功德的作文助人作文

【实用】帮助作文六篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的帮助作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】帮助作文六篇

帮助作文 篇1

世界上真正美的东西有很多,比如关爱、诚实、友善……,而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时,当时,妈妈带我去参加一个婚礼,可那时的我对这个完全不感兴趣,吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友,在一起玩耍得很快乐,但就在我们欢笑着的时候,不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来!而小弟弟却还没有看到,仍然笑着对我说:“大哥哥,你说的笑话好好笑啊!”很显然,我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快?

当时,只有7、8岁的我首先想到的是:丢下小弟弟,赶快跑!因为当时我和小弟弟的距离不算远,瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法,又想到了另一个想法:我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟!就算我自己被瓶子打到也在所不惜!时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法,大喊着:“小心!”一下子推开小弟弟,可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊!”我顿时痛叫一声,而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水,因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后,我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要,而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美!

帮助作文 篇2

在生活中,曾经的的我鼓励过,帮助我,呵护过,批评过,但是接下来我写的是-我想帮助你。

一天,我早上本来是高兴的走在马路边上,我走啊走啊走啊,发现有一个小姐姐在

欺负老奶奶,我就直冲过去,你为什么要欺负老奶奶,她抢我的钱包,你知不知道,难道说奶奶的生命比你的钱包还重要啊?不一会儿,老奶奶在马路边昏倒了,我就赶紧叫救护车,旁边的小姐姐一点都不在乎,我就直接上了车,到了医院,护士把推车推了过来,赶紧把老奶奶送进手术室,奶奶的家属已经到了,可是奶奶的手术还没做完,我就等啊等啊,医生终于出来了,手术很成功,病人已经脱离生命危险了,但是病人是需要留院观察几天。

第二天,我去看奶奶,发现奶奶已经醒了,我太高兴了,奶奶,你先等一下,我去叫医生,不用去了,医生已经来过了,奶奶:刚才那个女的为什么水抢她钱包啊,因为我在走路的时候,发现有人跟踪我,我看见旁边有一个女的,所以才抢她的钱包的,哦。突然个,那个女的来了,你跟我出来一下,昨天的事情奶奶已经告诉我了,对不起,我误会你了,没关系,只要有人需要帮助,我都会去帮助的。

她突然捂着自己的肚子,你怎么了,我肚子疼,然后,就先把她扶在旁边的椅子上,我去叫医生,哎,谢谢你,帮助我!

其实,人不分高低贵贱的,眼前不一定是真的。

帮助作文 篇3

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

帮助作文 篇4

帮助别人,是一道无暇的光芒,非常美丽,它时刻照亮我们的未来。帮助别人是温暖的,今天,我就感受到了帮助别人那种美好。

今天吃饭,看似很平常。我吃完饭,竟很自然的帮着妈妈收拾碗筷,要是在平常,我会吃完饭就去看电视,不帮忙收拾碗碟,就算妈妈叫我去的话,我也会不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干净,又拿起抹布帮着擦桌子,把凳子放回原来的地方。妈妈见了,心里十分高兴,就表扬我说:今天表现很好,我很高兴。我听了妈妈的话,想到了每天妈妈辛苦帮我做饭、做家务、还收拾桌子,我不禁感到妈妈的辛苦,我自己心里暗下决心,以后不让妈妈操心,做一个不让妈妈操心,帮妈妈忙的好孩子!

帮助作文 篇5

身边中,有许多事情都让人回味,帮助了别人,有人就得是坏事没有利益,可有时候却明白了许多事情。

在第二次考培优班的时候,我又失败了,走出校门,我看着天空,淅淅沥沥地下着小雨,我心里也下着小雨,看着卷子上鲜红的'分数,我的心在呼喊着:怎么办……

爸爸会问:“怎么会考的真么差?”老师会不会以后不重视我呢?同学们会怎么想呢?我走着走着,听到有一个小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她说:“我考不上培优班了!会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好,只是因为他爱你”他接着说:“那老师会不重视我,不理我的!”我说:“怎么会呢?老师对谁都是人人平等,不会因为谁考得好与差,就对谁不好,”她说:“那同学会怎么看我?”我说:“同学们就更不会了,几年同学情了怎么会呢?”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。

原来,我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀!当我帮她解开心中困扰时,自己的心情也顿时豁然开朗了,这不就是那一句诗所说:“不知庐山真面目,只缘身在此山中”吗?原来,在我好心帮助她解除困扰的时候,也是无形中帮助了我自己啊!果然是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

帮助作文 篇6

星期天的中午,在干干净净的大街上,小红和妈妈从超市买完菜,正准备回家,她们走着走着,在一棵大树下发现了一只可怜的流浪狗。它尾巴上的毛都掉光了,身上的毛也掉的,东一块,西一块,身上还沾满了血,有一股血腥味。小红想:“他和我们家的狗差的太远了,我们家的狗身上长满了毛发,它的毛发却快掉光了。我们家的狗身上很干净,它的身上却沾满了灰。我们家的狗身上很香,它身上却有一股血腥味……”

小红觉得它每天都睡在马路边,肯定都吃不饱,所以就觉得它很可怜。于是,她对妈妈说:“妈妈,我们把它送到宠物收容所吧!”妈妈说:“好吧!”

于是,小红和妈妈就抱起流浪狗。把它送到宠物收容所。到了宠物容所后,小红对宠物收容所的大姐姐说:“大姐姐,这只流浪狗就拜托你了。”大姐姐说:“放心吧!我会把它照顾地很好的。”小红说:“那我就放心了。”

小红对妈妈说:“我们要呼吁人们爱护小动物,因为它们也是有生命的,我们应该好好地保护它们。”

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