【热门】我欣赏作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我欣赏作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我欣赏作文 篇1
春天，花园里的桃花盛开了，桃花有五片花瓣，中央有美丽的花蕊，有白色和粉色两种颜色。走近一闻，还有一股清香味。桃树的叶子是绿色的，像翡翠一样。
到了秋天，桃花会长成香甜可口的桃子，桃子营养价值高。深受人们很喜欢。
我爱桃花，爱它的春华秋实！
8我喜欢的花
我喜欢的花是栀子花。栀子树的叶子绿绿的，两片叶子是对着长的，像两个小卫兵保护着栀子花。
栀子6月开花。栀子花的香味很浓。栀子花结的果实是黄色的。
它的果实可以用来泡开水喝。
我欣赏作文 篇2
我眼中的美丽新城——浦口···南京市浦口实验小学六七班张思妤我的家乡在浦口，它是一座美丽的新城。春天到了，浦口的一些公园里开满了樱花。这樱花，一堆堆，一层层，好像云海似的，在朝阳下，绯红万顷，溢彩流光。湖面上碧波荡漾，偶尔会有几只小船划过来。远处的高山像一个巨人矗立在浦口一方。夜晚的浦口格外美丽。在灯光的照耀下，浦口亮如白昼。
长江大桥像一条巨龙横跨江面，把浦口与南京主城区紧紧相连。它是由数亿人的智慧和汗水凝结而成。马路上的车辆，在宽阔的道路上秩序井然地行驶着。渐渐地，渐渐地，人们都进入了梦乡。浦口变得安静了。浦口的变化真大！在这里，一座座高楼大厦拔地而起，道路、大桥、高架桥、隧道随处可见。有人认为主城区比浦口好，但我并不这样认为，你想：人人都想生活在一个空气清新的世界里，主城区汽车排放的尾气多，污染指数也很高。而浦口就不一样了，这儿有许多花草树木，净化空气的能力也比主城区强。它们能给人们带来许多清新空气，使人们的'心情舒畅，身体更健康！每逢节假日，四面八方的游客大量涌入浦口的各个旅游景点……我坚信，在大家的不懈努力下，浦口的明天一定会天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福！这就是我眼中的美丽新城——浦口！
我欣赏作文 篇3
说实话，我打心眼儿里欣赏我的好朋友杨可悦。她身上有一种大多数人都没有的品质——坚强。
那是一个异常炎热的下午。周围的气氛是热烈的，好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，火红的太阳烘烤着地皮已经晒得翘起来的操场。热风浮动着，飘过被烤得卷起来的树叶，知了躲在树丛中，发出烦人的长鸣。一股磅礴的热浪，在操场上滚动，在天地间升腾。
同学们都在操场上跑圈，突然，“哎呀”一声惨叫，杨可悦跌倒在地，我慌忙奔过去扶她。只见她腿上磕破了皮，血丝透过皮肤渗透开来，以膝盖为中心，血迹逐渐扩散，像一朵红花，惨不忍睹，我赶忙询问：“没事吧，疼不疼？”杨可悦却故作轻松地摆摆手：“没什么大不了的，不就一点皮外伤嘛！”
豆大的汗珠从她那惨白的小脸上滚落下来，牙齿紧咬着嘴唇，衬得她的伤愈发严重，我看不下去了：“什么皮外伤，血都快流成河了，还逞能！走，跟我去医务室抹药！”而杨可悦还在一个劲地说“没事没事”。我的急性子爆发了：“走吧，怕疼就哭，我又不会笑你。”杨可悦回了我一记白眼：“我才不会哭呢。”
终于到了医务室，老师准备给杨可悦消毒，要知道消毒可是最疼的一项，可最让我意外的是，杨可悦自始至终都没有喊疼，更别提掉泪，她始终都昂着头，紧咬嘴唇，跟没事人一样，到最后，连老师都不禁夸赞道：“这小姑娘可真是坚强！”杨可悦羞涩地低下头，而我却因为有这样的朋友感到骄傲，不禁大叫：“杨可悦，好样的，我就欣赏你的坚强！”此时，天空蓝蓝的，鸟儿叽叽喳喳的，仿佛都在为杨可悦的坚强歌唱。
杨可悦，我被你的坚强给深深地折服了。
我欣赏作文 篇4
日复一日，年复一年，许多人都会不禁感叹：“生活太单调了。”
然而，他们并不曾发现生活中有许多美丽的人与事。这些人与事可能会在不经意之间打动了你，就像一颗石子“扑通”落入平静的水面，荡起一圈圈美丽的涟漪。仔细用心，就可以发现他们，欣赏他们的美丽。
我欣赏那美丽。
早晨在公园里晨练的那些叔叔阿姨爷爷奶奶们，在公园里跑步，练拳，锻炼身体。他们的一个个动作如同游动的蛇，又似那欢舞的鹤，在晨光下熠熠生辉。每次我上学从他们身旁经过时，都会心生欣赏之情，他们似乎已经成为了城市里一道亮丽的风景线。
我欣赏那美丽。
听，窗外的“唰唰”声，一听就知道是环卫工人的扫地声。每天早上，当我还在睡梦中时，窗外就已经响起了这些悦耳的“交响曲”，听到之后我也就不好意思再赖床了。看着他们在晨雾中忙碌的身影，想到他们为了城市的清洁而仅仅只领取微薄的薪水，他们无疑是最值得被欣赏的。他们默默付出，坚守岗位，是多么的美丽。
我欣赏那美丽。
那些早起卖早点的小摊主们，为了让早起上班上学的人们吃上热乎饭，也许三四点钟就点起了灯，离开了温暖的被窝，忙着准备材料了吧。然而，他们疲惫的身影却没有一个人看到，或许他们看到客人吃的心满意足就是他们的快乐。无论刮风下雨，还是酷暑严寒，他们总会把一碗热乎的早餐端到客人面前。
我喜欢欣赏人的美丽，事物的美丽，生活的美丽，更喜欢欣赏这美丽的世界。
我欣赏作文 篇5
教过我的老师有很不少，但最让我欣赏的，就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正，留着一个标准的平头，看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光，每每看到他的眼神，总感觉有一道精芒闪过，给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了，每当同学们听到马老师悠闲的脚步声，原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎，同学们很服他。
马老师走到讲台，从来没有叫我们“起立！”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手，太老土了，直接站起来就好，看谁快就谁答。这样一来，整个课堂气氛都被调动了起来，非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻，牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题，同学们课后都去读一些其它的历史书籍，如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课，讲着讲，着马老师冒出一个问题：“第二次欧洲宗教改革叫什么？”同学们愣住，但有一个同学直接站起来说：“启蒙运动！”“正确！”有的同学很沮丧，因为抢答慢了，有的觉得自己欠缺这方面的知识，也很不自在这就让我们上课的注意力都很集中，生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课，这就是老师的最大成功！
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想：如果学校再多些像马老师这样的老师，甚至整个中国，那一定是教育事业的璀璨！
我欣赏作文 篇6
我欣赏她，她不仅学习好，道德高，而且还乐于助人。
她有一双炯炯有神的眼睛；樱桃小嘴；在眼睛和小嘴之中有的一个希腊鼻；右嘴角下有一颗痣，一头乌黑亮丽的短发。
我的姐姐学习好，每一次考试都是全年级前十名。她不仅给了我许多正能量，给我了很多帮助，让我更有信心。当我每次灰心的时候，沮丧的时候，也正是我的姐姐来安慰我，鼓励我加油！
她尊老爱幼。有一次，我和姐姐做大客车去刘轩邑那里玩，我们坐上了位置，有一位老奶奶上车了，可是没有座位了，那些有位置的年轻人没有让座。姐姐就立马站起来，走过去扶这位老奶奶到她的座位上去，然后姐姐说：??老奶奶，您坐这儿吧！老奶奶脸上露出笑容；??谢谢啦，真是一个好孩子！我们下了车，来到了刘轩邑那里，他一看见我们来了，就跑过来，可是被摔了。姐姐跑过去，把轩邑抱起来，说：乖，我们家的小乖乖，别哭啦，我给你买糖糖吃。轩邑真的没有哭了，而是在微微笑。
姐姐还乐于助人。姐姐只要放学回家把作业做完了，就出去看哪些人需要帮助，她就会去帮助他人。有一次，我和姐姐出去玩，姐姐突然看到有一位老奶奶要过马路，车辆来来往往的。老奶奶看起来有些着急，姐姐走过去，搀扶老奶奶，一步一步地扶着老奶奶过马路，然后姐姐再跑过来。
姐姐的那种精神值得我学习，乐于助人，品德高尚。
