小兔童话作文汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小兔童话作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小兔童话作文 篇1
从前有一只小兔子，一个人呆在家里又渴又饿，就出门找吃的。找了半天，终于发现了一棵萝卜苗，小兔子想：粗壮的萝卜叶下面一定有个大大的萝卜，它越想越高兴，想得口水直流。可是，小兔子用尽全身力气，大萝卜纹丝不动。
小兔子请猪伯伯来帮忙拔萝卜。猪伯伯哼哼着应了两声，同意了，猪伯伯看了一下大萝卜说：“我应该能把萝卜拔出来”。小兔子兴高采烈地守在旁边。可是猪伯伯拔了很久也没能把大萝卜拔出来。"唉，我实在是无能为力了。”猪伯伯说完叹了叹气，无奈地走了。
小兔子又跑去请大象先生帮忙。大象先生不费吹灰之力就将萝卜拔出来了。小兔子说要请大象先生喝汤，它想：反正大象现在不是很饿，就把萝卜叶放在汤里煮煮给大象喝吧。
于是它就把萝卜藏起来，把萝卜叶子放进汤里煮了一碗汤给大象喝。大象先生很生气地说：“要不是我帮你拔萝卜，你哪来的萝卜藏？”说完，大象先生怒气冲冲地走了。
小兔子见大象走了，就一个人把萝卜吃完了。过了几天，小兔子的肚子又饿了，于是它找动物们帮忙拔萝卜，可萝卜太大了，谁都拔不动。小兔子只好又去请大象伯伯帮忙。有了上次的教训，大象伯伯冷冷地拒绝了小兔子的请求。
小兔子就这样饿死了……
小兔童话作文 篇2
小兔特别爱看书，一天到晚捧着书本在啃。一天，天气不错，它搬来厚厚的八本大部头书，把一个大树墩当作书桌，开始津津有味地看起书来。这些大部头书堆得像一座小山一样，有童话书，有科技书，还有外语书……
小兔看完一本又看一本，渐渐地觉得有点累了，于是索性往地上一躺，把青青的草地当作柔软舒适的床，休闲自在地看起书来，感觉真是太舒服了！不一会儿，山羊伯伯出来散步，路过小兔身边，便语重心长地对它说：“小兔啊，你可不能躺着看书啊，这会把眼睛看坏的哦。”小兔看书正入神着呢，听见山羊伯伯这么说，它随口答应着：“好的，好的……”不过眼睛还紧紧盯着书本。山羊伯伯又提醒了几次，可是小兔嘴上答应着，实际好像当成了耳边风，仍旧躺在那儿看书。山羊伯伯看小兔不听劝，只好叹口气，摇摇头走了。
小兔又看了一会儿书，觉得躺着看也有点累了，于是一骨碌坐起来看书了。这时，太阳出来了，阳光普照大地，照在书本上有点晃眼，可是小兔仍爱不释手地捧着书看。不一会儿，太阳又增强了它的威力。出来健身的梅花鹿阿姨走过小兔身边，赶紧对小兔说：“你快别看书了，阳光这么强烈，会把眼睛照坏的。”小兔理也不理。梅花鹿阿姨说了几遍也没用，只好不无担心却又无奈地走了。
日子一天又一天地过去，小兔还是那么嗜书如命，还是天天躺着看书、在烈日下看书。渐渐地，小兔觉得书上的字看起来越来越模糊了，去医院一检查，医生诊断它得了近视眼，而且无法再恢复了，小兔只好戴上了厚厚的眼镜片。戴着眼镜太不方便了，小兔皱着眉头，挠了挠头，后悔不已，苦恼极了，可是有什么办法呢？谁让自己听不进所有人的劝告呢？
小兔童话作文 篇3
在一个阳光明媚的早上，兔妈妈温和地对小兔子说：“蹦蹦，你已经长大了，要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子欢快地说：“好呀好呀，妈妈，大自然是怎样的呀？”兔妈妈和蔼可亲地说：“大自然非常的奇妙，你要自己亲身去感受大自然的美。”说完兔妈妈把一个红色的背包交给了小兔子，小兔子接过了背包跟兔妈妈告别后，就高高兴兴地上路了。
路上，小兔子隐隐约约地听到了呼救声，有人吗,有人吗？小兔子顺着声音来源的地方走了过去。它一看原来是一只小松鼠迷路了，小兔子问：“小松鼠，你的家在哪里呀？让我送你回家吧。”“太好了，真是谢谢你呀。”小松鼠到家后，松鼠夫妇非常感谢小兔子，鞠了个躬，说：“谢谢你，我们没什么东西送给你，那就让我们留在你的身边给你做个伴吧。”小兔子爽快的答应了。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它们有说有笑，不知不觉来到了一条小河边，河水很急，小免子正苦恼怎么才能过河。这时，远处传来呼救声，原来是小海狸不小心掉进河里啦！呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海狸正在拼命挣扎，危险万分！在这千钧一发的时刻，正在河边洗澡的河马立刻赶了过去。说时迟那时快，河马噗通跳进湖中，很快把小黑熊救上岸。
小黑熊昏迷过去了。松鼠夫妇果断地说：“立即送森林医院救治！”河马力气大，背起小黑熊就往医院跑……猩猩大夫仔细检查后，说：“你们送得及时！若晚来一步，小黑熊就性命难保了！”小黑熊醒来，睁开眼睛感动地说：“多亏你们救我一命！谢谢你们”。大家异口同声地说：“不用谢！这是我们应该做的”小海狸脱离危险了，小免子依依不舍地跟大家告别，踏上了回家的路。
小免子回到家后，告诉妈妈：妈妈，，这次旅行我不仅体会到了大自然的美，更体会到了帮助别人、救人于危难是一件很快乐的事情！
小兔童话作文 篇4
森林小学四年级（ 1 ）班的班主任宣布:“学习到此结束寒假正式开始。”话音一落，教室里就炸开了锅，同学们叽叽喳喳吵了不休，大声地谈论着假期想要到哪儿去玩，可开心了！
小猪、小象、小猴同学飞快地整理完书包，就手拉着手，唱着歌，迅速离开教室，不一会儿，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好书包，却皱着眉头，慢慢的离开了校园，好像很不情愿放假似的。
第二天清晨，小兔刚起床，兔妈妈就叫到:“快去写作业吧，下午还 要去弹钢琴。”小兔说:“知道了。”就去写作业了。写了大约俩个小时，兔妈妈问:“作业写了多少了？”小兔回答道:“已经写了不少了。”兔妈妈又说:“就写到这里吧！吃完中饭，我还 要送你去弹钢琴 。”小兔无奈的小声回答道:“知道了。”
小兔吃完午餐后，兔妈妈就送小兔去琴行学弹钢琴，到了琴行，兔妈妈说:。好好练钢琴，这可是妈妈从小就有的一个梦想，你一定要给妈妈争气啊 ！”小兔没有说话，只是轻轻的'点了点头音符从指间流过，像缓缓流淌的溪水。可是，小兔的心里却一点都不高兴。外面不是有小朋友欢乐的笑声从窗口飘进小兔的耳朵里，小兔羡慕极了。练了近两个小时的钢琴兔妈妈接小兔回家吃晚饭。
刚吃完饭兔妈妈又说:“该到隔壁马伯伯家学画画了。”小兔一句话也没说，无奈的跟着妈妈到马伯伯家去学画画了。
一个小时很快过去了，小兔回到家兔妈妈又说现在森林竞争太激烈了一定多学一点东西啊。再去写一点作业吧小兔只好又去写了一会寒假作业。每天小兔都这样忙碌着。
有一天，小兔突然生病了住到了森林医院里，兔妈妈直守在小兔身边，总是用温柔的眼神看着她，小兔觉得温暖极了。于是小兔对妈妈说:“生病真好！生病不用写作业，不用弹钢琴，生病还 有妈妈陪伴。”听完小兔的话兔妈妈愣住了……
小兔童话作文 篇5
小兔子和小松鼠是森林中大家认为最聪明的两个小动物，但他们谁也不服谁，都认为自己比对方聪明。
有一天，小兔子和小松鼠碰到了一起，就大声嚷嚷起来：“我－－小兔子，是森林中最聪明的一个！”“胡说，我才是呢！”他们吵到最后谁也不服输，于是决定在第二天早上8点30分来一场比赛，看看谁的本领最大。
第二天，小兔子和小松鼠先来到了大马叔叔家：“马叔叔，你说一件事情让我们去做，看看谁先做得到，好吗？”大马说：“那好办，你们先跑到对面那边的田野，然后去树上摘十五个果子再跑回来，谁先完成任务谁是第一名！”它们听了飞快地跑了起来，小兔子跑得真快，一会儿就跑到了大树下，可是它不会爬树，只能在树下看着，怎么办呢？这时小松鼠也来了，它一跳就跳上了树，摘下果子就扔。等到扔完这十五个果子，跳下来一看，啊！果子已经被小兔子拿走了，小松鼠赶快去追，好不容易跑了回去，对马叔叔说：“小兔子的那些果子是我摘的！”“那又怎么样，反正我先到了！”小兔子说。
小松鼠很不服气，接着他们又往前走。走着走着，小松鼠突然说：“小兔子，我能坐在一个地方，你却不能，信吗？”小兔子听了后一点也不相信，于是它说：“不信，你坐坐看！”可是，当小松鼠端端正正地坐好时，小兔子就认输了。
亲爱的同学们，你知道小松鼠坐到哪儿了吗？它坐在小兔子的身上啊！
