离别作文600字初中生（通用4篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的离别作文600字初中生（通用4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
离别作文600字初中生（通用4篇）1
十月二十二日，深秋，钟表无力的转动着，缓缓地、慢慢地，但两根指针终究重合，别了！
如期而至的八年级，如期而至的秋天，一切同往常一般，唯独多了这场不期而至的离别。
前几天一直淅淅沥沥的下着小雨，天气愈加寒冷，本好奇秋天何来如此多的降水，如今看来那也是我们头顶这片天空的泪水，而那时我却丝毫不知、无觉。
叶落了，是被一片片剥下的，随即又被秋风收集起来，聚在树根。
早知他要走，却不知此行如此仓促。几天前的说说笑笑，不觉已成为回忆，是那只可在心间重温的回忆。一年？一年！说来也如此之长，有365天！但看来如此之短，只有8760个小时！仿佛一切都缩短，仿佛昨天才相识，今天就要别过，还未来得及……却……罢了……
“欢送”？欢送！既是“送”何谈“欢”？“最后”在那时几乎成了每个人的一切，大家都不愿意见到它却只能见到它。一切仿佛命中注定，无法改变，本以为疫情能帮助我们留住他的脚步，到头却是一场空。那时，我心中纵使有千言万语，可却说不出口，只可化作泪水，刚要溢出眼眶，却又流回了心田，苦涩的泪在心中积出一汪苦水灼得痛心。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首歌溢满离愁，有如一把利剑刺人的心窝，激起人们心中的不舍，这首歌，是不敢大声唱的，生怕自己一不小心，失声落泪。
比起歌声，演讲往往更加动人心弦，听着同学们与老师的深情演讲，泪水终是不争气地挂在了眼角，同学们有的抽泣了，一时间，耳畔尽是纸张抽出的声音。
最后，不想却只能“再见”中，此一别，何时能见？在这七十五亿人里，两人相遇的概率只有十万分之四，但我相信，只要缘份未尽，终能再见！
明年，春天也会如期而至，落入土中的树叶也将重新长出来。
你，能回来吗？
离别作文600字初中生（通用4篇）2
墙角的那支白色粉笔，静静地躺在那里，如今却无人问津。
再过二十天，我们的教室也将再次变得空荡荡的，听不到我们的读书声，吵闹声，它一定会很寂寞吧？我望着窗外细雨迷蒙，我的心事和忧伤积攒得很沉很重。我知道，回不去了，亦如你离开那天的样子，悲伤到不能自己。
两年前，你如一只美丽的.风筝飞去了美国。我们总以为我们有五十二个人，所以能扯着风筝线直到毕业那天。而你，最后还是扯断线，选择离开，背景是一片天空，却如深蓝海洋。
记得那天，我在暑假被你叫回学校。当听到你要去美国时，我的脑袋“嗡”地响。你给我一本英语课外书，用手搭着我的肩膀，笑着说：“要好好读书啊，不然我就从美国回来批评你！”这时，你的目光如水，也泛起了层层涟漪。我也苦笑着，撒娇的说：“我当然会听老师的话啦！”却不料，我的眼里竟进了沙子......
我看见你，静静地背过身去，小心翼翼的擦拭着脸颊。我假装什么都没看见，别过头，面对窗户，我看见窗外，夏日的阳光晃得刺眼。
你走后，我一个人坐在这个偌大的教室。沉沉的空气里，我能听见电风扇“吱呀”转动的声音。我瞥见墙角，有一支粉笔，孤零零的，无人再将它拾起......
我看着黑板，没有一丝尘垢。想起，你在讲台上谆谆教导的样子，大发雷霆的样子，哭泣的样子。在这个空房子里，一个讲台，五十二张桌椅，都保留着你的痕迹。我闷闷地想着你走时说的那句话：我两年后就回来。
时间一晃，两年一逝而去。离中考越来越近，离你回来的日子越来越近。在这忙碌的日子里，我依然能想起你低头微笑的样子，从不曾忘记。想到这，我不禁满心欢喜。我仿佛现在就能看到你再次对我微笑的样子，不带生疏的。你会告诉我们，你过的很好，像我们在你身边的那段美好的日子！
离别的滋味，曾是那么浓烈的哀愁。我看见窗外的雨停了，天空澄澈，风淡云清。
呵！原来离别之后，是欣喜的相聚。
离别作文600字初中生（通用4篇）3
你说楚天千里清秋，而今枯草连天，又应如何抵达，你撒了一个弥天大谎，流年引以为证，你要离去，你要离去。
那是秋天吗？不！那是周五，是他最后一次周考的周五，是他最后一次物理午自习的周五，是我抬眸便能看见他的第416天，是他成为我们少年限定的最后一天！
你是什么感受呢？落叶说，我这不叫长大，长大是在前行的同时，还能闻到夏日的香；它说，我这也不叫迷茫，迷茫是你丢了什么重要的东西，却全然不知，它说，我这叫遗憾，得到了什么，丢失了什么，心里一清二楚，可却，再也找不回来了。
那场离别，是带伤的何老师主持的，几度哽咽，几度红了眼眶，那场离别，我们齐唱《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”，我恨不得一直盯着他，将他的脸庞深深镌刻进脑海，因为此后经年，难以相见！我开始忆起往事，晨读时饮水机旁闪动的身影，课间时同学旁问题的模样，午餐时蹭饭灿烂的笑脸，那次，我的回执单丢了，他将自己手中的给我，他去教室里再拿，无法忘怀！
那场离别，我们在PPt上看往事浮现，“水知道答案”研学，夏日劳动活动，最后一次接水，最后一次问题……那场离别，我们争着合照，留下最后的纪念。泼墨山水下笔温柔如卷轴，飘散的思绪谁来收，岁月悠长，山河无恙。
窗外的余晖从叶隙穿过，温柔了心，感动了眶，滴不尽相思血泪拋红豆，开不完春柳春花满画楼，离上心上愁，我们醉倒在日子绵长里，忘却时间，却铭记离别。
如果云层是天空的一封信，能不能再听一听，听你的声音。
“离愁，离散，离别；思归，思家，思念”。
愿你远赴海外喜乐平安，愿此去前程似锦，万般如意。
致苏子棋同学
离别作文600字初中生（通用4篇）4
每一次离别，都是为了更好的相遇。
——题记
这一周并不好过，各种作业、考试、打卡接踵而至，而与班长的离别，则让平时令人期盼的周五笼上一层淡淡的哀愁。
“长亭外，古道边……”欢送会接近尾声，听着同学们的离别赠言，我握紧了自己苍白无力的发言稿，深吸一口气，拿着那张改了又改的稿子，一步一步挪上讲台。“在这个秋天，苏班长即将远赴重洋……”不知为何，不舍与愧疚突然涌上心头，泪水也占据了眼眶。我努力睁大眼睛，妄图让泪水落回心底，清了清嗓子，维持正常的声线，一字一句地回忆着他的过往。
“他总是第一个扛起水桶向外跑的人……”我们班的饮水桶永远是满的，到了下课，苏班长总会在老师走下讲台后，一个箭步冲上前，迅速抢到水桶后跑下楼，几分钟后，又扛着满满一桶水，一脚深、一脚浅地回到班里，小心翼翼地把水倒进饮水机，才安心回到自己的座位，即使那天不是他值日，即使取水占用很多休息的时间。
“还记得他和老师争论后又给老师接水的样子……”我们的班长是个很有趣的人，无论在课上跟老师争辩了多久，他也会准时在下课后把杯子递给老师润润嗓子。
“他经常在雨天给同学们送来丝丝温暖……”每当下雨时，他总会拿出那早就准备好的大伞，同学们三五成群，挤在伞下，嬉笑打闹，吵吵嚷嚷，好不热闹，而他的伞永远是远离自己的。每次把部分同学送到教室后，他总是奔赴其他社团去接别的同学，仅留下一个湿透的背影。
“他……”我的声音有些哽咽，泪水争先恐后地涌出，我机械地念完稿后，飞快地跑下台。失声痛哭，在班里出现了“人传人”现象。
我最讨厌欢送会了。说好了要欢乐，说好了要微笑，可同学们还是集体食言。
同学的一番话安慰了我：“流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情，永存心中。”我这才抹掉眼泪说：“故事的结尾一般都是新篇章的序幕。”
“我们，终会重逢。”是的，我们，终会重逢。
