的话,让大家还以为李老师被温柔的“外星人”附体了!李老师说:“同学们不要害怕,老师知道这次考试很难,大家考不好是理所当然。老师不怪你们,但是下次要考好,不要被其他班级比下去,加油啊,同学们!

”大家沉默了好久,我知道同学们表面上不表现出来,其实心里都非常感动。在期末考后我们班的同学都考得不错,取得了全县第二名的好成绩,大家心里都知道,能取得这样的好成绩,都源于李老师对我们的鼓励,从今以后,我们更喜欢李老师了!

这就是我们的班主任,我们可爱、可亲、又可敬的班主任谦语文老师——李维凤!

难忘你的表情_关于老师的作文800字8

有一位老师,她的身材并不高大,却能让人感到威严,威严中透着平易近人。她文雅端庄,干练中透着淡淡的书香。她说话的声调高亢,声音洪亮而有力,言谈幽默风趣。一开口,便能如磁石般紧紧地吸引住同学们的注意力。她讲课生动,课堂活跃,所有同学都全神贯注,积极发言,这便是我们班的地理老师。

从上她的课的那一天起,我便对她心存敬畏和感激,因为我知道一位好的老师总是给您鼓励和信心,哪怕您的回答是那么不妥。

第一堂地理课上,她手握教案,面带微笑,快步地走进了教室。老师的自我介绍既精简又快速,生怕耽搁了我们的学习时间。在自我介绍后老师提出了一个听起来简单,却又不好回答的问题——地理是什么?我经过快速的思考后,小心翼翼地举起了手,这也是我上初中后第一次举手发言。班里举手的人寥寥无几,我心里不禁忐忑起来,对自己想说的答案失去了确定性。就在我想放下手,却又来不及放的时候,老师却偏偏叫中了我。我站起来,磕磕巴巴地说:我认为地理是地方气候及地方习俗。刚回答完,就听见同学们发出了疑惑的议论声,许多同学还带着疑惑的目光,纷纷望向最后一排的我。我的脸“刷”地一下就红了,变得不知所措。空气中凝固着尴尬,可是老师不但没有否定我的回答,反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头,带着些期待地看着老师,等待老师的点评。老师说:“这位同学回答地非常好,您们为什么质疑呢?”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量,那是一种美好、一种温暖、一种被老师认可的神圣,这对一个刚升入初中的学生来说是多么重要啊!

正午时分,阳光好像在赞许着老师,夸奖着我,悄悄地从窗外跃进教室,如精灵般在窗上跳着轻盈的舞,调皮地冲我笑着。窗外,天蓝蓝的,风轻轻的,我的心如此明亮。

从此,我深深地爱上了地理这门学科,这浓厚的兴趣源于我喜欢地理老师,这是多么值得欣喜的一件事啊!我知道,好的老师一定给您力量,好的老师一定让您自信;好的老师一定是人有魅力,课堂精彩的。

难忘你的表情_关于老师的作文800字9

我心中的好老师远在天边,近在眼前。说起我们的班主任罗老师,大家都啧啧称赞,觉得她好极了,酷毙了!

同学们私下里叫她“萝卜头”,不光是因为她个子不高和那双神秘而又捉摸不透的眼睛,还因为她工作认真,在严格要求之余,总让我们意外和惊喜。

记得她刚来上第一堂课,那潇洒的粉笔字,口若悬河的讲解,广博的知识,一下子便把我们镇住了。我们对这位新老师充满了好奇。一下课大家便纷纷跑去问她以前教过的学生,她到底是一个什么样的人。结果个个都在夸她,这让我们觉得不可思议!第二天,再找老师打听。原来人家每年都是“优秀教师”!真是太霸道了,我们不得不收敛收敛,小心翼翼的过日子。

罗老师已过而立之年,平时虽然看起来比较严肃,但是经常像个大孩子似的同我们玩在一起。没想到她还有这一招,我们迅速围在她身边,同她闹,同她“疯”!你看,我们在打乒乓球时一不留神罗老师就加入了,你一球,我一球,大家都使出吃奶的劲儿,都拿出了看家本领。你赢了,你输了,你耍赖,罗老师嘴不停,手不停,和我们争得面红耳赤。乒乓球原来可以这么打,我们看着一点没有老师范的罗老师,也有样学样,开始按自己的理解打球。

罗老师心态年轻,有时还和我们一样淘气,意然在语文课上玩游戏!谁也没想到,罗老师会拿出字谜和我们比赛!“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。打一字?”我们一听完全是小儿科,一下子就说是“日”字。罗老师见考不倒我们就又说了一个:“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。是什么字?”也太容易了,大家异口同声地说:“是曼字!”一连好几个都没有考住我们,罗老师不服气,拿出了自己的“杀手锏”——九十九!没想到真的把我们考住了。我们左思右想,绞尽脑汁我们也没想出来,全都像丈二和尚——摸不着头脑!结果下课才清楚罗老师是别出心裁,让我们在游戏中学习作文——写心理活动,真是古灵精怪!

罗老师谢谢您!您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,用汗水浇灌着我们。我们在你的教导下一天天成长,你就是我身边的好老师。

难忘你的表情_关于老师的作文800字10

“铃铃铃……铃铃铃……”上课铃声响起了,我问在我旁边的同学:“小李,这节是什么课?”小李沉默了一会,说道:“嗯……哦!对了,这节是历史课”。“什么?是历史课!”我惊讶的回答道。我心里立刻乐开了花,三步并两步大步向教室走去。

我喜欢历史课,不只是因为历史课有那么丰富多彩的内容,而且还有一个幽默、风趣的教历史课的徐老师。谈起刚刚上学那会儿,别提多惨了,课上没有勇气举手发言,课下一个朋友也没有。直到我上了那节历史课后,整个人好像都变了。

记得当时我正在写作业时,门“当”的一声开了,随之就有了一个身影走了进来。抬头一看,最先看到的就是徐老师那长长的头发,还有一副小眼镜,而且手里还抱着一大摞子的书。我心想:完了,看来历史老师也是一个严格的老师。语文、数学和英语已经够我吃一壶的了,如果再加上一个历史老师?NO!这就是我对历史老师的第一印象,但是过了一会儿我才发现根本不是这个样子的。徐老师的每一句话都说到我们心里,而且句句精炼有趣。就在我们还哈哈大笑的时候,老师突然说一句:“小石同学,请你说说对人文初祖的看法吧?”“老师,我…我…”我说,老师笑着对我说:“不要紧张,跟我要吃了你似的,就按我刚才说的重复一遍”。我鼓足了勇气,磕磕巴巴的说了一遍,终于还是说对了,老师意味深长的看了我一眼,就继续向下讲了。

“铃铃铃……铃铃铃……”老师说:“其它同学可以下课,小石同学你过来一下。”我心里一惊,但还是缓缓向讲台走去。老师说:“小石同学,你是一个聪明的孩子,就是没有勇气。一步步走!”我半信半疑的坐回了座位,思考着老师说话的道理!

如今我越来越明白,也一天一天的有了勇气,而且还当了历史课代表。斯大林说:“教师是人类的灵魂工程师。”老师不仅教给我们学业上的知识,而且还教给我们做人的道理。感谢徐老师,您哺育了我的自信,让我相信我会越来越棒的!我也相信,初中的生活是有趣的,她必将给我们留下美好的回忆……

难忘你的表情_关于老师的作文800字11

老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高,胖胖的',像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶……突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

难忘你的表情_关于老师的作文800字12

我们班有一位老师,每天总是笑眯眯的样子,她中等个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。她戴着一副眼镜,总爱把长长的头发披在后面,乍一看貌不惊人,不显山不露水,可是在我们全班同学的心中,她可是有着“神圣”地位的。没错,她就是教我们数学的毛老师。

“叮铃铃”,下课了,毛老师又来布置作业了。但有的同学总是不当回事,下课就玩。就连自习课也不肯写作业,可一到第二天,这几个“老油条”恐怕就要完蛋了。只见毛老师一走进教室,吵闹的教室一下子就安静下来,那几个“老油条”这会儿更是一动也不敢动,为啥呢,怕被逮着呗!

这时毛老师指着作业本,但是有一些人恐怕是要撞“枪口”上了,还在那里顽皮着!老师明明点了他名字,他还坐下了,于是毛老师发怒了,大声地说:“这次作业有几个人没交,快点,交上来!”这一声“狮吼”差点没把我们吓出尿来。而那几个老“油条”这才露出无奈的表情,谁叫他们是“不见棺材,不掉泪”呢?只见毛老师拿起了戒尺,有分的同学还好说,扣分!那些没分的就只能接受戒尺的“审判”了!

不过毛老师也不是没有大爱的时候,就有一次,我作业没交,本来已经写完了,可惜忘交了,那也只能被扣分了,可是毛老师不仅没让我扣分,还给了我一次机会。这让“劫后余生”的我感觉到了毛老师的宽容。但她也很严格,有一次我一个得数,没打小数点,她就毫不犹豫的算我错了。

毛老师那一道“眼神”射向谁的时候,谁都会害怕的。别看她平时挺文静的样子。如果她讲过了的题,你还没改错的话,如果你错了一道,她就要你抄10遍,如果你不按时交作业,那么就是翻倍的抄,要不就是打手板毫不留情!

不过,毛老师也会让课堂变得有趣起来,比如:回答问题时“抽签”,这样可以让同学们积极回答问题,吸引注意力。这时候,如果有人开小差,那可就“倒楣”了,老师的戒尺可不是吃素的。

我们其实也知道“凶神恶煞”的样子是毛老师的表面,常言道:松是害,严是爱。我们知道毛老师是爱我们的,所以我们也喜欢这样的毛老师。

难忘你的表情_关于老师的作文800字13

有人说“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高,攀高……”有人说“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索,探索……”但我却觉得老师像一块糖,总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开甜蜜的书章,那一个秋日的午后,尚未褪去的残阳打进我的书桌,飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。一切那么的平静而美好,可一声“阿嚏”打破了这份宁静。九月的感冒流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。继续翻看着课本,可过了一会儿,鼻涕接连不断地落下,并且与以往的粘稠感不同,是水状。我稍带疑惑的低头查看纸巾,上面的一滩鲜红是如此触目,我这才发觉大事不妙,忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天,本以为过会儿鼻血就会止住,但手中的纸却渐渐变红,才意识到事情没有那么简单。这时同学们发现了我的异常,立马举手报告老师,我还未反应过来,就已经被拉到厕所处理了。到达厕所,我把手中浸红的纸丢进垃圾桶,连忙拿新的纸堵住,刚想拿水洗洗脸上的血,新的纸却又浸湿了,鼻血就好似滴落的自来水般源源不断,直到一整包纸用完也不见好转。

正当我们急得像蚂蚁时,身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任,我忙把她拉住,笑着说:“算了算了,没事的”。我笑得明朗,但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正当犹豫时,一抹急促的身影撞入我的眼帘,定睛一看,原来是班主任来了,我原本恐惧的心变得更加紧张,我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦,怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。只感受到班主任急切得抱着我,询问我的身体情况,我忙说;“没事没事”,她却只留下一句:“我带你去诊所。”

去诊所的路上,她紧紧抱住我,我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖,在她的怀抱中我的恐惧消散,留下的只有满满的安全感与一丝甜,我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。

到了诊所,班主任丝毫没闲下,抱着我向医生问情况,上上下下地照顾着我,急促却又小心翼翼的样子真是又可爱又甜蜜。我绽放出一抹幸福的笑,心中也留下一个甜蜜的漩涡。

老师,我想送您一块糖,希望能让您甜蜜我心时,也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

难忘你的表情_关于老师的作文800字14

人的一生中会遇到许多的人,可能在某一刻帮助过你、提醒过你,或者只是一个过路人,但我相信每个人遇到最多的就是能够给我们许多帮助的人,这种人可以是老师传授给我们知识,也可以是身边的朋友、同学在某个时间段给予我们帮助,或者是在社会工作时指引我们的人,其实一生中遇到一个好老师、一个好朋友等等真的很不容易,这是需要缘分来吸引的,我记忆里最深刻的就是六年级的罗老师。

罗老师是我们班的班主任,有着长长的头发,一双美丽的大眼睛中散发着光芒,从她的眼睛中就能看出她今天的心情,对我们总是很严厉但又不缺乏温柔,朴素的衣着下藏着一颗非常有趣的灵魂,总是能够在课堂效率很低的时候给我们讲一讲笑话,让我们瞬间充满精神。

罗老师虽然是一位很平凡的老师,但是却用最大的能力爱护着我们,我们这个班级说不上拔尖,但也不是特别调皮,有一直都很安静听课的学生,也有在课堂上捣乱的学生,这个捣乱不是妨碍老师上课,而是他们知道现在班级里有很多人想睡觉,所以会想出一些调皮的事情来做,虽然会遭到老师的批评,但是调皮过后班级里是更活泼了。

下课铃响了,罗老师几乎是没有拖过堂,因为在课堂上知识点总是能够快速的讲完并且记得很牢固,这是因为班级的同学都知道上课要认真,不然罗老师发起火来全班都害怕,还有就是因为罗老师对我们很负责任,每天都要备课,并且把重要的知识点都圈圈画画出来,上次无意间翻看她的书,满满的都是笔记。一向不喜欢拖堂的罗老师拖堂了,并且特别生气,这是因为这次考试大家都没考好,而且办公室的老师都说这次考试很简单,难度系数很低了,我们还考得这么差,罗老师只花了五分钟的时间讲了这次考试的成绩和对我们的批评,之后的所有时间都花在了讲试卷上,我们也十分认真听讲,大家都积极发言着,不知道是为了能够早一点放学还是想让老师不那么生气,结果下课铃一响最后一题就讲完了,老师面孔中露出了久违的笑容,虽然只持续了几秒钟但是我们还是发现了,老师笑了哈哈,老师上课时本来很生气,已经决定要拖堂了,但是提早讲完了,还是有一些生气的她笑着说:在留一会,看你们以后敢不敢考这么差了。过了一会说:走吧,放学。全班都沸腾了,哈哈大笑。

珍惜在生命这条旅途上遇到的每一个对你有帮助的人,我们也要记住他们的好,虽然在最后肯定是要分开了,但是当年的那些情义还是会记在心里,将来同学聚会时回忆起当年的事,一定会是甜蜜的。

难忘你的表情_关于老师的作文800字15

“谁来说说什么是语文?”

面对这样一位“可爱”的老师的提问,我慢慢举起了手,老师点了我。

“是对世界各国文化的认识和学习。”

“嗯,可以这么说。但是语文不研究英语,不说than u。”全班都笑了。

如此幽默,风趣,随和,这就是我对他—我们的语文宇老师的第一印象。

刚入学那会儿,他给我们看他家书柜的照片,里面排满了书,大都是文史类的书,而且每本书都密密麻麻的写满了注释。他还说,他看一本书至少要一个月,我真心觉得不可思议,我只需要两三天。不过后来想想,我那哪是读书啊,走马观花罢了。想到这里,我更是自愧不如,

他绝对算不上严厉,但绝对能管得住我们。时常,有同学上课与他人高谈阔论时,尤其是正当他在声情并茂的朗读时(那真是往枪口上撞),深沉的朗读声戛然而止,厚厚的眼镜也遮挡不住他眼中折射出的“秒杀”。这只是轻一些的惩罚,重一些的话,“***,站到后面去,明天交来一张800字作文,《我这张破嘴》。”

他讲课始终保持着轻松的课堂气氛。有一次,讲到名联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”他给我们看他去旅游照的照片。照片上的他与本人没什么两样,唯一不同的是昔日的表情十分轻松,照片上却紧绷着脸,神情严肃,表情古板。我们问他原因,他道:“你们看看那后面的字,我能笑出来么?”“嗯?”我们先是一愣,随即又是一阵大笑,原来那上面写着三个字:“岳飞墓”。也难怪,如果在那样的坏境下比出剪刀手的话,恐怕是要受人鄙视的呢。

类似的课堂还有很多,几乎每节课都是。印象比较深的还有他讲鲁迅的《从百草园到三味书屋》,讲美女蛇那段,把那个年轻人的名字换成了我们班的一个男生,笑得我们都喘不过气来了。每节语文课下了,有两个感觉,一是肚子疼,二是脸上的笑容都僵了。

课下,他常常给我们布置一些别出心裁的活动。寒假让我们摄影,环城,学口风琴歌曲。这样倒也蛮有趣的,估计暑假就该搞商品义卖了吧。

他个人有一个博客,博文有的是我们的佳作,不过更多的是他自己的随笔。恐怕要不是因为作业的缘故,我是没有这样的毅力的。

哦,对了,他还说过他本来姓宇文,“文”是他自己不要了的。“哪有这样的。”我心生奇怪。不过这样一来,我们便对他有了一个伟大的称呼—“宇老”。

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