情感作文感动作文

有关感动作文300字四篇

本文已影响 4.63K人 

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的感动作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关感动作文300字四篇

感动作文300字 篇1

感动是一个词,这个词意思复杂但是用到人身却有着很多感情。

每当别人非常卖力的为你做事你会觉得非常感动,即使你并没有表现出来,但却感觉非常难受,有一种想哭的感觉,甚至还会流泪,这就是感动。

记得,上小学时有一天作业非常多,虽然我很努力的写作业,但是我和妈妈还是熬到了11点,我心想总算写完了,便上床睡觉,第二天一早我刚起床发现妈妈在检查作业,我跑了过去一看妈妈的眼睛上有一道重重的黑眼圈,妈妈没有说话只是看了我一眼让我把作业改了,很快我背起书包上学去了。晚上回到家后妈妈做好了饭就睡觉了,我以为是困了,结果第三天一早我来到妈妈的房间一看,妈妈躺在床上手摸着腰,妈妈的腰疼病又犯了,我蹲在床边只听见妈妈说:“龙龙今天妈妈不能送你上学了。”看着生病的妈妈我不禁流下了眼泪,我大声的说:“行,妈妈。”

我吃完饭后背着书包走出家门,迅速安全的过了马路,来到了学校,放学后我安全的回到家妈妈的腰明显的好了很多,我心里特被高兴。

这就是感动我被妈妈的所作所为感动了,他为我付出了许许多多都是用汗水换来的,她的努力都是为我才付出的

感动作文300字 篇2

人非草木,孰能无情。我想我们在生活上也遇到过令人感动的一件事,我也不例外,那件事令我用生难忘

那是去年暑假的一件事。我自己一个嫩在家里呆着,真是乌龟背上遭牛踩一脚——闷得慌。我想去游泳,就带着我的游泳圈准备去游泳。到了车站,我看见了一个小偷从一位乘客身上偷走了钱包,刚想上去阻止,又想到我弱小无助,还是个人个扫门前雪,莫管他人瓦上霜。

这时,小偷想脚底抹油——溜之大吉。忽然,半路杀出个程咬金,一个年轻人站了出来,一把拉住小偷,真是初生牛犊不怕虎。小偷见势不妙,撒腿就跑。年轻人追上去和小偷打得难分胜负。

常言说:兵不厌诈。年轻人喊了一句:警察快抓住他。小偷转过头,年轻人来了个“黑虎掏心”把小偷打倒,小偷束手就擒,大家都夸年轻人真棒。

那位年轻人路见不平,拔刀相助,挺身而出的精神令我感动。我佩服他像鲁肃佩服诸葛亮——五体投地。

感动作文300字 篇3

你是否听过这样一则故事?一辆为旱区送水的车被一头老牛挡住了去路,任凭主人怎么抽打,不管老牛早已皮开肉绽,它就像一座泰山一步不移。此时可以清晰听见老牛痛苦的叫声,老牛就坚持着。一名小战士终于不忍心了,终于破例打了一盆水给老牛喝。正当人们以为老牛会大口大口地喝着战利品时,老牛在夕阳下,高昂起头哞的叫了一声。不远处跑来了一头小牛,小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命换来的水,老牛则在一旁,欣慰的笑了。

刚看了这则故事我并不相信,生活中母爱有吗?看窗外下着倾盆大雨,我似乎找到了什么。星期五是最拥挤的时刻,我担心,生怕你不回来,风雨中我找到的你的身影。看你的雨伞都挤到天上去了,你早已湿漉漉的了。马上把目光转到手中,幸好有伞。我松了口气。之后,你把大伞给了我,你自己却撑着那把小伞。你淋湿了,我却滴水不沾。

其实那个星期五,我怀疑过你会不会把小伞给我。我觉得我是那么无知试问一个母亲怎么会失去母爱?我觉得我只长了一双人眼,却没长一双心眼。

曾经怀疑过,我是否是个睁眼瞎?

感动作文300字 篇4

感动不需要是惊天地,泣鬼神的,身边的每一件事,都可以是感动你的,也都是可以从中汲取养分的。

随着年龄的'增长,我们所接触的事情越来越多,被感动的次数也就越来越多,明白的事情也就更多了。

在20xx年时,我们一家来到黑龙江,在机场旁边玩了一两天,准备坐火车去滑雪场。一上火车就看到一个大姐姐,到处问着些什么,我问了一下旁边的人才知道,他家里有急事,匆忙间买了一张车票上了车,但是她晕车,而坐的方向和火车行驶的方向又是反的,所以她四处问问别人可不可以换位置。我们是不可能的,因为我们跟她是同一个方向的。这时一个大叔对那位姐姐说:“嗯,你过来吧,我跟你换下位置我不晕车。”大姐姐一听,连忙谢谢他叔叔换了位置后,表情有些奇怪,先是低头叹了口气,然后又苦笑了一声。我发现了,但没有想原因,只是以为他有什么事。

到了晚上,我发现那位大叔喝一种药,仔细一看:“晕车药”我很奇怪,便问他:“叔叔,你不晕车,干嘛要喝晕车药啊?”然而叔叔的答复令我意想不到,也让我受益终生。叔叔回答:“傻孩子,我其实跟那小妹一样的,只是我带了晕车药,加上没人愿意,我就跟她换了。”我恍然大悟,同时也被那美德所感动。正如季羡林老先生说的:“人人为我,我为人人”如果所有人都这样做的话,世界将会是多么美好,让我们共创美好的明天吧。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读