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万圣节的作文汇编6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节的作文汇编6篇

万圣节的作文 篇1

昨天下午,妈妈和哥哥带我去参加万圣节活动。活动地点在海洋馆广场。

那里人很多,摆了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先给我画了妆,盘了头发,姐姐又让我选了一件黄颜色的漂亮的公主裙,还给我戴上了米老鼠发卡。活动开始了,第一个活动是做南瓜灯,我做的南瓜灯是微笑的模样,嘴有点可怕。

第二个活动是抽奖,我幸运的被抽到了,我得到了一张海洋馆3D体验馆的门票。第三个活动是讨要糖果,我们去了四家店铺讨要糖果。第四个活动是跳集体舞。第五个活动是个人秀,我走模特步时像模像样的。第六个活动是发礼物,礼物有相框、面具、画画板、妙脆角,还有好多商家的优惠劵。其中还有雅典娜的优惠劵,妈妈说有空领我去雅典娜照相,可以制作新年台历,我很期待哦!

活动结束后,我和妈妈、哥哥去了海洋馆3D体验馆。里面有很多立体的画,哥哥给我照了很多照片,很好看,大家想看吗?

万圣节的作文 篇2

今天爸爸下班回来对我说:“晚上爸爸带你去金华看节目。”我听了连忙问:“是什么节目啊?”爸爸微笑地摇了摇头说:“保密,去了你就知道了。”

一路上,我怀着好奇的心,期待着快点到金华。一到金华,爸爸带着我直奔步行街,只见金华一百门口围着好多人。我跟爸爸挤了进去一看,当场就把我吓哭了,直见到处都是吓人的怪物,有僵尸啊;女鬼啊;幽灵啊;戴着南瓜头的怪物啊;吸血鬼啊,好恐怖啊!!!我边哭边往爸爸的身后躲。爸爸拉着我说:“别害怕,这都是假的,都是人扮的,如果是真的话,边上的人都跑光了。”我仔细一看,果然是假的,有一个女鬼正在嘴角画着血呢!我问爸爸:“他们在干嘛啊?”爸爸说:“今晚是万圣节前夜,是西方国家的鬼节,是群魔乱舞的夜晚,我们是在学外国人开化妆舞会呢。”这时妈妈走了过来,手里拿着不知道什么时候买来的魔女面具,我兴奋地连忙戴上,跑进了“妖魔鬼怪”的中间跟他们一起玩了起来。

可惜天空不作美,不多久就淅淅沥沥下起了小雨,化妆舞会被迫地草草提前结束了。我也只好早早的跟爸爸妈妈结束了金华之旅回家了。不过今天晚上玩得真开心。

万圣节的作文 篇3

今天,我特别高兴,因为我、惠胖伯、钰姐姐、钰妈妈、钰伯伯、爸爸和妈妈一起去“金花豪生”吃自助餐,我刚一进门,我就有了一股神秘感和恐怖的感觉。我突然间回头一看,骷髅头出现在了我的面前,我仔细的看了看上面的牌子写着:“请参加我们的万圣节晚会吧!”我一想“幸亏我们是白天来的,要不然,我可就被吓死了!”我一进到餐厅里我的恐怖感就被那股饭香的味道解除了。可是,自助餐台阶上面的'另一个台子,上面还是摆放着恐怖的棺材里面伸出来一只血手,那血手还会动,真可怕!接下来我还遇见很多恐怖又可怕的东西,但是我拿出自己的勇气,防止他们的恐怖和吓人。

这里的气氛搞得挺不错,就是有点吓人了。不过,自助餐的食品特别丰盛,有中餐、西餐、还有烧烤、火锅,各种各样的冰激淋和饮料,真是美味无比呀!

吃完东西之后,我还和姐姐一起看猫和老鼠的动画片,我们看完了,我和爸爸妈妈们就开开心心的回家了。

今天我觉得又刺激又开心!

万圣节的作文 篇4

今天我下午上了3堂英语课,但是主要是学习万圣节的有关知识,我了解了万圣节是西方的鬼节,活动起源于20xx多年以前,凯尔特人。原来是11月1日过万圣节,现在人们都过万圣节前夕了,但是西方人不放假(中国的清明节,放3天假)。代表的物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。

小朋友今天都穿着万圣节的衣服,有巫婆的、小丑的、死神的、还有猫女呢。还带来了一些糖果,小朋友们嘴里喊着“treak or treat”,我们大家把糖果给了他们

大家一起来到金鹰门口照相,我们成为了节日里的表演者,给大家带来了快乐,同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。

万圣节的作文 篇5

“爸爸,快点,速度。”10月31日下午刚一下课外班,我就变身风一样的男孩,准时来到万圣节的活动地点。我装扮成了witch,一进门“哇哦,It’s cool。”整个屋子全都挂满了南瓜。老师们被我们的装扮吸引过来,于是我和外教refan还简单的用英语做了自我介绍

进入第一环节:学习跟万圣节有关的单词,refan和Jay老师在游戏中给我们介绍了Happy Halloween(万圣节快乐)、witch(女巫)、ghost(幽灵)、mask(面具)、trick or treat(不给糖就捣乱)。第二环节就是我最想的游戏环节“当当当当~” 。第一个游戏是trick or treat,我感觉是最好玩的游戏,为了这个游戏,昨天我还特意向英语老师学习了“trick or treat”的正确发音。我和甘宁哥哥一起上来玩(开心),在我问到“trick or treat”的时,哥哥因为手里没有糖必须要说trick,我心里好高兴,想趁机捣捣乱,结果老师及时把糖送上来了,有点小失望,HOHO。我还和妈妈一起玩了找孩子的游戏,妈妈第一个找到了我,连忙说“This is my son”(开心)。最后老师为我们准备了水彩,要发挥我们自己的想象力,把手里白白的南瓜涂上漂亮的颜色和装饰。这是我的南瓜,我还给它戴上写有我名字的小帽子。

这次的活动在最后的送糖中结束了,嘿嘿,今天晚上很高兴,因为这次的万圣节大party和以前的都不一样,可以在学习中快乐,在快乐中学习,所以我一到家,就抓紧来跟大家分享这个不一样的万圣节大party。

万圣节的作文 篇6

接到杭州网给小记者们举办万圣节英语派对活动的信息,我立刻兴致勃勃地报名参加。

10月31日,我早早地来到集合地点,看到一些和我差不多大小的学生已经到了,看来,大家对这个活动都很感兴趣。

整个活动是一堂非常有意思的英语课。这滋味,就由我来介绍吧!课的内容是学习万圣节的英语单词,了解万圣节的来历。最基本的“万圣节”活动内容,和万圣节必不可少的一句话“Trick or treat.(不给糖就捣蛋)”。

老师为了让我们记住所学的内容,特别穿插了游戏活动。游戏是让我们在一座模拟房子前敲门,说:“Trick or treat.”发音准确的就可以进入屋子,并且可以领到两颗candy,也就是糖果。玩这个游戏时也很有趣,有的同学规规矩矩地说:“Trick or treat.”老师就发给他2颗糖;有的同学比较腼腆,声音很轻,老师就鼓励他大声些;有一个同学特别有想象力,以颤抖的声音说:“Trick or treat.”,模仿“鬼”的样子,引得大家哄堂大笑。还有一个游戏,叫“咬苹果”,把苹果吊在绳子上,用一根筷子叉牢,然后我们去咬。苹果好难咬到哦,有的围着苹果打圈,有的和苹果玩起了“敌进我退”的游戏,游戏结束,不管有没有咬到苹果,老师最终都将苹果给了我们。

课后,我们用万圣节道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友纷纷选择自己喜欢的道具拍照。我先用自己的面具和一个南瓜灯拍了一张,有一张很好玩,我穿着斗篷,手拿仙棒,脸带羽毛面具,还有一个猫耳头箍。呵,这身穿戴,我活像一个猫耳小女巫。我还拍了好多照片,都戴着mask(面具),很有趣,真好玩。

派对结束后,我急着打听下一周杭州网为小记者安排了什么活动,啊,活动还真丰富啊,有赛卡丁车、有制作蛋糕等,在活动中我感受到了作为一个杭州人的品质生活,在回去的路上,我不停地念叨着:“下次我还要参加杭州网小记者的活动!”

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