【精选】太阳作文9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的太阳作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

太阳作文 篇1

今年的国庆节，我特别开心，因为爸爸妈妈难得都有空，可以带我出去玩。我们今天要去游玩的地方是太阳山。

好不容易到了山上，下车之后我突然发现，这里的石头好奇怪呀。“你快看，小光！”姐姐惊呼起来。我转头一看，天哪，石头居然可以拼成佛像。我想这是不可能的事情吧，这么多石头，哪个大力士可以搬上去呀。

仔细看这些石头，有的像倒着的脚丫，虽然脚肉肉的，可是摸起来却是硬邦邦的。有的石头刻成了一头猪的样子，小猪小猪肥嘟嘟，可爱极了。有的还刻成人脸的样子，有生气的，惊讶的，连哭泣的都有，太逼真了。我想，这么多石头不应该叫太阳山，应该叫奇石山吧。

下山的时候，我在路边上还发现了一个小果子，我好奇地问爸爸这是什么？爸爸告诉我，这就是他们小时候玩的陀螺，只要在这果实的一端插上一根牙签就可以当作陀螺玩了。原来这就是陀螺果啊。哇，大自然真神奇呀，小小的一颗果子，居然可以变成我们小孩子都很喜欢的玩具。

今天，我不仅看到了各种各样的石头，还捡到了爸爸小时候玩的陀螺果，感受到了神奇的大自然，真是太开心了。

太阳作文 篇2

晒晒心灵的阴霾，让光明驱走黑暗；晒晒生活的甜蜜，让明天更加辉煌；晒晒自己的青春，让回忆永驻心田。

暖暖阳光缓缓漫过整个午后，随着风儿柔柔的洒在身上。闭上眼，仔细聆听暖阳的呢喃细语，细细的，弱弱的。它小声哼唱着，满心欢喜地瞅着我，看着我露出满足的微笑。伸手触碰那道光线，它却悄悄透过我的手，滑落在地板。我抬起手，逆着光，血液的流动夹杂着丝丝暖意席卷全身，我扑坐在床上，嗅着那股暖香，甜甜的，溢满心房。

我倚坐在床上，上面铺满记忆的碎片，谱着一只忧伤快乐的旋律。从中截取一段快乐的旋律，细细聆听。假期聚会，每人脸上洋溢着重聚的欢乐。吃过饭，稀里糊涂的跟着他们来到目的地。唱歌？不是吧，我拽住他们，再三强调自己不唱，不唱。他们嘿嘿一笑，不言语。我随他们走入那奢华的大厅，感受着视觉的冲击。“哎，如果我们都唱，你自己例外，不好吧？”他们一脸坏笑，看向死党，她们却也在那捂嘴偷笑。怎么交了这帮损友啊…我暗自嘀咕，附带送给死党们一个鄙视的眼神。“切，看看再说。”谁让我不喜欢在大庭广众下唱歌，尽管他们说，我唱歌还不错，却总放不开……这次，或许难逃一劫了啊。“OK，默认算你同意，别赖皮啊。”出乎意料，他们还真遵守约定，只是“喂，你们别唱一样的啊！”可惜我被华丽丽的无视了。时间一点点流逝，麦递到我的手上，我忐忑的看着手中的麦，微微沁出的汗打湿衣衫。“唱啦，也晒晒你那声音，不得憋疯了……”我狠狠瞪了他们一眼，在他们起哄中磨磨蹭蹭的开唱，听着自己的声音回荡在房间。看看他们，则是一脸笑意。那一刻，似乎轻松了许多，我也爱上了这种感觉。一曲终，他们上来拿麦，我却死死抱住不肯松手，他们一脸无奈，看着我。我最终还是扔下麦，跑出房间。看着暖阳洒在大厅的余晖，暖暖的。渐渐地，我似乎也听到了它的呢喃歌声，我笑了。

晒晒太阳，晒出自己的乐观向上，晒出友谊的天长地久，更晒出了青春的激情飞扬。

太阳作文 篇3

微笑，记忆里的伤之旋律。

依旧是体育课。

坐在操场周围的是板凳上，努力让唇角那抹微笑变得自然起来。

所有人都对我说。

你应该微笑。

是啊，我应该微笑的。

那样，才是我。

曾经的我，单纯、喜欢笑，喜欢在阳光下，让自己的唇角弯成最美的弧度，让快乐在唇角溢出，满满的喜悦。

但是，就是因为微笑，我，才会更加寂寞。

越美的微笑，往往都是，太寂寞了，才会变得这般假装，努力努力的.维持着这抹似透明的微笑，让眼眸上的睫毛，盖住眼底的不自然。

我静静地，漠然看着操场里喧哗的一切。

我是幸运的吧。

如今，有那么多人在身边陪伴，那么多关爱。

但，每当我看见别人对我好时，就会紧张地害怕失去。

我害怕，我还会因为自己的倔强而伤到别人。

我害怕，这么美好的一切，只是一场精心策划的计谋，一场梦！

想拥有，却同时惧怕失去！

尝过那么多次痛彻心扉的失去，心都快麻木了啊。

背叛的友情，已经没有了意义。

太累了啊，我想要睡。

怔怔地看着，不说话，倘若没有生气的玻璃娃娃一般。

易碎，安静。

微笑，对我来说很危险。

很害怕我在露出一个微笑时，那段记忆又会回到心里。

放下一切尊严，恳求，却还是被命运捉弄了。

她的嘲弄，她的狠心，她的微笑。

那么的触目惊心！

太阳作文 篇4

“我们是害虫，我们是害虫……”初三·二班的教室里乱作一团，学生们有说笑的，有吃东西的，更有甚者，跳到课桌上大嚷大叫，还不时偷偷地瞧瞧站在讲台上那位新来的班主任。

她姓杨，毕业后还是第一次教初三年级的英语。她用舌头润了润嘴唇，企图消除刚才大吼大叫所带来的千燥。“不要哭，不要哭！”她在心里叫喊着，“他们还是孩子，他们这样只是想认识我，了解我。”其实，她也只比这群孩子大几岁。孩子们看着杨老师那涨红的脸，那盈盈欲滴的眼泪，逐渐安静下来，他们原以为她会愤怒地冲向校长室。如果这样，他们以后就不会服她的管。可是，她要哭了！

她，望着学生们，把泪珠拼命逼进眼眶里，她终于开始讲课了。她那流利的英语，生动有趣的讲解，使她的学生们听迷了。但，他们，是不是真正服了这位只比他们大几岁的老师呢？

杨老师坐在办公桌前，她又想起了当教师的父亲对她说的话：“夕萍哪，当老师要充分理解学生，更要让学生理解你，把你当作知心朋友。他们虽然是孩子，但他们也有思想，也有深度，当然，也很倔强…”

“老——师。”一个胆怯的、细细的声音打断了她的回忆，进来的是一个纤弱的女孩子。她是初三·二班的班长，叫丁清梦。“有事吗？”杨老师亲切地盯着她，柔声问道。

“老师，今天，对不起。”这文静的女孩迫不及待地说，

“我们，我们不是想气你，是想了解你，想找个好老师——能理解我们的。”杨老师望着眼前的这个女孩子，微笑着：

“我知道你们是在试探我。那么，你们接受我了吗？”“哦，老师，有些好感了。”

接下来的日子是平凡而又平静的。杨夕萍隐隐地感觉到。她和学生们正在一点点儿一点点儿逐渐沟通。

不知不觉，新年到了。

太阳作文 篇5

这一天，天空爷爷生气了，一直阴着脸，调皮的太阳娃娃与躲到云层后面，跟我们玩起了捉迷藏。我正在做作业，突然，爸爸喊道：“快看！下雪啦！”我立即转过身去，透过玻璃，我看见一片片洁白无瑕的小雪花从天而降，好像一个个美丽的小天使。这些“小天使”姿态各不相同，它们有的手拿魔法棒，优美地降落；有的在空中优美地旋转，然后轻盈地落地；还有的三三两两手拉手，一起飘向远方……正当我们欣赏地入神，雪慢慢变少，最后，一点儿影子也没有了。咦？雪花宝宝去哪了呢？谁也不知道，它正像小天使，突然来了，又突然走了。为了不浪费时间，我们继续写作业。当我不经意回头时，发现太阳娃娃从云层里慢慢地伸出头来，而那群小天使不知不觉又出来了。我抑制不了心中的开心，立刻冲到下面，张着嘴巴在屋子前跑来跑去。那一刻，我抛开学习的压力，尽情地享受这雪花带给我的快乐。一会儿，雪又停了。

我来告诉你，太阳雪是怎样形成的。太阳雪是一种自然现象，形成的原因是受冷空气影响，形成降雪，同时高层云不足以遮住太阳，于是，出现一边下雪，一边出太阳有天气现象。你知道了吗？

太阳作文 篇6

太阳，一直是光明的象征，所有人都以它为崇敬。确实，太阳照亮大地，带给人温暖，带给万物勃勃生机。今天，我也要给太阳说些话。

“太阳，你多么伟大！用尽力气散发温暖、光明送给大地，世界的每一个角落不是那么美好。可是你呢？一丝不挂的在茫茫宇宙中多么孤独，多么无助！”

“太阳，你多么高尚！带给万物无穷无尽的能量，让它们获得生的希望。可是你呢？不能做什么，终身只能在浩瀚宇宙中照亮别人，燃烧自己！”

“太阳，今天我抬头望见了你，你的光芒多么纯净，照射着树叶，一点、一点地透过，蹿入我眼帘，我顿时感到十分美好，太阳，你真的给了我生的希望，力量！”

“其实太阳，你也有不好的地方。在炎炎的夏日，你竟然也热了起来，脱下了自己薄薄的外套，照在大地上的光芒更亮了，世界仿佛被一个大大的光罩罩了进去，一切都是那么光明！可是人们和万物就不高兴了！为了散热，他们的外套都被流下的汗液浸湿了。人们不愿出门，整日待在家中，外面的世界没有一丝生机，只有知了在树丛中抗议的声音，打抱不平的声音，外面的世界也是那么焦躁，不美好，只有刺眼的亮光与炎热，所有人都不高兴了！”

“太阳，希望你别生气，这些都是实话。太阳，你怎么消失了？我还有好多话想和你说呢！”

太阳作文 篇7

假如你是一位有梦的少年，喜欢细心模仿偶像的动作，用行动引领自己的梦想：假如你是一位美丽的少女，喜欢在窗前托腮沉思。用沉默勾画自己的梦想：或者又梦想自己是一位仙子，拥有童话中的魔法棒，那么，就一直向前，向前，去触摸太阳。

小鸟划过天空，小树向往高处，小草等待大地的绿荫，小河憧憬大海的宽阔。每一天你们所能看到的事物，几乎都无一例外的向前，向前，去触摸太阳。

有句俗语：航船可以逆行，但纸帆永远向前。只要你细细品味这句话，向前的纸帆一定会带你突破极限，不断努力挑战自己。让乐趣伴随你，让成功等待你，让错误离开你，让每一天都不放弃。

我们一路走来，追梦的道路上永远有离不开的挫折，然而挫折会让我们从稚嫩走向成熟。也许，偶尔回忆起来脑海里还有风雨，行囊上还有泥泞，身上还沾满早晨落下的露珠，但是梦想离我们其实并不遥远，只要把每天起床看到的一切当作是一件礼物，告诉自己今天不应该得过且过，而是努力进取；不应该急求功名，而是踏实向前。因为，每天都是一棵参天大树，只有勇往直前，才能看见花开花落。

让我们从今天开始，从现在开始。用理想做帆，用行动做船，满满的希望做推动船的动力。让我们一起驾船驶向远方。让我们一起向前，向前，去触摸太阳。

太阳作文 篇8

今天我读了一本书，名叫《太阳鸟和眼镜王蛇》，它讲述的是一个这样的故事：有一天一条足有六七米长的眼镜王蛇吞食了许多太阳鸟的蛋。有一只尾巴叉开的太阳鸟去啄眼镜王蛇的眼睛，结果反被吞掉。没想到，它成了榜样。许多太阳鸟冲下来，也有成百上千只太阳鸟进了蛇腹。但是，随着它们的不懈努力，眼镜王蛇也像条烂草绳一样瘫软下来。

我佩服这些太阳鸟的坚强与不屈。明知必死的战斗，它们却毫不放弃。它们的团结让它们打败了眼镜王蛇，它们个体是十分弱小的，但是团结起来，成千上万只太阳鸟却能见狠毒凶猛连老虎豹子见了都要退避三舍的眼镜王蛇打的像一条烂草绳瘫软下来，团结的力量就是强大！不是有一首歌叫《团结的力量》吗？讲述的就是团结的强大。太阳鸟团结的精神值得我们学习。

我想，如果我们能像太阳鸟一样团结起来，成绩一定可以变得更好。拉高班上的平均分，不违反纪律。遇到问题就勇敢面对，就像太阳鸟面对眼镜王蛇一样。其实我觉得，太阳鸟的做法也不是很妥当，打是打败了眼镜王蛇，可是死伤。不计其数啊！总之，太阳鸟团结的精神是值得我们学习的。就连小小的太阳鸟都能打败眼镜王蛇，难道我们就不能解决那些作业吗？

《太阳鸟和眼镜王蛇》这篇文章，留给我的不仅仅是故事的精彩，更深刻的是太阳鸟那坚强不屈的团结精神。

太阳作文 篇9

上幼儿园时就听过太阳与北风的故事。太阳与北风比较谁先能让一位行者脱去棉衣，结果必然是太阳获胜。因为它不去强求，而去温暖他人。

小学的班主任像初升的暖阳。她留一头干净的短发，却不显得严肃，而是给人一种温柔的感觉。只记得五官的模糊形状，但在忆记中，永远映着一张灿烂的笑脸。

课堂上，她常鼓励我们举手发言，每一次上课，仿佛就步入了暖阳的照耀范围内。即使有同学说错了，她也从不生气，只是细心地导教纠正。

现在仍想起那个下午，她见我家长没来，就撑起伞决定送我回家。雨滴滴落溅起水花，积成小滩洒在凹凸的路面上。我仰视着她的侧颜，短发顺着脸颊盖住眼睛，却挡不住她的笑颜。她一手挺着撑伞，另一手搂着我，像接着自己的孩子。几滴雨水从雨伞上滑落，在指尖积起水珠，却又悄然散去。大概是为她湿润的手而蒸腾的吧。

雨还在稀疏下滴，阴郁的天空下头顶只有一把伞，却仿佛撑在了一个晴朗的天气下，只有水滴声的喧杂。我悄悄擦去她发丝上的水珠，留下稚趣的指印。不知她是否记得，在转身之后仍有一眼睛渴望再次遇见你温柔的笑意。

四年级时，你调走了，最后留下来的，仍旧只是课堂上的甜密话；课后认真嘱咐的严肃态度；放学后母亲般的关心超顾；那稀落雨中腾干雨珠的笑容。

雨过天晴，阳光又眼进书房，又想起太阳与北风的故事，想起如暖阳般的你。

我也愿做一个太阳，即使缓慢，但总会给人带来细腻与热情。若是鲁莽地强求他人，就无注闪耀么温暖的阳光。

你在我人生的伊始如阳光照耀出一条道路，照在天蓝色彼岸的浪花尖上，留下属于阳光的一抹纯白。