第一次当小记者作文集合6篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的第一次当小记者作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一次当小记者作文1

4月28日和29日，我们学校举行了运动会，何老师让我当小记者，采访参加比赛的同学，我是第一次当小记者，所以很激动又有点忐忑不安，为了做好这件事，我先买了一个记录本，晚上又和爸爸进行了演练：我提问，爸爸答；我又根据爸爸的回答再问，爸爸再答……

第二天运动会开始了，有的同学在参加跳绳比赛，有的同学在参加跑步比赛，有的同学在参加跳远比赛……而我则在寻找我的第一个采访目标。

我们班的周嘉仪正在参加50米跑步比赛的预赛，按规定只要进入前8名就可以参加决赛，在决赛中周嘉仪同学虽然没有取得第一名，但是她尽力了。希望在明年运动会中，能取得更好的成绩。

因为是第一次当小记者。所以第一篇稿子写得不是很好。经过何老师的指导后，写了一篇不错的稿子，站在主席台上，对着话筒念着自己的稿子，哇！感觉真好。

希望明年的运动会，我能成为一名合格的小记者。

第一次当小记者作文2

我是电视小记者张楚仪，今年七岁了。这是我第一次当小记者，我感到特别好奇、特别兴奋！今天要去采访，我和妈妈来到电视台，老师点完名，人都到齐之后我们就出发了。在去体育场的车上我们有说有笑，到了体育场我才知道今天要去柔道馆。

柔道馆到了，在三楼，进去以后，感觉好大呀！我找了一个座位坐了下来，然后我就看见大哥哥们在刻苦的训练。老师让我们脱下鞋子，来到了训练场。我们发现了一个大垫子，我扑向大垫子，感觉好软好软，在上面打滚真过瘾。老师们让我们先想好要采访大哥哥的问题，我想啊想啊，也没想到。到了该我采访大哥哥的时候了，我还没想到，我可着急了。幸亏莎莎老师教给了我采访词，我这才有问题问大哥哥。哎呀，小记者还真不好当呢，需要懂很多很多的知识。我们采访完了就坐车回到了电视台。我见到妈妈告诉她我交到了好多新朋友，还把我的好吃的和她们分享。

今天我很快乐！

第一次当小记者作文3

今天，我第一次参加学校的小记者培训会。海都小记者团请来了泉州著名作家蔡芳本老师为我们讲课。蔡老师不仅是一位作家、诗人，还是一名有经验的老记者。

如何才能成为一名合格的小记者？课上，蔡老师分享了他的经历，还现场传授采访技巧。他说，采访时要有礼貌，采访过程中要知道什么可以问，什么不该问。他还以自己为对象让我们进行采访。

蔡老师说，一定要坚持写日记，在写日记过程中，我们会发现无穷的乐趣。

在意犹未尽中，小记者培训会结束了。通过这节课，我不仅学到了知识，还收获了快乐，更期待自己早日成为一名合格的小记者。

第一次当小记者作文4

昨天，我们学校的小记者接到了一条振奋人心的消息：我们要去郑州采访啦！老师说，星期日早上，7点50分到广场北门集合。

今天，我和妈妈准时到达广场，等了一个小时，终于坐上了专车。过了半个小时，我们到了目的地——帝湖——王府售楼中心。

我们排好队，进了售楼中心。在那里，导游向我们介绍了整个帝湖王府的构造，我们也认真作着记录，拍着照片。过了一会儿，导游又领着我们到了小区，哇！小区真的好美哦！还有月芽形的帝湖（原名金海库水），湖水清凉，还有小鱼在游来游去呢，我们有的画，有的写，还有的在摄像，忙得不亦乐乎！我也不例外，一会儿写一会儿画，汗湿透了衣服。

11点了，规定的时间到了，我们又排着队，准备回家了。回家之前，我们照了张合影。郑州日报社的记者叔叔给我们讲了讲注意什么，怎么发表作品等。

最后，我们恋恋不舍地上了车，回家了。

第一次当小记者作文5

这是我第一次当小记者，我非常开心和好奇。小记者到底是做什么的呢？我带着满满的疑问走进学校多媒体教室。

讲课的蔡老师说：“其实我是作家，也是记者。”“啊？”同学们满是疑惑。蔡老师道：“因为两个工作我都喜欢，所以我就同时选择了这两个工作。”

接下来，蔡老师为我们讲了作家和记者的区别。他说，作家是写出好的作品投稿，而记者是采访一件事情，然后写下来。“所以，作家和记者是不一样的。现在你们可以来采访我。”

有一个同学问：“蔡老师，您觉得自己最好的作品是什么？”蔡老师回答：诗集《天上的爱和人间的爱》、诗书影集《故乡屋檐下》和散文随笔集《过简单生活》。我们还问了很多问题，蔡老师都一一解答。

听完这次讲座，我学到了很多只是，更期待之后的小记者活动。

第一次当小记者作文6

今天是我们小记者第一次上课的`日子。我带着兴奋又激动的心情出发了。

我们先到老师那里报到。然后领来小记者的专业马甲。马甲红得就像五星红旗那么鲜艳！有六个不同大小的口袋，口袋是为我们外出采访的时候方便我们放必须品。比如笔、采访本、照相机等等。

开始上课了，我们老师教我们唱《快乐星光》小记者之歌，老师带我们唱了两遍。

“你们会唱吗”老师问。

听到这话同学们都快速的举起手来。

“我请一名小记者上台来唱一唱”。老师说。

听到这话同学们纷纷放下了手。只剩下我和其他两名同学举着手，因为我的手举得最高。老师让我上台演唱《快乐星光》小记者之歌。我紧张的大声歌唱。同学们和家长纷纷响起热烈的掌声。老师还夸我是唱的伟伟版快乐星光呢！

唱完歌老师又给我们讲解要当好一名合格的小记者应注意的各个细节和技巧。两个小时很快过去了。通过这次学习我收获很多很多。锻炼了我的胆量；增强了我的口语能力和应变能力。