【推荐】分别的作文集合10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的分别的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

分别的作文 篇1

我原以为我是十分的坚强,任凭风吹雨打；我原以为我是十分的坚强,任烈日曝晒;我原以为我是十分的坚强，任暴雨吹打。可是在经历过一件事后,我发现我其实弱不经风……

那一天,我在交作业时无意间发现,老师桌子上放着一本坐位调换册我猛然想到老师曾经说过要调换坐位。看来我要和我的组员说再见了。

我们组曾经一起玩,一起挣星星,一起受批评……早就成了一家人我们八个人已经融为一体,可现在,我们将要象蒲公英一样,飞到各处,再也不是一个家了。丛林猛虎组将要把八只小虎分散各处。这时我忽听得梦之翼组再大声背诵水调歌头,是呀人有悲欢离合,月有阴晴圆缺此事古难全,但愿人长久千里共婵娟……

想着想着,我哭了,接着就是其它人。窗外鸟儿在枝头不停鸣叫,像是在为我的遭遇而悲伤；风在不停的刮,好像在为我默哀。不一会儿开始调座位了

坐位终于调换了,此时风更狂了。我矗立在风中,静静深思……

分别的作文 篇2

离愁别绪充盈着整个人生，站在人生的十子路口，不管你向左转，还是向右转，都要面对一个问题——离别。正所谓“天下没有不散的宴席。”合久必分。在人生成长的十八年里，我经历了三次离别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地离别之后。三年后离别初中，稚幼的影子已淡去一半，面对离别，六月之后空气中弥漫的是离别的味道，含着酸碱的泪水。我们挥手告别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。

20xx年，又是一个离别年。20xx年的六月，在我们执手搏击考场后，我们即将面对的又是人生的一次分离。别人都说：六月，是一个阳光与阴黧并存的季节，空气中弥漫的是紧张和繁忙;高考，一个鲜花和泪水同在的时期，目光中充盈的是梦想与希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可，我们班却与从不同，219班的空气中早已有离别的存在，离别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的离别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻，我不禁剿除了她的姓名，感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人，早已习惯的人突然离去，我们还没有道别，一声“走好”、“一路平安”都还没来得及对你说。

陆陆续续的班上又少了几张桌子，早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头盘旋，仿佛侵蚀了整个心，令人无法呼吸。

刚进班门，啊梅就对我说：“李艳不读了。”我没什么感觉，可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。毕竟，我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。毕竟她的成绩还没有到混不西去的绝境。的仔细想想又没有什么觉得不对的。一个人如果对某些东西不感兴趣，就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去，也几没有必要做4地下去了。浪费青春，虚度光阴，是一件很划不来的事。读不读是自己的事，自己的将来是自己过。既然选择了远方，就要风雨兼程;路上会有荆棘，就要挥刀开路;有风浪吞袭，就要掌风航的方向。

使字路口虽然会有离别，的是下一个十字路口也许会有相遇。

“海内存知己，天涯若比邻。”同一个梦想，听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼，我们早已有开斩荆棘的宝刀，我们早已有开启理想之门的钥匙。

分别的作文 篇3

挥一挥衣袖，抚平内心的伤痛，抹掉酸疼的泪水。远了，那抹阳光；别了，我们的19班；散了，我们的温暖的家。 拆办的事已经沸沸扬扬，因为那是一个家的散去。 “嘿，听说你们班被拆了，是吗？”一个不是很熟悉的朋友问道。我很低沉的回答道“是的……”

“怎么会这样呢？你们班可是重点班啊！”他满脸疑惑的望着我，我急红了眼，眼泪在眼眶里打着滚。我努力地控制着，对他笑了笑离开了。 一个班级散了，每个同学都怒了，伤心了，哭了，离开了。科任老师一个哭了一宿，一个说是像是一天走了了。

50来个儿女，那种不舍…… 秋来了，悲凉来了。一个令人伤感悲凄的季节，叶儿掉了，留下了枯枝，花儿谢了，留下了黄叶，班拆了，留下了无尽的遗憾和伤感。叶与花的寂寞是大自然的定律，而拆班这种事呢？是可以改变的，但，拆班正如同“大自然的定律”，不管我们有多么不舍和对回到班级的渴望，这些都是徒劳的，因为没有人能穿过这种定律，因此我们离开了这个令人温暖的班级。 既然散了，伤心了，别了，离了，还是收起行囊继续前进吧！

虽然散了，但心还在，我们心心相连更加坚强，到了别的班级我们应该更加努力，去拼搏。那抹阳光走远了，但我们仍然会追逐内心的阳光，它永远不会散去，它将照耀着我们共同圆梦。 然我们在将来的班集体中更加光辉，更加灿烂吧！

分别的作文 篇4

不知道在什么时候开始的，班级里的的气氛总是默默的，大家不再愿意吵吵闹闹，而是用着留恋，期待，惋惜的目光交流着，似乎不想让别人看出自己的伤心，可我还是从那忧郁的眼神中体味到了。

这一个夏天，我们彼此都知道要走上不同的中学。

“趴趴，我们会分到一个班~对吧！”糖糖说，听得出来，声音中带着一丝乞求。似乎希望我回答“恩”甚至是一个肯定的眼神就OK了。

“这，”我去能为力啊，“不知道啊，说不定呢”我故作轻松的语气连我自己都觉得别扭，我有又能怎么样呢？

“趴趴，你就告诉我嘛，你妈妈一定知道对吧~！”她装作可爱，我的心却有一丝丝的痛。

我妈妈要是知道我就不会这么烦了啊！现在我们这个班级就要分开了，虽然平时打打闹闹，有时候还吵架，毕竟小白，航航和咚咚，我们还是很要好的。

还记得，他们虽然是男生，可是他们和我们闹，却又时时刻刻的叫我们开心，有着好的同学，我们能不开心嘛，现在要分班了，我还想用妈妈的力量吧他们调过来，可是咚咚他要转学，小白和航航也不行啊。咚，我的同桌，2年的同桌。他的脾气很好，我不管怎么捉弄他他都不生气，只是找个时间报复一下下~据他的话就是：“我的忍耐是无限的。”我们很要好，每天都会聊天的。他人看起来蛮开朗，可爱，原来心思也很细，很会关心人哦。航航是我的后位，是一个蛮帅的男生，很幽默，很可爱，我们一起去图书馆，一起在铭铭背后帖我是大笨蛋，一切对于他的回忆都是笑的，小白，这个名字是糖糖起的，很可爱，像一条狗狗的名字，可是这个名字对于他还蛮适合的，他喜欢咬人哦，就是一只可爱di小孩子，一个永远长不大的孩子，我面对这些又能怎样呢？

还记得，我们四个女生，鸟，铭铭，我和糖糖，在一起也有两年了，两年不是很多，课我们友谊却很深，我们在一起，商量好，分班以后。用粉红色的信纸来告诉对方自己开心的事，用蓝色的信纸告诉对方忧郁的是事，用紫色告诉对方倒霉的事。我们以后不在一个班，可是我们还要像最好的朋友一样，一起开心的笑。一起在操场上奔跑，我们会永远记住对方的这是四个女孩的秘密……

还记得，我们性格不同，品味也不一样，我活泼可爱，鸟摇滚热情，糖糖像一个永远长不大的宝宝，铭铭则是多愁善感，我们为了彼此，放弃了自己的个性，鸟为了铭铭，热情的她变的沉稳，铭铭为了鸟，冷漠的她变的活泼，因为我，宝宝似撒娇的糖糖般的成熟，因为糖糖，我们变的有童趣。所有的一切都是为了对方，我们的个性如同水火，我们却亲如姐妹，想起这些，我们有怎么舍得分开。

“好了，你不要问我好不好，你去关心你下了栋好不好？他要转学啊~你来问我我又有什么办法？”我情不自禁地喊，天啊，我在对谁喊呢，我的好朋友糖糖啊，我真傻，这时候应该安慰她才对啊！

“恩，我知道你很伤心啊，我有何尝不是呢！大家在一起这么长时间了啊，咚咚既然从威海转过来又干嘛有在回去啊，还有小白，我们这么要好，现在……”糖糖越说越伤心，一个人呜呜的哭了

“我们不哭了，糖糖，我们马上要照毕业找了，我们一定要给航航，咚咚，小白还有铭铭和鸟，我们给他们一个最美的微笑啊！

“恩。”糖糖回答，我要去送给小白和咚咚还有航航，铭铭，老鸟许多糖糖，他们一定会记住我的。”

“傻瓜，谁像你一样喜欢吃糖啊！”

“不管！”

我们的笑声融化的所有的不开心，我们要用该走下去，不管有没有朋友陪伴，下起雨我们也要努力前进。

在照相的一刹那，我的泪流下来，可我还是笑了，因为那时的泪是甜的！

现在，我们分班了，我和鸟分到了一个班，糖糖分到了12班，铭铭分到了13班，小白在2班，还是转学了，我们也分开了，原来的约定因为没有时间写也就告终了，虽然没有实现，可那是我们的约定，是这一夏天的约定。或许是因为年幼无知才会这样想，可是他代表的是纯洁的友谊，不只是我们的约定，也是6。5的约定！

现在，我还经常看见小白他们，我就会想到我们原来的故事，只是没有了咚咚的影子，我一定会把这份感情保存，我会想你们的！

分别的作文 篇5

分别,分开,分离,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。

那是个雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了节奏，心中也随着雨声，不由得紧张起来。是的，因为下午要分班，我将面临着两种可能：一是被分出去，二是继续留在班里。

不知不觉中，我已站在了学校门口，揣着不安的心情，朝教室的方向假装镇定地走去。

教室里还像往常一样闹哄哄的，奇怪的是，没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊聊天吧!

果然不出我所料，第一节课上课铃刚响，紧接着就是老师走进来的脚步声。

只见班主任拿着一张纸进来，并没有像平常拿着一大沓教科书了。

我死死地盯着老师手中的那张纸，因为，我懂，那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。

我双手合十，在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班静悄悄的，有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚不安的心情，有的人端坐在座位。同桌和他讲话，他也装作听不见，仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音，其他声音都听不进。

老师的嘴张开了，有的同学捂住了耳朵。“王明瑞，李健……”一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛，等待这个紧张又漫长的过程过去，老师的声音停止了，我睁开眼，惊喜地发现我仍坐在原来的教室，原来的座位，只是，我向门口望去，触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑板下的右上角，有同学们扭扭捏捏的字迹，他似乎想记住，这个教室所有的一切。

老师在外面招呼了，他才转过头，进了隔壁班的教室。

我的心里升起一股苦涩的滋味，分别的滋味，可能就是如此。

分别的作文 篇6

少年时的我们，为了梦想，为了权势，曾背井离乡，散在各处，冷暖自知。

我们也曾迷茫，彷徨于异国他乡的街头。在一个个转角路口，各自安稳地运行着自己的轨迹，不敢有丝毫的懈怠。午夜梦回时，也会想，现在的权势已经够大了，能力也足够强了，何不歇一歇，和朋友家人团聚片刻呢。当然，这种念头也只敢在深沉的黑夜冒出头，且转瞬即逝。也许在夏蝉轻鸣，静谧祥和的午后，拿出手机，想要给离散四处的朋友打一个电话，手指久久的悬在按键上方，却迟迟地没有按下，也许，此刻他那边正是血雨腥风。在除夕，这样一个一家团圆的好日子，到处人声鼎沸，而我们站在黑暗的角落里，注视着这热闹的光景，冷暖自知。

我们可以在人人幸福安乐时忍受不幸痛苦的肆虐，我们可以在人人团聚快乐时忍受孤独苦闷的侵凌，我们可以忍受一切，一切的痛苦，一切的不幸，一切的苦难，只因我们想要，想要全世界的掌声，全世界的鲜花，想要全世界的人们都为我们的伟大成就而欢呼喝彩。

我们想要得到最好的，就得忍受最差的。

外出求学之时，我们是孤独的。一个人走在一座陌生的城市，扑面而来的是不安全感。我们会害怕，语言交流的障碍，交际能力的缺少，都是这座城市带给我们满满的恶意和挑战。我们会迷失，同学关系的恶化，知识功课的问题，都会让我们对自身的能力产生怀疑。然我们终将走出这片阴霾，到达灿烂的阳光之地。我们会与家人朋友分离，其间，会有孤独心酸，会有忐忑不安，会有委屈难捱，但我们知道，这短暂的分离会换来自身实力的强大，会丰满我们的羽翼，会让我们成长。届时，我们将可以守护我们想要守护的一切。

为了梦想，各奔东西。为了权势，离散各处。

事业起步阶段，我们废寝忘食，一分钟恨不得掰成两分钟来用，一天睡不到四个小时。一群志同道合的兄弟们各自出任务，在自己的领域兢兢业业，在自己所负责的区域勤勤恳恳。我们付出远超常人般的努力就是为了得到远超常人般的成就。事业有了起步之后，我们这些兄弟就聚在一处，谈天论地，关心对方，也讨论以后的发展问题。分开的日子异常艰苦，相聚的时刻也格外轻松愉快。我们分开，是为了更好的发展；相聚，也是为了更好的发展。

分离，是为了更好的重逢。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我用我整个少年时代打磨一把宝剑，宝剑出鞘之日，便是荣誉归来之时。

分别的作文 篇7

学校广播里，主管毕业考试的李校长一声“考试结束”，教学楼六楼上，顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。

刹那，同学们像离弦的箭，冲出考室，汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容，挥舞着红领巾。

五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……

“同学们”广播里又传来了李校长的声音，“赶快回各自教室，举行毕业联欢吧!”欢腾的嘎然而止。

教室里，出奇的.静，同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师的笑脸上。

“同学们”，班主任老师侧过身，用教鞭指着黑板上的那一行美术体的大字，念着“祝同学们在更高的起点上腾飞。”当班主任侧过身来，我倾刻，老师的那副笑脸似乎不寻常，刹时，我从老师那副不寻常的笑脸中看出了一丝不一样的眼神……

我高兴地从班主任手中接过优秀毕业生荣誉证书，举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间，我鼻子一酸，眼眶噙满了泪水。刹时，我读懂了老师的眼神，老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思，离别之苦。

接着，科任老师一一走上讲台，微笑着，还不如说是苦笑着，给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任讲着讲着，那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

教室里，女生控制不住，呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时，我又转过头去扫视了一下全班，看见班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。

这时，我擦去泪的眼眶又噙满了泪水……

同学们赠送礼品，签写同学录……

最后，在班主任、副班主任的带领下，全班同学来到操场，排好了最后一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间，哭声再起……

同学们三三两两徘徊在校门外，时不时回头望着校内，久久不肯离去。

分别的作文 篇8

那是一段美丽的回忆，那是一段快乐的回忆，那是一段难忘的回忆。小学的时光是一段多么快乐的回忆。如今就要分别了，本是应该高兴的日子，却不免热泪盈眶。是呀，毕竟是已度过了那么长的时光。

可否还记得小时的种种错误？每日毫无顾忌的玩着，不用担心作业，不用担心父母，不用担心时间。如今却已是多年以前的事情了。

可否还记得之前的打打闹闹？每天总要在操场上推推搡搡的互相追逐。但却总是笑逐颜开。每天说着打架，现在想想真是毫无意义。

可否还记得那时放学回家的路上？每个人都说说笑笑的向家走去，不时还用小石子互相打打闹闹。

可否还记得下雨时的互相帮助？每个忘记了带伞的都会跟带伞的一起回家。却也总是走进泥坑，引得大家一阵大笑。

可否还记得同学受伤时的关心和慰问？每个人都会去问一问或带他去校医室，那时却已不会再去想伤口了。

可否还记得照毕业照时与走的同学一起玩耍？大家一起大叫，弄得老师和校长直抓狂，我们也不去理会。

可否还记得考毕业试之前同学们流泪的时候？大家抱在一起大哭着，有的人看着却也是红着眼圈。

缘让我们相逢，但我们相处的却只是五个春夏秋冬的轮回，在今天，我们将要分离……

分别的作文 篇9

时光如梭，岁月如流，五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天，我们就要离开我们的老师，离开校园，离开我们的母校。现在，离上初中的日子越来越近了，当我每一次想到，那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代，我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽，在朝霞中，那几个大字，“福山外国语小学”，在紫色墙面的衬托下，显得格外亮眼。穿过大门，沿着楼梯走到五楼，就到了我所在的班级。我驻足带班级里，欣赏着我们自己亲手布置的黑板报，抚摸着学校的凳子，倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶鼓动着双翅，从我的记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的铃声又一次响起了，我站在走廊中，向下眺望。这件那些一年级的小朋友，欢笑着从教室争先恐后地涌出来，涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏，有的在操场上跳绳，还有的坐在讲台上，看着别人玩。他们玩的兴高采烈，个个面红耳赤的。

看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：“今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。

放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹;这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她——我的母校，说一声：“再见了，母校。”

再见了，母校!我们也知道，你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会!

分别的作文 篇10

十二年的寒窗苦读，4380个日日夜夜，一切的宣判就被定格在这三天六份试题中。公平竞争中又隐藏着许多不公平，命运就是如此玄妙，在宣判结束前我们只能够等待。

在读小学的时候日子好像是磨着过的，读中学时日子好像是盼着过的，而到高中日子却是飞着过的，这三天就结束了中学的青葱岁月，往日还依然记忆犹新，依稀记得我们在篮球场的狂妄不羁的青春，校园的林荫记忆了我们单纯的心情，小买部里飘荡着我们明亮的笑容。可是从这一刻起一切都不复存在，有点开心，十二年的奋斗终于有个圆满的结局，有点惶恐，三个月过就要只身去远方求学离开可爱的好朋友，有点伤心，就这样毕业了意味着就是大人了要懂事了。

毕业晚会上大家都玩疯了从没喝过酒的也天不怕地不怕地互相敬酒祝贺，连平时古板到家的班主任也阔然开明，明知自己不能还硬着要喝醉，因为这是最后一次的聚会留个深刻的映像吧。

我的朋友明天我们就要分别了，你们还会记起我吗？如果你们忘记了我的名字但千万不可忘记我们的笑容，明天我们就要分别了以后在路上遇见了记得跟我打声招呼，以后结婚了记得联系我去喝喜酒。