【精品】流星雨作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的流星雨作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
流星雨作文 篇1
“仔细想想看，你们的父母为你们付出了多少？而你们是怎样报答？”这句话一直在我的耳边回荡，每当想起这些话，我都双眼通红。
那天天气暖洋洋的，我心情也超好，这不，正值春天，到处都是鸟语花香，我更是心花怒放，所以语文课上，我滔滔不绝地闲聊。“李子林，起立”，不用说我被老师发现了。老师气呼呼地喊道：“李子林，请把我刚才讲的，给同学讲一讲”，我站在那沉默了，因为我刚才就没有听老师讲课，只好准备接受老师的“口水攻击”了。
老师接着又说：“同学们，仔细回头看看你们的父母，为了你们付出了多少的心血呀？而你们是怎样报答的呢？是上课不停点地说话”，老师的这些话吸引了我，“我们班大多数同学的家长，我不太了解，但有一些的家长我还是了解的，比如说，刘佳瑶的父母，都在北京打工，他们的父母为什么要背井离乡，离那么远去打工呢？还不就是让他生活得更好一点吗？”
穿过老师的话，我看见了我的父母，他们为了让我吃好、穿好。每天起早贪黑，从来不觉得累，甚至单位放假了，他们还要加班，就是为了得到一点加班费。
“还有刘忻博的家长，大冬天的，为了让自家的小吃，卖的更快一点，都要把袖子挽起来工作，我们可以想象一下，大寒冷的天，你把袖子挽完起来，是什么样的感觉？
穿过老师的话，我的思想来到了父母的跟前，我的父母无论刮风下雨都坚持上班，不辞劳苦，特别是我的爸爸，他每天都骑着一辆摩托车上班。不管是下雨下雪天，特别是下雪的时候，等爸爸回到家的时候，整个人都冻地颤抖着。而我呀，上课说话，次次拿个80分的卷子来报答他们。
老师不断的说，我的思维不断的飘到我的父母身上……
父母的这些，难道不是爱吗？这些爱就像流星雨一样繁多。爱就在我们的身边，无处不在，我们也应该拿出自己的爱来回报父母。
流星雨作文 篇2
传说，人死后会变成流星，如果哪天出现了流星雨，就证明那天有很多人都同时死了……
这是咪咪的奶奶告诉咪咪的。咪咪从此以后再也不敢看流星雨了。奶奶看了，笑成一朵花，可咪咪的妈妈却埋怨奶奶，为什么要给咪咪说个那么恐怖的传说。奶奶抵不过妈妈的埋怨，走到咪咪面前摸着她的头，微笑着说：“咪咪，怎么不看流星雨了？流星雨很漂亮啊。”“奶奶，这就像你为什么看见我不敢看流星雨还笑成一朵花。”咪咪望着奶奶，天真地说。“啊，咪咪真聪明。”“那里聪明了？呆瓜一个！怎么会和妈你看着她笑一样呢？”妈妈照例数落了咪咪几句。
“啊……不是吗？”咪咪低下了头。“怎么会呢？咪咪是最聪明的。”奶奶拉着咪咪走到阳台，指着天空上最亮的一颗星星（那时是晚上）说：“咪咪就像是那颗星星啊。”“啊，星星啊。不是月亮吗？”咪咪失望地说。奶奶愣了愣，看着月亮淡然一笑，轻声说：“做了月亮反而不好呢。”“嗯？”咪咪听见了，不明白奶奶的用意。
时间总是过得那么快，流星……也坠得那么快。咪咪的奶奶在咪咪6岁时就成了颗流星。咪咪在奶奶死的那晚，真的看见了流星，只是坠得那么快，咪咪还不曾看清那颗流星，也没看清奶奶那慈祥的脸……
流星雨作文 篇3
每个人都有自己的信仰，心中的'希望，努力的方向。有的人，为了平凡的生活而努力;有的人，为了奉献的事业而努力;有的人，为了祖国的复兴而努力……而我，为流星雨的希望而努力!
流星雨，她就像我的老师，我的同学，我的贵人，我的后盾。为什么呢?事情是这样的：
有一天在香港做着摩天轮，到最高处时，我隐隐约约地看到了流星雨的出现。我很惊讶，立即兴奋地对旁边的朋友说道：“看，那是不是流星雨，那个地方有很多流星!”当我指着那里，对朋友说完后，发现那流星雨已经消失地无影无踪。我使劲儿揉揉眼，在看一看，却已不见刚才的现象。
那一天过后的一天，我回到自己的学校上课，那是三年级的闭学式，发成绩单的时候，老师微笑地看着我，我明白了老师眼中的意思——我考得很不错!小学六年里，只有那一次，我考了年段第一。
我不知道这是巧合还是事实，流星雨的出现，难道真的是好运降临前的一种征兆吗?我相信流星雨，她肯定是属于我的好运来临之前给我的提醒!
流星雨作文 篇4
昨天晚上，我们看电视的时候，就有人握紧拳头，重重的敲在我们家的门上。
打开门一看，是我赵大娘。她慌忙地对我们说：“你家烟囱着火了！”听到这句话，家人不到10秒钟时间冲出屋门。只有我不紧不慢地想：怎么能让自己快速进入梦游时代呢？
而家人不顾一切地想尽办法，止住火苗。他们把纱窗狠狠地撕下，把一袋袋盐倒在烟囱里面。把一桶桶清水倒在烟囱里面。那时，我透过窗户看到了红色的“流星”但那“流星”不是帮人实现愿望的“流星”而是从房顶上落下来的火星子。
火苗被止住了。我躺在床上不住地哭，不住地说：“为什么因为一场火灾我们家的幸福生活就会被破坏？”
现在想起来，我们家没受大的损失，真的是万幸呀！
流星雨作文 篇5
深邃、寂静的天空如浩瀚无边的黑洞，个人压抑、绝望之感，若希望之神能在此间洒下点燃梦想的流星，那将会给在茫茫黑洞中迷失方向的脆弱生命无穷力量。
流行划过天际，留下了什么呢？
追寻流星的尾翼，探索其背后的神秘故事吧！
……经过漫长的寻找，我感受到了经“流星”洗礼后的平凡与感动。
她，一位娇小，内向而向往理想的女孩，性格怪僻的她时常做出古怪搞笑的动作，她向往“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”的高尚品质，这也就铸造了她不与同学“同流合污”，我行我素的性格。因缺少与他人的交流，她对语言产生了恐惧，虽与知心朋友能流利地表达自己的想法，但在公众场合下顽皮的舌头小弟总不能听从大脑上司的指挥。这所有的一切，使得同学排斥她、讥笑她……
那一次，班上组织了一次英语口语测试，同学们依次走上了讲台，以流利的口语，清脆悦耳的声音赢得了一阵阵掌声，一片片喝彩。时间一分一秒地流逝着，天空时而晴空万里，时而乌云密布。轮到她了，教室里传来一阵阵讥笑声，但在老师地强力压制下，教室顿时如死水般沉闷压抑。她开始说话了，“Hello，mynameis……”，古怪搞笑的面部表情，配上极其不标准的英语，同学们都情不自禁地发笑，有的甚至羞愧得埋下了头，“唉，我真想找个地洞躲起来”，其中一个同学窃窃私语到；而有的却面红耳赤。好心的女生小声的提醒着她。总的来说，同学们都在认真地听她讲，只是站在她的立场上把她所想表演出来罢了。
她的脸红红的，而后却是苍白的，似乎是神奇的变色龙。不知怎的，她突然“扑哧”一声笑，或许是笑声代替了即将落下的泪水吧，然而即刻就证明了那是对的，因为紧接是哗啦啦的泪水与哭声，同学们不约而同地给她掌声和喝彩，那一刻，她看到了同学们真挚诚恳的笑容。她们双双眼中隐藏着珍珠，颗颗珍珠在沉闷、阴冷的教室中闪闪发光，这一刻，她似乎看到了漫天飘落的流星雨，这给她带来了无穷勇气和智慧，她成功地完成了她的演讲，老师脸上露出满意的笑容，同学们再一次为她喝彩。
课后，同学们问她为什么哭，他感动地回答：“因为你们能很认真地听我说，我非常开心，谢谢了”，同学们疑惑地追问道：“你真的这样认为吗？”“当然了，从你们丰富的面部表情中，我深知你们为我而紧张。”同学们纷纷羞愧的离开了。
平凡与感动孕育着流星雨，喝彩诠释着流星背后的故事！给他人多一份喝彩，献上的将会是漫天飘落的流星雨！
