关于珍藏感动作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的珍藏感动作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍藏感动作文 篇1
这件事让我感动 。
“卖苹果——卖苹果——”听到屋外嘶哑的叫卖声，我的记忆中便立刻浮现出一位忠厚的老人形象。那已是两年前的一件事了。
一天放学后，我拿着新买的书兴冲冲的朝家赶，我一路小跑，想早点回去看。跑过一条小巷时，“砰咚”一声响，我把一个苹果摊给撞翻了，苹果散落一地。“不好!”我不禁暗暗叫苦。怎么办呢?要是给摊主抓住了，可能要我赔他苹果，说不定还会揍我一顿，这可得想个脱身的办法呀，我想。抬头一看，幸运的是摊主不在，只有旁边一位摊主用眼睛瞪着我，我迟疑了一下，蹲下身胡乱的捡起几个苹果，丢进摊主的箩筐里后，一溜烟便溜之大吉了。只听见旁边的摊主大声吼道：“这个娃儿太……”
跑了一阵，我发现没人追赶，便停了下来，长长的舒了口气。我突然反应过来，想看看新书是否弄脏了，才发现自己两手空空。糟了，书丢了!丢在哪儿了呢?我反复回想着。忽然，我眼睛一亮，会不会是丢在苹果摊那里?“很有可能!”我自言自语道。“对，去找找。”我拔腿就走，可刚迈出两步，猛然又收了回来。这不是自投罗网吗，我想。可是刚买的书丢了太可惜了。我咬咬牙，还是快步转回去，到了拐弯处，我放慢脚步，侧着头远远地向苹果摊那里张望，只见一位老爷爷弯着腰正在捡地上四处散落的苹果。他就是摊主!旁边的那位摊主好像在对着老爷爷说着什么。 到底过不过去?我琢磨着。这是旁边那位摊主发现了我，说道：“就是那个小娃儿!”。我见多不过，就只好硬着头皮走过去，做出一副准备接受惩罚的样子。只见老爷爷一手捡拾苹果，另一只手拿着一本书，那不正是我的书吗?可是，他肯不肯还给我呢?我疑虑着。无奈之下，磨磨蹭蹭地走到老爷爷跟前。谁知老爷爷没有责怪我，还笑着说：“这本书是你丢的吧，还给你，小朋友!以后走路一定小心些哟，不要把自己撞伤了。”说完，老爷爷把书还给了我，便又忙着捡苹果去了。我一直站着，直到老爷爷把苹果捡完。老爷爷看我还站在哪里，便说道：“去吧，孩子，没事的。”
我红着脸走了。走了一会儿，身后又响起“卖苹果——卖苹果——”嘶哑的声音。我回头望去，看见老爷爷那苍老的身影渐渐消失在小巷深处。 那天，我不知道自己是怎样回家的，但那件事却一直留在我的心中，让我感动。
珍藏感动作文 篇2
如果说生活是一杯清水，那么感动便是它的调味剂；如果说生活是黑色的夜幕，那么感动便是点缀它的星星；如果说生活是一片沙滩，那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中，珍藏着一份感动。
走在夜间的小道上，那阵阵晚风，将那尘封的记忆吹散开来……
“妈，你在哪儿啊！”“什么，在江南！学校要开家长会伱知道不？赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。
愁死人了，偏偏在这节骨眼上去了江南，哎呀，越想越烦，我坐立不安，焦急地在客厅里踱着步，时不时抬头看看挂在墙上的钟，“嘀嗒，嘀嗒”时间一分一秒的流逝，“都这么晚了，回得来吗？”我心想。
快上学了，“怎么搞的，还不回来，赶紧的，再打个电话催催。”我小声嘀咕着。
“喂，妈，到哪儿了？老师说家长必须亲自到，今天必须回来！”我以命令的语气冲着电话吼道。
“……”电话那头久久的沉默，终于开口了“我会的。”那种语气，分明带着一点伤感，我这才意识到，刚才口气是不是重了些。
终于，家门口有了动静，我急不可耐的打开了家门，眼前是那张日思夜想，熟悉地不能再熟悉的脸孔，可是——今天这张脸为什么如此苍白无力，如此疲惫不堪，猛然想起妈妈晕车很厉害，平时最怕长时间坐车了，“还好，时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪，抬起头，那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦，可是又为何故作轻松，为何，还不是为了我这个整日操劳的丫头，“妈——”“嗯？”她抬起头笑着看着我，“我——”怎么回事，想要说的话又被吞了回来，说出口的却是“妈，我们一起参加家长会吧！”我拉着妈妈的手，暖暖的，心中荡起了幸福的涟漪，那一刻，我被感动了，被你浓浓的母爱感动着、震撼着。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感动，才更加绚丽。朋友，让我们都睁开一双慧眼，珍藏生活中的感动吧。
珍藏感动作文 篇3
有一种关爱叫“蛋香四溢”，有一种守护叫“不近人情”，有一种友谊叫“大汗淋漓”。当温暖拂过心灵，这些故事中暗藏的那份感动在我的心间久久留存。
王师傅是学校食堂的“掌门人”，六十多岁的他精瘦精瘦的，但他总是那么干净利落、精神抖擞。王师傅为给全校师生做上可口的饭菜，每天五点多钟就要从家里出发，早早地来到学校，点上第一盏灯，开始一天的忙碌。王师傅爱说爱笑，总能和老师孩子们打成一片。他常来到我们学生当中，看看我们爱吃什么、不爱吃什么。有一次我发热，没胃口，王师傅二话没说给我炒了碗蛋炒饭。他端着蛋炒饭笑眯眯地对我说：“这个，你肯定喜欢”。我想王师傅怎么知道我爱吃蛋炒饭呢？王师傅猜透了我的心思，乐呵呵地说：“有一次中餐吃蛋炒饭，我发现你吃了两大碗”。就这样，这碗飘着蛋香、裹着关爱的蛋炒饭让我至今难以忘怀。
学校的保安师傅个子高、嗓门也大，每天早晨上学的时候，总能看到他头带钢盔、手握电棒、全副武装地站在校园门口。他不爱说笑，但身上透着一股正气，给我们一种安全感。保安师傅是个“行动派”，每逢学校有大活动搬运道具时总能看到他忙碌的身影；每当老师有需要帮忙时，他从不拒绝总是满口答应。但有时他给别人的感觉又有点“不近人情”。有一次我在校门口值周，一位老伯伯要进校园上厕所，只见他礼貌地拒绝道：“您好，学校旁边的公园有公共厕所，您可以去那儿”。老伯伯嘀咕着表示对保安的不满，但保安师傅不以为然，没放在心上。过了一会，一个家长模样的中年人说要到学校里接孩子，但他没带身份证也说不清孩子的信息，保安师傅说什么也不放他进去。中年人很生气，要兴师问罪，但保安师傅仍然坚持着他的原则。站在一旁值周的我目睹着刚才的一幕幕，我觉得学校有这样“不近人情”的保安师傅真好，因为这样的“不近人情”才能确保校园的安全。
我的同桌是一个花见花开、人见人爱的'男孩。他长得阳光、性格开朗、关键是热心肠，我称他为“中国好同桌”。每周四我们的校级社团有训练，每当我回到教室时，值日生们都开始擦黑板了，所以我常常遭遇黑板上作业被擦掉的尴尬。每当遇到这种情况，我的同桌总能暖心地拿出一张小纸条，“嗨，同桌，作业我帮你抄好了！”有一次我们排练，眼看快放学了，我想这下糟糕了，同桌放学回家了我的作业可怎么办？这不，说到曹操曹操到，只见同桌背着我的书包呼哧呼哧地向我跑来。只见他满头大汗地将书包递给我，气喘吁吁地说：“书包我帮你整好了，回家作业的便条在书包里哦，明天见。”还没等我说声谢谢，他已一溜烟地跑走了。这就是我的好同桌，我们的桌子上没有三八线，我们的相处没有争吵和计较，彼此间有的是相互关心和帮助。
校园的每一天都会有很多新鲜的故事，校园的每一个角落都藏着许多让人不经意的感动。有些
事儿很小，但总让人难以忘怀；有些故事很温柔，但带来的却是珍藏于心的感动！
珍藏感动作文 篇4
岁月伴着我的成长悄然流逝，细细品味生活，才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸，丝丝的甜，还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，当我再回忆起这些久藏的往事中，泪水便会溢满眼眶。
记得有一天，下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前，无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着：“讨厌，这场雨都下了这么长时间，怎么还在下，还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我，让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞，怎么去舅妈哪儿啊？干脆冲出去吧。”这时，刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了，就转过头对我说：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不经风，生病了肯定经受不起，所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说：“那怎么办呢，有没有人来接我，我又没有带伞，该怎么回去呢？”同学毫不犹豫地说：“要不这样吧，我把我的伞借你，免钞票。”“那你怎么办呢？”我担心地问。他自豪地说：“笑话，我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过？淋点雨算什么，小意思啦！”他还没等我回话，就把手中的伞塞到我的手上，然后顶着书包冲出校门。
到了第二天，我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转，我发现借我伞的同学座位上空空如也，四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧，请病假了。就在这时，一股内疚感油然而生。
放学了，我就跑到同学家，把作业带给他，顺便把伞也还给他。到了同学家，我便走向同学，然后愧疚地对他说：“对不起，是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说：“道什么歉啊，咱们不是同学嘛，再说了，你不也帮我带了作业嘛。”说着，他又冲我做了个鬼脸。
人的一生中，有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情，把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧！
珍藏感动作文 篇5
今天正好是“5.12”大地震x周年纪念日。此时，我不由自主地打开了珍藏记忆的匣子，再次想起那件十分令人感动的事。
那是“5.12”地震的当天傍晚，我们单元楼里的几家人在黄河广场搭了一个简易帐篷。旁边也到处都搭着有帐篷。大人们都在议论下午发生的大地震，有的人还在听收音机播放的关于地震的新闻。天渐渐暗下来，夜色朦胧中，天空渐渐下起了小雨，大家都感觉冷飕飕的。
晚上9点钟左右，我模模糊糊地看见远处有一个人快步朝我们走来。他离我们较近时，我才看清：那人一手拿着电筒，一手拿着便携式高音喇叭。突然，他停了下来，举起喇叭对着这一片人喊道：“东方电机厂的男职工，请马上自愿报名到东方汽轮机厂救人。待会儿在电机厂北大门集合，厂里安排车送过去！”说完，便朝广场的另一边跑去。
那一刻，大家都沉默了。几秒钟以后，简叔叔、陈叔叔等人站了起来，对自己的家属说了一句：“我们走了！”他们的家人也没有多说什么，只是叮嘱了一句：“注意安全，早点回来！”然后，他们就骑着摩托车，很快地消失在夜色之中……
这一晚，我们所有的人都怀着一颗忐忑不安的心。
直到第二天下午，简叔叔他们终于回来了。可这些人的样子让我大吃一惊——瞧，他们的双眼布满了血丝，双手磨出了血，衣服和裤子上还增加了几个破洞。整个人没有了往日的精神，个个都拖着疲惫的身子倒在简易床上，很快就睡着了。我们知道，他们真的是累坏了。
叔叔休息好以后，给我们描述了当时的情景：当天晚上十二点左右，他们就赶到了东汽厂区，那儿到处都是废墟，境况惨不忍睹，不时还能闻到一股肉腐烂的气味，让人忍不住想吐。而那时，由于没有电，手电筒又不够，晚上根本看不清楚。可是，为了救人，大家只好把开来的摩托车、汽车车灯都打开照明救人。同时，由于没有适宜的救援工具，好多人只有用手搬、用手挖，大家的手都磨出了血。时间久了，每个人都又累又饿，食物也供应不足。可时间就是生命，救援人员多休息一分钟，有可能一条生命就因为没有得到及时救援而消失……为了及时挽救垂危的生命，他们坚持到了第二天下午才回来休息。
这看似朴素的语言，体现了一种对他人生命的尊重。这种平凡的付出，正是我们中华民族“一方有难，八方支援”的人间大爱的真实写照。那一刻，我被深深地感动了！
今天，当我回想起这件事，仍然被它感动着，心里久久不能平静……
珍藏感动作文 篇6
“明亮的眼睛在闪烁，映着阳光的笑容，勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的，每个人都有令自己感动的事。现在，就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧！
这是一个发生在一个妇女生上的感人故事：在汶川地震发生的那时，国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助，5月13日中午，救援队员发现妇女的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！-爱你的妈妈。”此刻，看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……
这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事……
珍藏感动作文 篇7
天，灰蒙蒙的；雨被天空无情地甩落到地上。湿漉漉的马路上不时响起刺耳的鸣笛……
我蹲坐在一棵树下，泪水早已渗透我的裤子。为什么？!我有什么错!怎么可以如此对待我!
妈妈偷看了我的日记，知道我不想上四高而想去二高后，竟把日记本甩到了我的脸上。我很恼怒，便大声嚷道：“你凭什么偷看我的日记，我写的本来就是我真实的感受。四高有什么好的!二高才是我最理想的学校!这是我的自由，你管不着!”“啪”的一声，妈妈的手已在我脸上留下了深深的印记。我怒气冲冲地瞪着她，她的眼中竟是惊恐之色。“对不起，我……”妈妈解释着，我的泪水已止不住了。真的好伤心好难受!泪水不断的涌出……
我在树下呆久了，浑身已淋透，很冷。可相比之下，我的心比我身上的温度更低。我紧闭着眼回想着刚才的情景……
不知怎么的，突然感到头上的雨已停住了，抬头一看，竟是妈妈再为我撑着伞!我忽地站起来，想扭头就走。突然被妈妈拉住，“女儿，都是妈妈不好，刚才太冲动，你别生气，对身体不好。你不想上四高，那就算了，妈妈只是想让你有一个更好的学习环境，有个更好的前程。如果你想上二高的话，那我也不会再多说，我还是一如既往支持你。”
我呆住了，扭头看着妈妈那流着泪红肿的眼，还有那已泛白的双鬓，心中升起了一股从未有过的感动!我抱住了母亲，心情久久不能平息。
那是一份渗透了伟大母爱的感动呵，一份值得珍藏的感动!
