有关和谐作文汇编八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的和谐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

和谐作文 篇1

天黑黑，林老师正津津有味的讲着《我的油布伞》，而我们的目光都抛向了门外和窗外。看门外是为了希望有人来给自己送伞，看窗外的是希望这场倾盆大雨快点顿了。

终于讲完了，天更黑了，而外面的雨更是“得寸进尺”，下得更大了。我整理好书，由衷的盼望妈妈快点来，可我这个急性子顾不得这大雨，三步跑两步跨的冲出门外，直奔马路。也许是我低估了这场突如其来的大雨，没想到刚走几步，我的身体八九不离十是“落汤鸡”。裤子从白色变成了水色，还在“下雨”，衣服还被洗了。在这条交通要道上堵车是常事，可偏偏在这时——堵车，我真是叫天天不应，叫地地不灵，这不是失火踢倒油罐子——火上浇油。这时的我已经成了十全十美的“落汤鸡”。就在这千钧一发的时刻，一位40开外的老伯伯递给我一把伞，我连忙说了声谢谢，但我并没有接过伞，因为我知道我接过伞还是无济于事。我不知道我的脸上是雨水还是泪水。

如果世界能够多一些向那位伯伯一样，我们这个大家庭会更和谐！

和谐作文 篇2

一大早我就兴奋的不得了，我要去常州玩咯！

坐上去南京的长途大巴，窗外一片片金黄色的麦田和一幅幅丰收的画卷已经满足不了我，因为我的心已经飞到从南京开往常州的和谐号上面去了。

终于到了南京站，验完票，我跟着妈妈来到站台上等待。不一会儿只听“叮铃铃”一沉清脆的铃声响过，远处一条白色的长龙飞驰过来，转眼就来到我的面前。哇！ “和谐号”那么白那么长，车头像个子弹头，上面写着三个蓝色的大字“和谐号”。

踏上和谐号，刚坐稳，它就像一支离弦的箭一样出发了。和谐号里非常宽敞，沙发上面有两个黑白按钮，黑色的是让沙发变成床，白色的是让沙发还原。它的前面还有一个长方形的小桌子，非常精致。

不一会儿，和谐号就到站了，下车时我对妈妈说：“下次我还要坐和谐号”。

和谐作文 篇3

和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。

公交车里的温暖

到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。

我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。

操场上的拥抱

“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。

我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！

月光下的身影

夜幕降临，月光洒满了大地，一切都是那么柔和、恬静。一阵欢笑声划破了宁静，但它又是如此动听，我的目光马上被吸引了过去。“妈妈，我今天又被老师表扬啦！”“真棒，老师夸你什么了呢？”“老师夸我上课更认真了！”“真是妈妈的乖宝宝，来，妈妈奖你一个吻。”说完，妈妈抱起小女孩给了她一个香香的吻。“妈妈，我也好爱你。”小女孩回赠给妈妈甜甜的吻。月光下母女俩的身影是那么的温馨与甜美。

我愿到处有和谐，它是欢乐的，能给我们力量与爱！

和谐之歌踩着它独一无二的旋律，它飘扬着、跳跃着、飞舞着，奔向世界各个角落……它们会汇聚在一起，奏响永恒的和谐之歌！

和谐作文 篇4

每个人在开始有生命时，都会有一个家。这个家，是温暖的，是和谐的，是快乐的，是……有家，就像有了归宿；有家，就像有了港湾；有家，就像有了幸福。家就像一把巨大的雨伞，帮我们遮蔽风雨；家就像一艘大船，带我们游到大陆的边缘；家就像一场细雨，为我们沐浴凉意的雨滴。

家是好的，我们都有一个家，而我的家是和谐的。每一天早上起床，都能闻到房间外传来的一阵阵米香。随后，妈妈便会走进我的房间对我说:“乖女儿，过来吃饭吧！”我怀着美好的心情走到餐桌上。爸爸手中拿着一张刚寄过来的报纸，脸上的笑容笑得十分美好，弟弟穿着睡衣，连鞋也不穿就蹦到了餐桌旁边。一看到这一桌的美味早餐，他就会高兴的露出一副灿烂的笑容。“哇，今天的早餐好香啊！妈妈好厉害！”妈妈听到弟弟这么夸她，脸上的笑容再次扬了起来。

虽然这早餐基本没变过花样，但我们和谐的家里，也觉得这早餐实在的美好可口。爸爸刚要拿起一瓶白酒，妈妈的目光立马凝在了爸爸的手上，“白天不能喝酒，对胃不好。”于是，妈妈刚说完，我就迅速伸出手把爸爸的白酒扣下。爸爸的脸上立马显现出一丝委屈的声色。妈妈说的话，他向来很听，就这样，他无奈地摆了个手势，就帮我们每一个人都盛上一碗满满的白米粥。

我望着着白米粥，也露出了一副十分饥渴的表情，妈妈做的白米粥实在是有诱惑力啊！弟弟小心翼翼的端起碗，拿起一根勺子，勺了一口白米粥。刚喝下口时，他就被白米粥烫地用手在嘴巴前扇了扇。我见到弟弟这副模样，连忙把桌上的水递给她。妈妈十分地心疼弟弟。便端起弟弟的白米粥，亲亲地吹了吹，等不热的时候，就喂给弟弟吃，这副场面，就连我看了都好生羡慕。

爸爸看我这副模样，便轻轻地揉了揉我的.发，妈妈朝我望过来，露出了一副十分甜美的小。全家人看着我，我也尴尬的脸红了起来，就这样，我们所有的人都开怀大笑。

这就是我的家，一个充满温馨而快乐的家，一个和谐而美好的家！

和谐作文 篇5

人类实践的范围不断扩大，使得更多的天然自然转化为人化自然，人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的同时，对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度。目前全球存在的人与自然的问题：人口问题（人类自身问题）、资源问题（自然问题）、环境问题、生态问题（人与自然的关系问题）相当突出。

环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告：目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市，而在洁净环境中生活的城市人口不到20％。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水，每天有数以万计人的死与水污染有关，食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用，异生型人工自然物的大量滋生，干扰了自然生态的正常演化，破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡，出现了全球性的生态危机。其中：“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”，已成为世界性的生态危机的三大突出问题。人与自然关系严重失衡，造成这一失衡的原因是多方面的，但主要有四个方面不可忽视：一是人类认识自然的水平有限；二是人类对技术的控制能力不够；三是功利主义思想的影响，国家利益、民族利益、地区利益、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益；四是价值偏见。人们在实践过程中，往往只注意到眼前自然资源的使用价值，而忽略了自然永存的内在价值，为了满足眼前局部的利益，对自然资源进行掠夺性开采，以至危及人类的持续发展。

在唯物辩证法看来，世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界，就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体，两者之间是辩证统一的关系。一方面，人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的：人由自然脱胎而来，其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展，一刻也离不开自然，必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高，人类认识自然、改造自然的能力不断增强，现在的自然已经不是原来意义上的自然，而是到处都留下了人的意志印记的自然，即人化了的自然。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链，必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中，不仅要自觉地接受社会规律的支配，同样要自觉地接受自然规律的支配，促进自然与社会的稳定和同步进化，推动自然与社会的协调发展。另一方面，人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展，总是要不断地否定自然界的自然状态，并改变它；而自然界又竭力地否定人，力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定，改变与反改变的关系，实际上就是作用与反作用的关系，如果对这两种“作用”的关系处理得不好，特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性，这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

澳大利亚为了20xx年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时，曾因一群濒临绝种的青蛙，而让工程停了数星期，以修改工程设计，保护这数以百计的青蛙，有关方面本来设想把青蛙迁到别处，后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地，用布将这块地围起来保护青蛙，并安排了新的设计配合，这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚，严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚，违法者得坐牢2年，或罚款10万澳元。

有这样一则古老的故事:古时候，在我国江南某地有一个小官吏。一天，他接到一个出差的任务，是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路，傍晚，他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井，井水冬暖夏凉，还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水，感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人，第二天早上他离开旅馆时，顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右，小官吏从京城办完事回来，又来到这家旅馆。他赶到这里时，天已完全黑了，经过一天的长途奔波，小官吏感到又累又渴，他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水，小官吏又渴得够呛，喝起水来如同牛饮一样，结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里，吞又吞不下，吐又吐不出，不一会儿，小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的时候，倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训，便告诫后人说：“千年井，不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来，我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

和谐作文 篇6

光阴似箭，斗转星移，转眼间中国人期盼的终于来了，奥运圣火将在我们伟大的祖国首都北京熊熊燃起，四年一次的期盼，从浪漫的雅典到神秘的北京，我们祖国人民为此付出了多少心血和汗水，从充满魅力的奥运会标志性建筑“鸟巢”到充满诗意、宁静、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我们祖国自主创新的科技成果，向世界展示了中国人民的聪明才智和中国文化的博大精深……

在雅典奥运会，中国的五星红旗无数次的升起，为中国在奥运史上创造永久的辉煌…… 北京奥运，我国健儿会再次在奥林匹克赛场创造新的“神话”。在“同一个世界，同一个梦想”的口号下，首都北京将会以崭新的面貌迎接着奥运的到来……

你挽着我，我挽着他，

我们将相聚在北京；

你记住我，我记住他，

我们将相识在长城脚下。

长城与五环相连，

世界是和平的一家！

无论是你，无论是他，

将永远记住20xx；

或许是你，或许是他，

北京会伴你走遍天涯。

五环与长城相连，

世界是和谐的一家！

美丽的五环旗将全世界人民友谊紧紧的连在一起，让和谐奥运的火种点燃到世界每个角落……

和谐作文 篇7

“枪响之后，没有赢家。”

董卿老师的这句评语，不知惊叹了多少场外者，又不知点醒了多少梦中人。

人与自然在这纷繁世间，究竟扮演着怎样的角色？是击搏挽裂斗个你死我活，亦或是相得益彰求个心平气和。殊不知，对抗也是一种平衡，和谐亦是一种取胜。何不取之有制，不毁其器，莫折其枝，一寻共生之道。

忆古之贤者寻正道

回溯历史浩浩长流，感怀圣贤句句先知。曰“天行有常”，循天地运转之道；曰“道法自然”，秉敬畏自然之心，曰“天人合一”，奏天人和谐之音。正是因着对自然怀有敬重，对人世肩负职责，华夏文明得以继继存存，延续至今。

叹今之众人弃本心

“节物风光不相待，碧海桑田须臾改。”放眼当下，在享受了控制自然，改造自然的快感之后，人类渐渐开始麻痹自己，走上了与自然对立的歧途。渐长的能力使人类拿起了枪炮，扣下扳机的那一刻，却忘记了自己也深陷其中。可曾想，何为无输赢？且看新冠病毒桀桀肆虐，森林大火熊熊不灭。大自然从来就不是可以无止境索取宝藏的山洞，人类的肆无忌惮终究会得到回应。

悟人与自然创和谐

历经了数次哀哀欲绝教训之后，人类是否能意识到，人与自然本是一荣俱荣，一损俱损的共同体。万物的存在，造就了这个蕴含奥秘的大千世界，让每一片沧海都翻涌着回忆，让每一块桑田都孕育着新生。“在自然界，任何打破平衡的行为都是极其危险的。”对抗已是不得已，和谐更应为佳话。与其在独木两端摇摇欲坠，刀枪相待，何不在寰宇之间和谐相处，知止有定。探险家卡拉在完成横跨塔克拉玛干沙漠的惊人之旅后，面对千万双眼睛，内心无数感慨凝结成一句：“我不认为我征服了沙漠，我感谢它让我穿过。”人类，请放下手中的枪炮，静卧草地或幽谷，侧耳倾听，你是否能听见天地万物的生息？

“岁月峥嵘，山河为证。”我们走了多久，岁月时光会刻下印记；我们走了多远，山川湖海会见证成长。当时光追不上山河流转，我们用尽全力地向前奔跑，是否还有意义？当知：对抗寓于平衡，和谐维系共存。

新时代的号角已经响彻华夏大地，望所到之处，犹春晖悠悠，尽天人和谐。

二零xx年三月十九日

和谐作文 篇8

爱有时是一个微笑；有时可以是一个鼓励的目光；有时是一碗热腾腾的面条；有时也可以是几句温暖的问候……

——题记

爱无处不在。

“你怎么了，脸红扑扑的？”

“是吗？只是觉得头有点痛。”我答道。

“是不是发烧，感冒了？”又问道。

“不会吧，我穿得又不少。”

那才不一定呢，去医院看看吧。”又围来几个人。

“不用了，没事，我能……”没等我说完，她们已把我“抬”到外面了，我顿时成了全校的焦点。“走，去医院，小静已去帮你请假了。”我挡不住她们，只好服从“命令”去了。

不出我所料，医生拿了许多药，还没等我反应过来，一杯开水递到我面前，并命令我：“快把药喝了。”看着她们一个个严厉“可怕”的面庞，我一点也不敢怠慢。这时才看到她们脸上久违的笑容，说说笑笑回到学校。

雨下得好大啊，“哎！老天爷怎么这么不怜惜我们啊，偏偏这个时候下雨，这可怎么回家啊。”要是谁来接我有多好，别了，现在有个雨衣就谢天谢地了，我美美地想着。忽然谁推了我一下，“喂，在想什么呢？”“哦”“给，快回家吧。”看了看他手中的雨伞，我懂了。“那你呢？”“别管我，我家近。”说完便奔向雨泊中，一晃便没了踪影。看着他奔走的方向，心中充满一丝温暖。

这些都是多么令人感动，处处有爱，构成和谐的校园。

在公交车上，你会看到一些年轻力壮的年轻人会给体质弱的老人让座；在大路上会看到少先队员帮助老人，小孩过马路；邻里之间相互帮忙……这是个多么和谐的社会啊！

如果和谐是美妙的旋律，那么友爱便是那跳动的音符；如果和谐是一本书，那么友爱便是书中最美好的一页；如果和谐是一片蔚蓝的天空，那么友爱便是天空中神采飞舞的白云……

让我们携起手来，心中充满爱，创造和谐的社会！