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储蓄道德作文

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在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的储蓄道德作文,欢迎阅读与收藏。

储蓄道德作文1

学期开始了,我们刚刚到学校,黄老师就给我们每位同学发了一个道德储蓄日记本,并对我们说:“它不是一个普通的日记本,它是一本可以规范你们的行为,塑造你们的品格,敞开心扉,记录成长足迹的日记本。”

我喜欢这个日记本,因为这个日记本与众不同,翻开日记本,你就会有种灵感,这是你在任何一种日记里都没有的感觉;日记本的每一页上都有一枚大大的长方形红色印章,印章的最上方是记录年月日、星期和天气,中间是由两部分组成,左面是记录一天心情的心情晴雨表,是用三个笑脸和三个哭脸来表示,每个笑脸和哭脸下面都有一个小括号,是让你选择心情打√使用的。右面是童趣启智银行卡。一天的表现、作业完成情况都可以在上面体现出来。最下面一行两个小字是心语。不用多说,一看大家都知道,从这里开始,心里想说的可以在心语上写。

一周下来,我的日记本上面就有了内容:

星期一:我帮助老伯伯、老奶奶过马路,做了一件好事加十分。

星期二:我和朋友玩棋,下输了,我就骂人,只能扣十分了。

星期三:我中午放学回家,踩住了草地,草一定很痛,扣三十分吧!

星期四:我放学后,刚到门口就看到了一个空瓶,我捡起来,给了一个缺钱的爷爷,把星期三的分补回来。加20分。

星期五:我被老师表扬了,加十分。

每个星期一下午第二节队会课,是我们总结一周储蓄成绩得红花的时刻!只要你平均每天在银行卡里多储蓄一百五十分,你就可以得一朵红花。

这一周我得了一千五百六十九分的.成绩,哈哈,我太高兴了,高兴得要蹦起来了,因为,我得了两朵小红花,不过我不能太高兴了,下次如果再多得点儿分,我就可以得到更多的红花了。

《道德储蓄日记本》我介绍完了,怎么样,你是不是和我一样也很喜欢这个日记本,也想用这个日记本来储蓄美德呀!

储蓄道德作文2

记得前年报纸上说到一个新闻,文山苗族壮族自治州的一个中学发生一起恶性杀人案件。三名初一男生被杀害。经调查,作案者是该学校一名初二的男生。

什么事情可以苦大仇深到必须要杀人才能够解决问题的呢?杀人者和被害者都是初一二的学生,只有十几岁吧,可是却因为某种原因刀兵相向,勇夺走生命的方式化解仇恨与矛盾!在惨象的背后,有太多值得我们思考的问题。

国家的经济正在飞速的发展,而精神文明建设却似乎跟不上节奏。物质和精神二者偏废一方,这个国家显得如此的营养不良。戏剧性的一面正展现在我们的眼前:这个自诩为文明古国的国家正在透支自己的道德储备,经济发展,而这笔道德的帐,却似乎不准备还了。

我要说的是,孩子是无辜的,人不会从娘胎里带来杀人动机。马家爵也好,前文提到的这个杀人者也好,他们的性格缺陷必然是家庭教育和社会教育不善酿成的恶果。——孩子犯错,责任永远在社会。让我们来看看大人们都在做什么。数据统计得,中国去年的GDP2.6万亿美金,可是政府公务员们的公款购车,旅游等费用总和竟然达到了9千亿之多。占了我们国民生产总值的三分之一。这样的政府用什么来教育孩子要勤俭节约,用什么来培养孩子们的集体主义价值观?!说点发生在身边的。在校学生的家长爱好“国粹”麻将的比例是多少?这个数字可能不需要统计了吧。可能大家都认为这“小小的娱乐”无关道德。可是沉溺于此道的家长用什么来教育孩子远离赌博的道德呢?

如此例子不胜枚举。我们的道德银行正在被疯狂挤兑,处于破产的边缘。政府的行为失衡,社会中随处可见的倒行逆施,让人生观价值观正在形成的孩子们无所适从。在道德透支的同时,我想,是不是该往道德银行里存点什么了?这样有借无还,银行还会让你按揭多久?

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