单元作文三年级下册作文

留点回忆给自己作文精选3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的留点回忆给自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留点回忆给自己作文精选3篇

留点回忆给自己作文1

初夏的柔风中夹杂着凤仙花的香甜味道,我知道,凤仙花的花期又到了。不由踱步出门,向梦中的那片花海走去。

梦中的那片凤仙花随着风儿翩翩起舞,向世人展现他们绝美的舞姿,它们在风中含笑向我招手,怎么不叫我为之魂牵梦萦?我一个人默默走到外公屋前,抬眼四望,这是外公家吗?我真的有些怀疑起来。记得小时候,小伙伴天真地问我:“你知道什么是‘幸福’吗?”

“我当然知道了!”我骄傲地回答。“那它在哪?”“走,我指给你看!”我把她带到了外公家。“瞧!这就是幸福!”我指着外公家小院里碧绿的葡萄架、盛开的凤仙花,还有含笑迎来的外公,骄傲地对他说。外公的家是“幸福”!在幼时的我眼中,外公和他的小院是我全部的幸福。可如今,我所看到的只有遍地疯长的野草,像沙漠吞噬着草原,疯狂扩张着自己的领土。只有几簇无人问津的凤仙花,在野草中自生自灭。屋旁的小叶金针也是这般,如今已无人为它修剪枝条,只好向着天空一味疯长。我踏着野草一步步走近小屋,仿佛看见外公唤着我的乳名,张开手臂,拥我入怀,用坚硬的短须扎我的脸,逗得我“呵呵呵”地笑着,躲着。又从怀中魔术般变出一个苹果,塞进我的嘴里??????

可是,一道生锈的铁门阻挡了我的去路,我伸出颤抖的手,轻推笨重的铁门,回应我的只有沁骨的冰凉和老门沉闷的“吱呀”声。我恍然明白,门后再也不会出现那位满目慈祥、疼我爱我的老人!铁门的“吱呀”声仿佛一缕缕丝线,慢慢绕住我的心脏,再慢慢勒紧,一圈又一圈。我已没有了推门的力气,蹲坐下来,蜷缩在墙角,一个人低声抽泣??????

好久,好久,我才抬起头,眼前正对的是那丛凤仙花。凤仙花在我们那儿是最受孩子们欢迎的花。它不仅有着五彩的花瓣,而且可以将指甲染出鲜艳的红色,我酷爱这种花。一天,经过一户人家,他家那丛风仙如同五彩缤纷的飞蝶,惹人怜爱。我央求外公想办法弄上几株,外公拗不过,只好厚着脸皮去求这家主人,不知外公用什么法子打动了人家,竟真的讨来几株,欢天喜地的栽在了院子里。

在外公的精心照料下,第二年夏天,凤仙花开出了好多好多桥嫩的花儿那被人间至美真情浇灌而盛开的花是世间最美的花儿!最令我兴奋的是,那些凤仙花有许多是我最喜爱的粉色!我把凤仙花一朵朵摘下来,捣乱成汁,涂抹在指甲上,指甲便透着诱人的粉色,外公也成了我“美甲”的试验品。看着我的杰作,我高兴得满院子狂喊:“我爱凤仙花!我爱外公!”外公也哈哈笑着,满脸的褶皱笑成一朵盛开的菊花。

转眼间,八年的光阴已悄然而过,昔日的几株凤仙花已变成如今的一大片,却再也看不到昔日凤仙花中动人的笑颜。曾经在小屋里与外公度过了多少欢乐的时光啊!而如今的小屋,再也没有了生气,如同我的心房——空空荡荡。

“物是人非事事休,欲语泪先流!”我含着眼泪挖出两株凤仙花,我要把它种早我的窗台上,中在我的心间!

除了可以留一些回忆给自己,我还能留住些什么呢?

留点回忆给自己作文2

“多穿点衣服,小心着凉!”妈妈叮嘱道。

“知道了,知道了,冻不死的。快要烦死了!”女儿咕噜道。

“放学后请你留下,我给你补课。”老师严肃地说。

“什么?存心不放过我吧!”学生一脸的不高兴。

“小朋友,请走人行道!”戴红袖章的老爷爷招呼道。

“多管闲事!”我们叽叽喳喳地跑过马路去。

听,以上是多么不和谐的对话呀!好像人来到这个世界上,命运就决定了我们是新时代的宠儿,家里的宝贝。的确我们是在妈妈的亲吻中,爸爸的呵护下;在阿姨的摇篮曲里,老师的雨露滋润中成长。可是,我们并不懂得这一切的一切,更不知道用爱去回报他们。我觉得这不公平,这是一个爱的“不等式”。

随着时间的流去,事情却在悄悄地发生变化。你看,大家又正在努力地解答这个爱的“不等式”!

(一)

“谁言寸草心,报得三春晖”,渐渐地,母亲的一言一行在时刻影响着我。母亲用她那无声的关爱在哺育着我成长。既然这样,我也该给母亲一点回报吧。

于是乎到了自己休息的日子里,也学着母亲的样子做。“啊,衣服好几天没洗了,多脏呀,快脱下来给我洗洗。”“不,妈妈,谢谢您。还是我来洗吧。瞧您一天到晚忙里忙外的,也够累的了,去歇一会儿吧!”说着,我便学着妈妈的样子洗了起来。顿时,母亲的脸上洋溢着难以形容的'微笑。再看看自己洗红了的小手,还觉得有点有疼。

由此,我体会到了无私的母爱,她的样子深深地留在自己的心灵深处。

(二)

“叮铃铃……”放学了,同学们一窝蜂地涌了出来,可你再看,教室里的那位老师还在给几个同学讲着什么,偶尔还低下头用手指点着,神情那么专注,话语那么轻柔……

“老师,新年好!”“好,好,同学们好!”新春佳节,老师的家里可真热闹啊!同学们个个捧着成绩单来向老师报喜,望着这满眼的“优”,老师的眼里充满了异样的、亮晶晶的东西,那是您的欣慰与幸福的泪珠呀!

(三)

好热闹啊,大街上人来人往,人头攒动,熙熙攘攘的。瞧,那群学生在干嘛!噢,在做好事呢!有的领小朋友过马路,有的帮老奶奶提菜篮,还有的帮警察叔叔维护交通秩序……他们可真壮啊!你再看那些过路人的脸上,个个笑容满面,街道上车水马龙,井然有序。

其实,世间本来就充满着关爱,无数的父母,无数的师长,一代又一代,一年又一年,把爱的甘露无私地洒向他们的子女,但从不祈求什么回报。所以我们在“爱”中诞生,在“爱”中成长,我们周身的细胞里充满了“爱的粒子”。这“粒子”将碰撞、将裂变、将发光、将分解成无数个“爱”的“等式”。

同学们,行动起来吧,用真心去解答这爱的不等式,留点美好的回忆给自己、给父母、给师长、给社会!

留点回忆给自己作文3

入夜了,只听见枯叶飒飒的响声。

刚演算完一道数学题,想揉揉手腕,抬起胳膊却碰到了桌上的相框。扶起倒扣的相框,昏黄的灯光便照耀在相框的玻璃上,反射出一道闪耀的光。相片上,淘气的我伸长手臂想够一串最低的槐花,却怎么也够不着,背景便是一片美丽的槐林。呵,那是多久以前的照片了,六年?七年?哦,不记得了。只记得,那时,家乡是有一片槐林的。童年的我便像一只欢快的小鸟,整日游戏于廖阔的原野,那些欢声,笑语深深地嵌入了脑海,至今,仍记忆犹新。

记得那是夏初的一个午后,炽热的阳光铺满大地,拉住姐姐温暖的手奔跑在田野之上,想找个遮阳的地方,于是便有了与槐林的第一次邂逅。进入了槐林,扑面而来的是一股清新湿润的风,裹挟着泥土的清香。这是什么树啊,我松开姐姐的手,在一棵沧桑的老树下指指点点,看来,这棵老树已经有不少年头了,树干上满是裂纹,墨黑的颜色给我一种说不出的震撼,树枝上却嵌满了一串串雪白的花朵,隐隐露出嫩黄的花蕊,花里带着甜味儿,树下不时有着“探花挟蝶款款飞”的美景。“这是什么呀?”我问姐姐。“槐树呀,你忘了,奶奶包的槐花饺子你可爱吃呢。”姐姐的手点着我的小脑袋,回答道。于是,槐在我心里添了一份甜蜜。

槐林“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”一棵棵遒劲沧桑的老树,一根根蜿蜒的枝条,组成了一片“隐天蔽日”的槐林。

槐林最美是雨后。清晨,半空中还弥漫着淡淡的清雾,草叶上还留着未落的露珠,这时的我便拉着姐姐的手飞奔在寂静的原野。到了槐林,淡淡的雾霭还笼罩在林子的四周,湿气荡漾在枝叶上,“吧嗒,吧嗒”不时从槐叶上滴下几颗露珠,枝叶掩映间,温暖的阳光零零散散地照进来,地上便跳跃着一个个小小的光斑。微风拂动,槐叶发出飒飒的响声,像一串串精美的风铃挂在树上;花朵拂动,蕊儿碰碰撞撞,像一盏盏精美的华灯长在花瓣里。空气中弥漫着淡淡的青草香和槐花香。摘下几串带露的槐花,塞进口中,甜丝丝的,嘴角便有了一丝满足似的轻轻上扬。此时,合上眼,仿佛在品味黑陶杯中的清茶,沁人心脾,暗香盈口。放下藤编的竹篮,转瞬间,便装满了新鲜的槐花。这时的槐花完全绽放,不再羞涩,正是餐桌的好食物。奶奶便变着花样儿做槐花给我们吃,槐花饺子,腌槐花,槐花饼……奶奶的手啊,总是那么巧。

“吧嗒”,一声异响将我从回忆拉回了现实,原来是手中的笔掉到了地上,弯腰拾起,同相框一起放到了桌上。哦,多少年了,家乡的槐林早已不在,以前快乐的日子也早已不在,取而代之的是一张张试卷,一本本习题,一次次更高的挑战,一个个更高的目标。苦中有甜,痛中带乐。从学习中,我找到了比以前更大的乐趣。槐林,童年,都一同定格在那张照片里。只是,美好的回忆却永留心中,不是吗?

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