【推荐】和谐作文锦集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的和谐作文7篇，欢迎大家分享。
和谐作文 篇1
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒题．
一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．
在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！
愿我们的学校越来越好！
和谐作文 篇2
以前的国庆节热闹非凡，展销会什么的一应俱全，人们都一家子出来游玩，在广场上还有许多人在表演武术、舞蹈、高跷……，还能听到“噼噼啪啪”的鞭炮声，晚上灯笼点起特别漂亮，电视上还有国庆联欢会，特别喜庆和谐。
如今的国庆节，大街上只有外出旅游，出去闲游的人们，不再那么容易听到震天响的鞭炮声了。路上的杆子上虽挂起了灯笼飘着红旗，可一点儿热闹也没有。
爸爸带我来到温州科技馆前，许多游客正等待买票。在这除了游客还有一些小摊贩，他们摆摊卖气球、玩具车、滑冰鞋……，本来人们还嘻嘻哈哈的玩挺热闹的，可就在这时，一辆行政执法的车子开来了，从车上走下了4个穿警服的人，他们铁青着脸严肃的走来，一些小贩连忙理东西走了，还有一些小贩很倔强，硬是不走。
有一个女贩就和行政执法的人吵了起来，那个女贩对行政执法的人说：”你们不能让我走，我家里还有几个孩子，你们不让我卖我怎么生活呀!你养我啊!”是呀!这可能也是人家生活的唯一渠道，我真想去对行政执法的人说让他们卖一天吧!可我又被行政执法的人的冷冰冰的话给打住了，“你小心，我们还敢把你的东西搬得一个也不剩，还不快走!”其中一个行政执法的人说道。这女贩还硬生生的说：”我就不走你能把我怎么样啊?“围观的人越来越多，行政执法的人说话算话，将女贩的一辆玩具车抬上了车箱，当然女贩不肯，将玩具车又搬了回来，”你干嘛搬我东西啊!“”你胆子不小啊!要不要把你也带走啊!这是你的最后一次机会啊!”“我离开就是了。”这女贩终于放弃了离开了。
小贩走了，广场上空空如也，好像本来有头发的人一下子被剃成了光头。热闹的`国庆节冷淡了，变的索然无味了。我心里一惊，行政执法的人是为人民服务，想让社会更和谐，更美好，本来行政执法的人并没有错，可在行政执法人员的监督下，小贩们便不能正常生活。做到和谐真的好难!
国庆节过了，这事还萦绕我耳畔，想要和谐并不简单，难道这只有行政执法的人管管就能和谐了?不是。这并不能彻底解决和谐的问题，这和谐可真不简单……
和谐作文 篇3
和谐的社会需要和谐的个人，和谐的社会需要真善美，需要阳光，需要每一点爱。
夕阳西下，人们加快了脚步往家里赶。菜场上，商贩们也一个个忙着收摊，打算回家享受自己忙碌一天的成果，顿时一片忙乱的声音……忽然，“砰”一声——一个卖鱼贩不小心打翻了自己的鱼盆。盆中大大小小的鲫鱼在水泥地上痛苦的呻吟，满地乱窜，贩主站在一旁不知所措。行人们纷纷停下匆忙的脚步，围过来，稍稍犹豫了一会儿，便蹲下来帮卖鱼贩捡鱼。他们七手八脚的，有的蹲下身子，有的弯下腰，用双手捧起活蹦乱跳的鱼，小心翼翼地放到水盆里。一会儿工夫，鱼全回到了盆里，半条也不少。
“大家……真是谢谢！”鱼贩一脸感激地使劲道谢。
“这有什么的……”
“是呀！应该的，应该的——”大伙儿一个劲地附和着。
望着盆里一条条垂头丧气的鱼儿，鱼贩感激之余，不禁又皱起眉头来：经过这一折腾的鱼都显得没精打采的，今天买不出去，那必死无疑，怎办呢？这时，大家仿佛看透了他的心思似的。“老板，你这鱼给我来一条！“一个青年善意地说道。
“我也要！”
“我也来一条！”
大家纷纷掏出钱来“抢购”，老板感动得热泪盈眶。一会儿，这些好心的顾客，在菜场里又迈着匆忙的步伐。
这时，我瞧见那鱼贩翻转称盘，拿掉一块吸铁石，然后，一脸愧疚地把这“黑心铁”扔得远远的。其实，此时的他已被这些顾客的行为所感染。
这用真孕育真，用善培育善，用美创造美，用阳光普照阳光，用爱感动爱的感人场景，不仅感染着他，也感染着你和我。我想：生活如一张唱片，岁月是那转动的唱盘，人们用行动的唱针在永恒的唱机上奏出和谐的韵律，谱写出和谐华章！
和谐作文 篇4
三年级时，我被选为班级的代表，去结对的民工子弟学校——天华学校送礼物，我们送去的是大家捐的家里平常最爱玩的活动器械，羽毛球啊、篮球啊、象棋啊，那里的小朋友们好高兴，我们也好高兴，第一次感受到了“助人为快乐之本”的真谛。回来后妈妈感叹了一句：“现在的孩子们真幸福，各尽其能，各取所需，都有点共产主义社会的感觉了！”
有一天傍晚，我练习骑车时不小心摔伤了脚，一位陌生的老爷爷扶着我回了家。第二天上学的路上，我的脚钻心地痛，外婆吃力地扶着我，走一步停一停，平常不到十分钟的路，却好像怎么也走不完。一位同学的妈妈看到了我们的情况，就主动用自行车推着送我到学校，黄春艳同学的妈妈半扶半抱着我上四楼进教室。放学后，章雨婷同学的奶奶又张罗着找人送我回家，而马冯亮同学的爸爸早已默默地把我抱上了电动车……第三天、第四天，总有人抢着接送我、扶我上下楼，老师们、同学们也很关心我，帮我拿饭、扶我到操场、帮我发本子……虽然只是一次小小的受伤，但我深深感受到了来自社会、学校、家庭的爱与关怀。
联想到报纸上时常会登载的为白血病人捐钱捐骨髓，为孤儿捐款捐物；听妈妈讲起过的给贫困家庭的子女免学费、发营养餐；亲身体验过的大雪封路时解放军和各级政府、各个单位、个人的感人举动，我领会了现在我们国家倡导“和谐社会”的含义：形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
这样和谐的社会，我已经看到了，你呢？
和谐作文 篇5
生活如酒，或芳香，或浓烈，因为民主和谐，它变得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，因为民主和谐，它变得悦耳。
生活如画，或明丽，或素雅，因为民主和谐，它变得美丽。
有人说，让持有相反观点的人也能够以平和宁静的心态与自己相处，就是民主。我同意这一观点。
沈浩担任凤阳县小岗村第一书记，连任两届。因为他的民主管理，村民可以发表不同意见，并能与持不同观点的人和睦相处；因为他的民主管理，村民在不断碰撞不同观点的同时，更加注重团结协作；因为他的民主管理，小岗村群众踏踏实实求发展，凝心聚力奔小康。
“股神”巴菲特创下的财富仅次于比尔盖茨。创下如此辉煌成绩，并非因为他是股票推荐人，而是因为他的大胆放手，民主管理。巴菲特从不告诉下属应该采取什么行动，而是让下属自己决定如何去做。重大会议中，每个人都可以提出建议。正因为这样，下属才觉得自己的价值得到了最大限度的承认和肯定，才更加对他忠心耿耿，对工作热情认真。可以说，是巴菲特的民主创下了财富。
有人说，让持看上去完全没有道理的声音也在自己身边存在，就是和谐。我并不同意这一观点。与其让完全没有道理的声音在自己身边聒噪，还不如让我们专注内心，求得内心的和谐。
季羡林说过：人的内心和谐才是真正的和谐。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满和谐；皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，爱让他的生活充满和谐；袁隆平院士为饥饿中的人送去希望，爱让他的生活充满和谐。当人们带着对世界的爱去生活，才能内心和谐，才会和谐的生活。
每天有5.5万公顷森林被毁，换来的是温室效应，土地荒漠化；每天有数吨的污水排入江河，换来的是每天有1。5万人因饮用污染的水死亡。人与自然何以不能和谐相处？因为人类对大自然的过度索求，无休止地攫取掠夺，丧失人性的物欲追求……如果人类怀着对自然地爱善待自然，那么人类便能与自然和谐相处。
每个人都可以发表自己的意见，因为这个社会民主。每个人都应该有一颗爱万物的心，因为这个社会需要和谐。生活如酒如歌如画，要靠民主和谐酿造谱写描绘。用民主和谐酿造生活，生活将以幸福回报。
和谐作文 篇6
和谐是当今社会发展的主题，学校需要和谐，家庭需要和谐，社会更需要和谐。——题记
学校和谐，生机勃勃
操场平旷，校舍俨然，树木葱茏，花草含情，在这环境幽雅的校园里，有谁不希望人与人之间更加融洽和谐呢?你看，教室里，学生时而凝神静听老师的教诲;时而为了一个问题，师生之间、同学之间展开一场唇枪舌战;时而为了一个感人的故事，师生共同垂泪。你看，操场上，运动会正在火爆进行中。一个个生龙活虎的剪影、一声声声嘶力竭的呐喊助威、一场场异常激烈的强手争霸戏，正在演绎一首活泼欢快的《青春进行曲》。你看，寝室里，某个同学生病了，同学们忙前忙后，端水送药;老师跑上跑下，嘘寒问暖。一双双援助之手搭起了同学之间友谊的桥梁，一句句关切的话语破译了彼此心灵的密码。在这和谐的校园中，为了培育祖国的花朵，老师之间互相请教，共同提高。一个微笑，一份诚恳，一份理解支持，都会增进老师们的感情。为了班集体的荣誉，同学们在各种竞赛中互相鼓励，齐心协力，增强了班集体的凝聚力。这就是一种和谐，一种充满生机、充满关爱和激励的校园和谐之美。
家庭和谐，和睦安宁
和谐的家庭是孩子的开心的乐园、父母的温馨的港湾、老人宁静的天堂。在这样的家庭里，老人和孩子是臭味相投的顽童，父母和孩子是无话不谈的好朋友。在老人孤独寂寞、有病有痛的时候，有孙辈开心的逗乐，有子女忙碌的孝顺;在父母辛苦劳累的时候，有老人的理解支持，有孩子的懂事关心;在孩子迷惘的时候，有祖辈的耐心开导，有父母的悉心指教。夫妻之间的恩恩爱爱、家人之间的和和美美，不正是一种和睦安宁的和谐之美吗?
社会和谐，和平安宁
曾几何时，战争的阴霾弥漫原本应该阳光灿烂的天空。我们痛心的看到，在伊拉克的广袤土地上，原本应该是工厂林立的大地，却被星罗棋布的弹坑所代替;那些原本应该是天真活泼的儿童，此时却衣不蔽体地睁大无辜的双眼，可怜巴巴地伸出双手，祈求一点果腹的食物。曾几何时，制造了震惊世界的“9?11”灾难。当人们在电视上看到客机呼啸着一头扎进世贸大厦的时候，有谁不感到阵阵地心悸呢?人们双手合十在祈祷，祈祷苍天还给人们一个和谐安宁的世界。是啊，当天空不再有阴霾，当大地不再有硝烟，当江河不再有浊流的时候，人们就可以在明媚的阳光下，在青山绿水旁，抬头仰望鸽子在天空自由地掠过。不再为衣食而烦忧，不再为战争而受难，不再为恐怖袭击而担惊受怕。“闲看云卷云舒，静听花开花落。”这是一种多么和谐安宁的境界!
学校因为和谐，才有充满生机的校园环境;家庭因为和谐，才会有和睦安宁的生活;社会因为和谐，才能自由和平地发展。
和谐作文 篇7
我们小学生要着装得体，符合学生身份，我们的穿着要朴素、整洁、大方，要按照学校的要求统一穿着校服，不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识，不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪，因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎，要与周围的同学和睦相处。
