单元作文四年级上册作文

【精华】文具的争吵童话作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的文具的争吵童话作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】文具的争吵童话作文3篇

文具的争吵童话作文 篇1

铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。

文具的争吵童话作文 篇2

在一张古色古香的大木桌上,住着文具一家,里面住着一个笔盒,一支铅笔,一个转笔刀,一块橡皮,一支水彩笔等。他们生活在一起,过得快快乐乐,直到一天深夜……

“哼!没有我,你,橡皮,你,转笔刀,你,水彩笔,看你们还有没有用武之地!”又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。

“你这自大的家伙,看我,色彩艳丽,还有一口尖牙,我才是主角!”转笔刀小姐尖声尖气地叫道。

“哎呀!你俩也不照照镜子,你们瞧,我细长的身材,又不会越长越矮,体内还有美丽的'颜色呢,我才是最重要的!水彩笔小妹气呼呼的说,急的脸色都红彤彤的。

“好了,你们几个小家伙,要团结一致哦,我以前也认为自己......”穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的“光辉历史”。还没有等他回忆完,就被转笔刀小姐的尖叫声打断了,“大叔,您的那点破历史已经重复讲过上千遍了,我们听得耳朵都起茧了!”然后,又是一阵吵闹声……

“唉!楼下又动乱了。”住在三楼的橡皮大姐叹了一声气,她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候,听见住在二楼的尺子对三角板说:“楼下的又在为谁的功劳大吵架了,还让不让人睡觉啊!”

橡皮想了想,转身又上了楼,冥思苦想,终于想出了一个好办法。

第二天,当文具的主人打开文具盒开始写作业时,铅笔大哥写错了字,要是平时,老实的橡皮大姐会待命在旁,一旦他写错字时,就会马上上来擦得干干净净,可今天,橡皮大姐居然“失踪”了。

一天下来,铅笔大哥共被刨了十八次,转笔刀小姐也牙痛了,不停地叫唤。

晚上,“离家出走”的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终于回家了,也让他们懂得了一个简单的道理:大家团结一致,才能发挥自己的最大作用。

从此以后,文具们再也不争吵了,而是互相帮助,快乐地生活着。

文具的争吵童话作文 篇3

“我的功劳大!”

“我才是呢!”

今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原来是文静们在比谁的功劳大。

铅笔说:“我的功劳最大,你们看看我可以帮助小主人的书写,多么有用!在看我细长的身体能干什么就干什么,你们信不信!”

尺子突然跳出来说:“什么嘛,我的功劳最大,我的身体可以帮助人们把掉到深处的东西“挖”出来,还可以帮人们量东西的长度。”大众一起说:“你可短了,拿的到吗?”只是听了气坏了,发出“哼”的声音。

钢笔顶着胆子说:“我可以写字,并且写出来的字比铅笔好看多了,而且不会被轻易擦掉,非常有用……”“钢笔啊钢笔,你的功能不就是写字吗?”钢笔脸红了。

削笔刀插着腰说道:“你们说我的功能,小可是今天,我就展示给你们看。”说完,就跳起来把铅笔给套了进去,使劲转了两圈,立刻把铅笔头给削尖了!

计数棒喊道:“你们这些小本领,你还敢跟本大王比!人们可以用我计数,还可以用我计数数,你们可以做到吗?!都不行,只有我可以做到!”

文具国王看见他们在比谁的本领大,立马就飞奔过去说:“你们有缺点也有优点,你们要团结协作,才有更大的进步,包括不在这儿的文具!”

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