【精华】铅笔童话作文锦集10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的铅笔童话作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

铅笔童话作文 篇1

我有一个坏习惯，经常会把铅笔扔到地上，一听到有激动的事，小铅笔就惨了。

有一天，我突然看见一位小仙子出现了，她说“你再别伤害小铅笔了，它们已经受很多苦了”。我不相信，小仙女就把我变成了一位铅笔先生。

后来的一天，我正在和钢笔小姐聊天的时候，一个小女孩跑了过来，喘着气说：“姐姐，我要买一枝铅笔”，卖笔的人问“你要买什么牌子的？”女孩子回答说：“随便吧”，卖笔的人把我的头拿起来放进袋子里给她，女孩子付了钱，就跑回家了，回到家后，她把我拿出来，开始写字了，写了三个多小时，可累坏我了，后来她妈妈回到家，问小女孩说：“女儿，明天去不去欢乐谷玩？”，小女孩一听，就高兴地跑了出去，马上把我扔到了墙边，摔成了两半，痛得我要命，过了一会儿，小仙女出现了，她问我：“你还扔不扔铅笔啊？”，我说：“不敢了，以后再也不敢扔铅笔了，请你把我变回原样吧。”我请求她说，她拿起仙棒，一下子我就变回了原样。

从此，我再也不敢扔铅笔了，所以我的笔也越来越多了。

铅笔童话作文 篇2

文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔，常常奚落铅笔。

“你能写出有我一样美丽的色彩的字吗?瞧，当我的肚子里吸进什么颜色的墨水，我就能写出什么颜色的字，多美啊!”钢笔傲慢地说。

“不能，钢笔兄弟，我只能有一种颜色，而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你没有，那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。

平时，主人总是用钢笔。可有一天，主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心，画了又擦了，然后又接着画，过了不久，一幅山水画就出来了，再涂上颜色，呀!一幅美丽的山水画，真的很漂亮。

钢笔看着这幅画，再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了，惭愧地低下了头。

铅笔童话作文 篇3

今天下午，明明刚一放学就往家里跑。然后，把书包丢到床边，就出去玩了。这时候，他的书包里可热闹了。我们来看看究竟吧，啊，原来是铅笔和橡皮在互相诉苦呢。我们来听听他们在说些什么吧

橡皮伤心的说：“你不知道，下课的时候，小主人总爱和几个调皮的小捣蛋一起玩，玩着玩着就打起来了，于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小块一小块的割下来去撒那些人。使我身上现在还青一块紫一块的呢。”

铅笔接着说：“我也比你好不了多少，谁叫小主人那么笨呢，上课的时候，他一遇到难题就使劲咬我的头，痛的我好几天都睡不着觉。可能小主人认为我们是没有生命的吧。”

铅笔和橡皮就这样说着说着，他们根本没有察觉明明回来了，明明听见铅笔和橡皮的悄悄话后，下定决心不在欺负他们了。

一个星期过后，他们果然没有受到欺负，并且成为了明明学习上的好帮手。

铅笔童话作文 篇4

我有一个漂亮的铅笔盒，上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒，里面有块隔板，上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格，躺着橡皮和尺子。

一天夜里，我进入了梦乡，铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说：“我们最厉害，我们写出来的字可以用橡皮擦掉！”水笔们生气地大喊道：“明明是我们最厉害，我们写出来的字颜色鲜艳！”铅笔们很不服气地说：“你们写的字再鲜艳，写着写着就没墨水了！”水笔撸起了袖子一副要打架的样子，气势汹汹地说道：“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了！”这时橡皮看不下去了，把他们拉开，小声地说：“你们再这样吵下去，小心把主人吵醒。”这时，他们才发觉差点闯了祸，便找来正直的尺子评理。

正直的尺子语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，不能以貌取人，大家应该互相帮助，取长补短。”听了这番话后，铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。

铅笔童话作文 篇5

一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，橡皮擦去错字，让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了，笔尖磨完了，铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学，任劳任怨从来不争吵，和睦相处。

时间渐渐地过去了，铅笔开始骄傲起来了，它认为自己比橡皮和转笔刀更有用，因为只有它能写字来，而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情，常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议，只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西，就经常乱写字，让橡皮去擦。还在转笔尖的时候，故意把笔尖弄断，让转笔刀再修整好。一段时间后，橡皮就变得又矮又小，转笔刀的刀片不锋利了，铅笔却还是得意洋洋。有一天，文具盒里又来了几把铅笔，它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来，其中一支铅笔说：“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了，来到镜子前一看，自己果然已变成了一支短小的铅笔了，它很伤心，橡皮和转笔刀对它说：“你在折磨我们的同时，也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了，十分后悔。

铅笔童话作文 篇6

明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习，过着幸福的生活。

一天早上，铅笔起来了，睁开眼睛，看见橡皮的丑样，铅笔自言自语地说：“这个橡皮睡得像个死猪一样，长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的，他哈哈大笑起来，他一笑，倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不会。没有你，我一样也可以帮助主人学习，看看你的丑样，能和我相提并论吗？”

橡皮生气了，冷冰冰地说：“没有我，你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说：“没有我写字，你有的擦吗？”。橡皮愤怒地说：“你写错字就别找我帮你擦，我以后不理你了。”“哼！不找就不找，离开了你，难道我就不能活了吗？”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了，谁也不理谁。

从那天以后，铅笔和橡皮不再合作了，各自走自己的路，谁都不想理谁。明明写错了字，就着急地找橡皮来擦，橡皮就连忙跑开了，明明气急了，就把铅笔扔在一旁，橡皮也被主人扔在一边，铅笔和橡皮看见主人生气了，他们心里感到很难过。

铅笔和橡皮意识到：谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不对，心里很内疚。最后他们两终于和好了。

从此，铅笔不再自大了，铅笔和橡皮成了永远的好朋友。

这个故事告诉我们：我们要相互尊重，和睦相处，正确对待他人和自己。

铅笔童话作文 篇7

每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气：“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？写错了地方怎么办？”

就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！”从此以后，他们不再合作了。

后来，小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈，那里几个错字。这里花几条横线，那边几条横线。不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了：“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的.严厉批评呢？”橡皮生气的回答：“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。”

铅笔听了橡皮的话沉默了，它发现自己真的不该那么自傲，要团结合作，才能帮助小朋友完成作业，铅笔虚心的说道：“橡皮，你说得对，之前是我的错，对不起，现在我们和好吧！一起写出整洁漂亮的作业！”

于是铅笔和橡皮又和好如初，成为小朋友的好帮手，小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业，干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离，成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔，完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大，也要学会与他人合作，个人只有学会与他人合作，团结一心才能更好的完成一件事。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用，学会合作，团结一心。让我们学会与他人合作，让我们团结起来，这样我们才能把事情做的更好，才能发挥我们的最大价值！

铅笔童话作文 篇8

有一天，小凯买了一支漂亮的钢笔，就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

自从钢笔进来了以后，文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说：“我是钢铁做的，什么也不怕，就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一块烂木头做的，用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起，我真是感到羞耻，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上，钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

第二天，小凯看见了，就要把钢笔放进了文具盒里，钢笔挣扎着说：“主人，我不想和它们一起住在盒子里，我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么，他随手就把钢笔放在桌子上，就出去玩了。铅笔看到了，就说：“钢笔大哥，外面又冷又危险，还是进来住吧？”钢笔就当没听见，毫不理会。铅笔也只好摇了摇头，不再劝说。

星期天，小凯的同学到家里来玩，不小心把钢笔碰到了地上，只听“叭”的一声，钢笔摔坏了。小凯没要同学赔，拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中，新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好，成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞，它很后悔。铅笔看到了，就叫它进去住，旧钢笔不好意思地答应了。后来，小凯请人修好了旧钢笔。

从此，它们快快乐乐地生活在一起了。

铅笔童话作文 篇9

文具盒里有两支笔，一支是铅笔，一支是钢笔。骄傲的铅笔看不起钢笔，常常奚落它。

“你这胖乎乎的身子，还怎么写字？”铅笔傲慢的说。钢笔立马谦虚地说：“虽然我很胖，但是也能写的。”铅笔心想总有一天，我要让你离开这里的。日子一天天过去了，有一天，小主人把文具盒打开了，把钢笔拿出来了，顺手把文具盒关上了。铅笔高兴极了，终于送走了钢笔。

从此以后，钢笔就再也没有回来过。小主人又打开了文具盒，把钢笔又放了回去，此时，小主人看到铅笔太短了，于是把铅笔给扔了，从此，铅笔也再也没回来过。钢笔很失落，失去了一个好兄弟。

铅笔非常后悔，想想自己应该尊重别人，千万不能以貌取人。

铅笔童话作文 篇10

在一位小朋友的笔盒里，有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮，他们每天都会吵架。

一天，聪聪和乐乐又吵了起来，聪聪的眼睛瞪得大大的，说：“你看你，都被小主人弄得不成样子了！再看看我，多美丽，多好看，身上有那么多五彩缤纷的条纹，简直就是铅笔皇后！”乐乐的嗓门提得高高的，他大声说：“就你这个小虾米还铅笔皇后呢！死了这条心吧！你看我，多洁白，小主人每天都会用到我！”

聪聪生气了，他大声说：“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点？”乐乐恼怒了，他的声音就像铜鼓敲：“小主人有那么多支铅笔，他会注意到你吗？可小主人只有我一块橡皮，时时刻刻都会想到我。”

聪明生气地说：“我最厉害！”

乐乐大声地说：“我的用途最大！”

正当他们吵得不可开交时，圆珠笔爷爷走了过来，语重心长地说：“人人都会有长处和短处的，要学会取长补短，你们都很重要。”