【实用】美好青春作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的美好青春作文5篇，希望能够帮助到大家。
美好青春作文 篇1
15岁，花的季节，一股青春的气息迎面扑来。
青春，单纯的字眼，我们无拘无束，我们落致大方，羞涩那不是我们的个性，坦然才是真正的自我，面对朋友，倾吐我们的秘密，诉说我们的内心。
青春，欢乐的殿堂，银铃般的笑声是我们欢乐的见证，面对人生的成功，我们尽情欢呼庆祝;面对屡屡失败，我们同样欣然接受，用微笑击垮失败是我们最大的目标。
青春，无悔的世界，看到有困窘之人，我们会伸出援助之手，给予他爱;遇到有困难之人，我们会不加思索的给予他最及时的关怀;给予别人才是最大的快乐教育了我们要无私的帮助别人，当然，青春的我们也会碰到麻烦事，我们可以自己去摆平，以理服人是我们最根本的宗旨。
青春，梦想的蓝天，一群群展翅飞翔的雄鹰不正激励着我们勇往直前吗?我们年轻的心随着他们飞啊，飞啊，一直冲上云霄。
青春，美好的向往，我们充满幻想，我们心存希望。一股股燃烧的烈火在我们心中涌起，促使我们不断向往，不断追求，不断进步，直至抵达成功的彼岸。
于是，单纯、快乐、无悔、梦想交织在一起，构成了青春最美的乐章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我们品味着青春，我们享受着青春，用朝气去谱写活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，为自己美好的青春点赞，继续谱写出最辉煌灿烂的生命
美好青春作文 篇2
青春，一个美好的季节；青春，一个令人怀恋的季节；青春，一个令人向往的季节；青春里我们经历过许许多多的事情，这段美好的花季让我们成长，让年幼无知的我们变得成熟，让我们明白许多的事情。在这个美好的花季里我发生了许多的`故事，但对于我而言它们是美好、幸福的故事，因为他们让我明白许多。
六年前，我们进入了一个美丽的校园，校园里的读书声感染着天真无邪、年幼无知的我们，我的小学生活并不美好，我不像别人一样怀恋我的小学，反而有几分憎恨。我的小学生活虽然丰富多彩可又曲折坎坷，记得我刚入学校时成绩就十分优异，可这一切并不得到老师的赏识、同学的羡慕。反而老师更喜欢班上喜欢拍马屁的那一群同学。而那群同学针对我，我开始讨厌自己，不断询问自己自己为什么不能与同学好好相处。可是班上的其他同学认为我很好，没有错，而我却一直认为他们是在安慰自己，可有一天他们承认了这个事实。瞬间我觉得友谊多么虚伪，正如那句老话天下没有不散的宴席。这六年我感谢他们离开我让书本做了我永远的朋友，我想比起友谊书本真的是我最好的朋友，最好的友谊。知识陪伴了我六年我谢谢他们的陪伴让我收获了一次一次优异的成绩、
我觉得比起友谊书本才是真正的朋友只有他不那么虚伪。
六年级:蹇xx
点评：感谢友谊，是友谊让我们收获了这个美丽的青春！虽然才短短六年时间，但是，小作者却在这短暂的时间里收获了青春最真挚的情感！文字简单，寥寥数句却也直抒胸臆！
文章最大不足之处在于，文章整体内容过于简单，没有充实的素材和生活作为补充，让文章显得有些空洞！
让文章能够充实的最好的办法就是多看书，勤学习，细观察，生活是素材最大的来源，只有融于生活，认真观察生活，才能让自己的文章更加出色！
美好青春作文 篇3
生命，是一泓清泉，能让身处绝境的人拥有希望；生命，是一抹暖阳，能让饥寒交迫的人感受到温暖。生命，能造就奇迹，能让青春灿烂辉煌。
刘翔，是中国体育界风云一时的人物，他在雅典奥运会上以12。96秒的成绩平了世界纪录，开始了他光辉的人生。为什么他会那么厉害？比其他国家的运动员都厉害。为什么会有这样的奇迹？为什么他在脚上已经有伤的情况下坚持跑完了全程？因为他爱运动。为什么他爱运动？因为他爱热血青春。为什他热爱运动青春？因为他深深爱着生命。
生命不只是人所展现出来的一种形态，生命还是一种力量！能让越王勾践卧薪尝胆，能让史学大家司马迁忍辱负重，能让贝多芬发出不甘的呐喊“我要扼住命运的咽喉”。生命，让青春灿烂辉煌。
我在路上走着，看到一棵小树苗，它在风雨中生长着，狂风暴雨击打着它摇摇晃晃的身躯，我想它可能活不长了，遗憾地走了。有一天，我再次来到了这里，发现树苗长高了一点。我心里很奇怪，他为什么没死？看着它干瘦的身躯，我想它大概只能这样了。结果过了几天，我特意去看它，发现它又长大了一点。留心观察下，我发现它不管在什么境地下都饱满地生长着。日子一天天过去，过了一年我再去看它，发现它已长成那片小区中最茂密的绿荫。这，就是生命的力量。
生命让青春伟大，让青春灿烂辉煌。生命是一颗太阳，让人们有力量，信心，若是人把生命放弃，生命也会将你的健康、希望、光明取走。生命是如此宝贵、美好，让我们以生命的力量让青春变得更灿烂辉煌。
美好青春作文 篇4
我在寂静的夜，仰望夜空。优美的乐曲在耳边回荡。曾经的温暖，悄悄地，溜进梦里。
那天午后，你顶着驼色大檐礼帽，一身牛仔服气喘吁吁地敲响了我家大门。我站在门口，愣愣的望着你、不觉间，我笑了。
记得那天清晨，你教我篮球、
记得那次泳馆，你教我游泳、
记得那次自习，你嬉皮笑脸的抄我作业、
记得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、
记得那次在你家，我的手被玻璃划伤，你关切的问我要不要用芦荟、
记得那次被房霄雅夹到，你温柔的替我按揉、
记得那杯清新的柠檬茶、
记得那个温暖的怀抱、
记得那个轻轻的吻。
呐，还记得那张纸条吗？
“《认错》是我最想对你说的话，《清明雨上》是我最想做的事……。”
全是我的错/现在认错有没有用/……。
薳、这就是你想对我说的话吗？
……笨蛋
为什么要这样对自己啊！大笨蛋……明明就不是你的错…为什么总是把不属于自己的错误全都说成是自己不对……
彤子原本以为没有什么的…可为什么每每看到一群女孩子围着你叽叽喳喳说个不停我就很失落；为什么每次听到别的女孩子用满是喜欢的口吻说出你的名字我就好难受好难受；为什么每次看你到你的身影总是会忍不住大声叫你、冲你挥手；每次听到想到一班总是会想到你。
夜晚依然宁静。
透过那轮圆月，我看到了你恍如隔世的容颜、
薳，现在彤子有些明白了。为什么彤子把有关我们的点点滴滴都记得清清楚楚；为什么想到你我会笑，看到你身边有别的女孩我会难过…
因为彤子还对薳抱有好感。
薳、你能看到这篇文的是吧。放心 这篇文我加了锁，指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳现在也是名人呢，人缘极好的。彤子不会破坏这种气氛。薳也不必太在意，就当是彤子听到《认错》后的小小的情绪发泄吧。无论薳现在怎样，请不要捅破这层窗户纸。让一切美好的感情，继续美好下去吧！
美好青春作文 篇5
青春里总有那么一个人陪你走过最绚丽的时光。
——题记
时光荏苒，高中三年流星摆尾般，划过天际，只留斑斑点点的一条痕迹，让你沿着这惨淡的痕迹去追溯它原有的美好，而我们之间的回忆永不灭迹。
胜姐说：“命中注定，懂吗？就是生命已注定，说死就死，这就是注定。”对于生死我更倾信无常，世态炎凉，世事无常，所以在这个话题上，我们和他争论不休，我们都不赞同这种说法，但我不否认命中注定这说辞。正像我们，明明是两条直立的平行线，却因怕文科有太多的要记，对于懒惰成性的我们来说实属艰巨，便毅然弃文选了理这弱科，文理分班把我们牵扯到了一起，班主任的忧虑把我们调到了同一桌，自此，我们的平行线重合，开始着它的无限延长……如果当初我们留多点时间给思绪驰骋，多一点理性之光泛起，我们便不会有太多的交集，可没有如果，我想这便是命中注定吧。
我们都是爱风的孩子，我们坚信风会把烦恼带走，我们都是追风的孩子，风起时，便携手奔跑。高三对于我们来说来的太仓促，还没来得及挥手作别高二的时光，我们恍惚、彷徨，可现实逼迫我们走出自我的象牙塔，适应高三蒸笼般的学习氛围，奋笔读书的做着各科的笔记，在纸上演算着那天书般的三角函数，记着那有变身术般的化学式，画着那鬼画符般的受力分析图，浑浑噩噩中，我看到了苯向我做了个囧字的鬼脸，碱基在排队做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我学疯了。就在这个学习的蒸笼中，我们越来越多的压抑，压得我们想要逃避。隐隐中，我们多了个特约之地，繁重的学习任务让我们喘不过气了，我们就会跑去那吹风，秋风萧瑟，静静的任她吹拂，享受着秋风送来的桂花香；聆听着秋风带来的落叶唰唰声；感受着秋风掠过的舒爽，享受着……一切都是那么的享受，以至于给我一股苍凉感，仿佛万物都随风渐吹渐远，独留你我立于空旷之处，感受着风的温暖，一切的烦恼都幻化成烟沙随风飘走。
大学梦，我说它对于我太遥远，那仅仅只是个梦，你转过脸对我道：“像语文老师说的，研究生出去都找不到工作，我们要考大学，考上大学我们可以勤工俭学，积累工作经验，这样出去社会就不愁饿肚子啦。”听完后，我沉默了，我想如果高二我们上课认真点儿，课后作业多做点儿，老师的话多听点儿，我们的叛逆心理克制着点儿，现在成绩是不是就会好点儿，大学离我们近了点儿……往头上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，扫之于脑后，现在该做的是为梦想洒汗，带着那颗浪漫的心启程，行到水穷处，坐看云起时，让我们一起携手追梦，如追风般的热情，让梦开花结果。
现在的我们要一起奋斗，一起拼搏，到明年的毕业季，我们一起在学习的天地恣意驰骋，一起展翅飞向大学的天空，向他人证明，鸽子与插上翅膀的石头很坚强，她们飞不高但可以飞很远，直到彼岸的目的地在我们的脚下。
